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初三學生的學習方法
初三學生的學習方法

    1. 培養(yǎng)學習能力

   
 注重學習習慣的培養(yǎng),這不僅對初三學生很重要,對整個初中環(huán)節(jié)都有著重要意義:學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

  說到培養(yǎng)狀元的“秘訣”,創(chuàng)新老師為同學們做了很多成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,準初三的同學不妨學習一下,通過反復地成績分析,對自己的學習心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分。

    2. 暑假早練兵

  準初三同學可以利用暑假,關注學習,關注各科成績及自己的弱項,在放松之余合理安排。
  7月上旬,分析自己的期末成績,找到弱項,對薄弱部分進行修補。7月下旬,把初二年級的知識再過一遍,鞏固以往知識;8月上旬應合理地安排自學,預習初三知識,對初三要學習的新內容做到心中有數(shù),至少是學習起來不陌生,8月下旬就要有針對性地做一些練習,可以側重于那些薄弱科目、薄弱部分進行練習。


    3. 跟著老師走

  首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

  第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。

  跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。

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