人和人的差異在于業(yè)余時間?無數(shù)文章這么說。
董董不贊成。要是我來回答,人和人的差異在于收集信息和學習方法。我覺得這個差異,可比業(yè)余時間花在哪里要大得多。
這個時代是信息時代。最優(yōu)秀的人不再是最聰明的人、最精力旺盛的人,而是最善于收集和使用信息的人。
收集信息是必備技能。這個技能不是“工具”,而是決定了一生幾乎所有走向——所有關鍵領域的決策:工作、學習、投資、大件購買、人生規(guī)劃、技能習得。
信息的使用,在人生中起決定性作用。但可惜的是,很多人根本對此毫無意識,對信息能力很大程度決定人一生能力這件事毫無覺知。
人們用錯誤的方式收集信息。他們以為,是名校、家庭、機會拉開了人與人的方式,殊不知,很多時候,在收集信息這一步,人個人的差距就早已注定。
我們要首先對信息管理這個概念有意識。意識到它的至關重要,并且對此加以有技巧的學習。
一旦掌握了駕馭信息的技能,猶如掌握了人生學習的加速度。不僅極大豐富知識,也會緩解焦慮——沒有什么,比在正確的道路上學習和成長,更能為人生和頭腦添磚加瓦。
我分享信息能力上,我自己的幾個原則:
董董原則一:跟對人、學對事。
因為信息平等,人和人的差距,被清晰的展現(xiàn)出來。很多人有信息焦慮,這些焦慮變成了信息渴求。許多人迫切希望找到導師,列出長長的書單,下載滿滿的資料。
但原則一要求你,首先冷靜:甄別發(fā)布信息者,在什么領域,處于什么水平,非常重要。
用大白話講,就是:非常清晰的知道,向什么人、學什么東西。
我看到網上有職業(yè)很厲害的博主,可能態(tài)度傲慢,于是有人和他辯論;還有文藝博主,講了幾句對工作偏激的話。我看到最夸張的,是一個很有才華的文學創(chuàng)作博主,在讀者群里,推薦給讀者錯誤的公司、錯誤的職位,并且給那些職位以錯誤的評語,而那些粉絲紛紛附和。
我當時心想,你們?yōu)槭裁床缓退龑W習創(chuàng)作才華,學習讀書,學習怎樣捕捉靈感呢?這才是她的優(yōu)勢領域啊。
跟對人、學對事,是要學習一個人的優(yōu)勢領域。這個原則看起來很簡單,但執(zhí)行很難。人是情緒的動物,太喜歡依賴和救世主了,很喜歡全信。但是理性告訴你,你一定要看到人的閃光。然后,只學習閃光,其余一切必須無視。
董董原則二:要特別果斷的排除雜音。
社交媒體時代,出于利益或表達欲或習慣,聲音實在是太多了。
但要知道,聲音最大的人,并不一定是最優(yōu)秀的人。
聲音大小和優(yōu)秀,沒有直接和必然聯(lián)系——即使那聲音很大,很熱情,很正義,看起來很有理。
前天群里的事情我就反思了下,對事不對人,只是很多讀者正好在,以此舉例。昨天群里有熱心網友分享哲學,分享公號,截圖文章。然后群里有讀者問她,你是做什么的?她說:“準備考哲學研究生?!逼鋵崒ξ襾碚f,聽到這句話,我就知道,至少對于向她學習哲學這件事,可以到此為止了??墒沁€是有很多朋友繼續(xù)追問、探尋、看文章。我非常贊賞有學習熱情這件事,但別人別說不在北大、復旦、人大、北師大、南大、武大,人家甚至都不是哲學專業(yè)學生。這不是攻擊誰,而是,你明明有大把大把更好的選擇。
我以前寫過《人這一生,選擇大于努力》這篇文章。希望大家好好消化。我們很多人對學習這件事很努力,對學什么考慮的極其的少。
董董原則三:運用常識。
常識是,現(xiàn)在學科區(qū)分已經很細很細了?,F(xiàn)在很難再誕生亞里士多德式的人物。
基于常識,策略就是:在自己不具備專業(yè)知識基礎的時候,用常識通過搜索,找到犯錯概率最小的書籍和作者。
常識就是,比如哲學,一個很成熟的領域,你如果一無所知,你是找北大教材,還是找一個不知哪里來的老師?有一萬個網民,說羅素寫的不好,黑格爾寫的不好,梯利寫的枯燥,馮友蘭不好??墒窃谀阋粺o所知的時候,你是先讀羅素、梯利、胡適、馮友蘭、任繼愈、錢穆,還是相信自媒體熱門人物某某?勤奮好學的愛好者某某?
常識就是,如果一個人連心理學門都沒入,不在北大也不在北師大,也不在最有名的幾個高校,連專業(yè)入門和系統(tǒng)訓練都沒有,為什么要去看它點評心理學和不同精神分析流派?
這是個概率問題。太簡單的數(shù)學和概率。
網上有些博主,所謂很文藝的博主,動不動開口就是,音樂學不過是什么,哲學其實是什么,天文地理都能下定論。這種人,要么是亞里士多德、達芬奇、托馬斯杰斐遜轉世,要么就是個笑話。
董董原則四:判斷領域,找出“篩選”和“收集”的比重
有人說,如果比爾蓋茨手把手教我,也很好,但是不能啊,那我怎么找退而求其次的人?還有人說,有些領域,比如時尚設計,沒有單一的法則,本來就是不同風格的,你就是要跟很多人聊,而不是那么聚焦啊。這種情況下怎么判斷呢?
很簡單,問兩個問題。
第一個問題:這個領域是信息稀缺領域嗎?
答:如果是,那收集重于篩選;如果不是,那篩選重于收集。
第二個問題:這個人,它在相應的領域、處于什么位置?有什么優(yōu)勢?
答:你要找到真正“有水平的真知灼見者”。
我在網上也關注很多人。但我知道跟不同人學什么。
我不會跟拿實業(yè)實用思維要求學者、跟企業(yè)家學文化領域、跟文人學邏輯思考。
不是說他們沒有。也不是歧視的意思。而是現(xiàn)在每個人時間都很寶貴,注意力是稀缺的,信息是泛濫的。而你明明可以找到最頂尖的人,學他們最擅長的領域。
這是我今天的方法論分享。收集資料的實用技能,我會放在下一篇文章里發(fā)出。
這是很容易忽略但至關重要的技能,一定要記住。很多時候,“道”決定了“術”。很多人學習“術”,很多自媒體也很喜歡寫“術”。因為“術”很簡單,產出成本低,很容易“喂養(yǎng)粉絲”。但是對“道”的思考和理解太少了。希望朋友們都能思考清楚“道”。只有“道”,可以融匯貫通,全面加速生活的所有領域。