上禮拜，我在一篇文章里說(shuō)，財(cái)商教育的起點(diǎn)不是擺攤賺錢，而是花錢。餅餅4歲后，我每周給她1歐元零花錢（換算成人民幣大約7塊），她自己決定是馬上花，還是攢多了再花。有姐妹留言說(shuō)，4歲娃給多少零花錢合適？6歲呢？8歲呢？還有人說(shuō)，一周20塊真的給太多了嗎？國(guó)內(nèi)好的雪糕都要10塊一根了。按照德國(guó)專家的參考意見，確實(shí)給多了。上周承諾你們分享德國(guó)專家的零花錢意見，今天就來(lái)交作業(yè)。1. 年齡vs零花錢
大家都知道，德國(guó)是個(gè)很嚴(yán)（死）謹(jǐn)（板）的國(guó)家，啥都給你弄個(gè)表，填上精確到小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字，不用動(dòng)腦子，一步步按著來(lái)就行。加輔食有個(gè)表，哄睡有個(gè)表，給娃零花錢也有個(gè)表。來(lái)源：Deutsche Jugendinstitut（德國(guó)青少年研究院）我來(lái)給大家翻譯成人話——
* 16歲以上是針對(duì)完全沒有獨(dú)立收入的孩子來(lái)說(shuō)
這個(gè)推薦出自德國(guó)青少年研究院在2014年出的《零花錢和金錢教育》手冊(cè)（類似白皮書），上面表格里的數(shù)據(jù)，已經(jīng)考慮進(jìn)去了自2014年來(lái)的通貨膨脹，是2020年的最新推薦。
表里的單位是歐元，按照現(xiàn)在的匯率，乘以7就是人民幣。
德國(guó)專家建議，4歲后就可以給娃零花錢了。6歲前，根據(jù)娃的需求和家庭情況，每周可以給他們0.5-1歐，也就是合人民幣3-7塊。德國(guó)和中國(guó)的生活物價(jià)差不多，我覺得參考的話，取個(gè)中間數(shù)吧，每周5元人民幣，不超過(guò)10元，對(duì)學(xué)齡前的娃來(lái)說(shuō)，這是比較合理的零花錢區(qū)間。如果家庭收入低，那就根據(jù)家庭情況調(diào)整，等孩子大一點(diǎn)了，你還可以和他們討論協(xié)商出一個(gè)金額，并解釋為什么零用錢不那么充足，這也是給孩子一個(gè)了解自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況的機(jī)會(huì)。
德國(guó)專家還說(shuō)，如果娃有固定的好朋友，應(yīng)該和他們父母商量下，讓他朋友得到盡可能一樣多的零用錢，避免娃在江湖中處于“不平等”地位。（尤其對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生來(lái)說(shuō)）▼ 財(cái)迷的快樂：給別人看她的錢
2. 給零花錢的原則
說(shuō)實(shí)話啊，作為300多月齡的寶寶，都不見得有多么端正的金錢觀，所以錢給娃零花錢，一定腦子里繃根弦，遵守這么幾個(gè)原則。到了約定時(shí)間，主動(dòng)按時(shí)給到娃，就像發(fā)工資一樣，不要讓娃感覺好像得“卑微地乞求”，或者“好好表現(xiàn)”才能得到零花錢。二是零花錢不能當(dāng)作獎(jiǎng)懲手段。很多人給娃零花錢是看心情，考好了多給你點(diǎn)零花錢，再玩游戲就不給你零花錢了，無(wú)論獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰，都沒有好處。作為獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)讓娃失去對(duì)事情本身的內(nèi)驅(qū)力，覺得我是為了錢學(xué)習(xí)，為了你學(xué)習(xí)。作為懲罰，反而會(huì)讓娃對(duì)被懲罰的事產(chǎn)生“稀缺感”，而且用“克扣零花錢”來(lái)達(dá)到管制目的，我覺得這樣挺不尊重人的。從上周的留言中，我發(fā)現(xiàn)用零花錢當(dāng)獎(jiǎng)懲手段還是挺普遍的，因?yàn)檫@招特別管用。
我之前讀過(guò)一本書叫《獎(jiǎng)勵(lì)的惡果》，講到了外部激勵(lì)（包括錢）可能帶來(lái)的負(fù)面影響。但不是說(shuō)一點(diǎn)外部激勵(lì)都不能用，人生全靠一口仙氣吊著。外部激勵(lì)用在合適的時(shí)候，可以成為上一個(gè)臺(tái)階的助推劑，但如果不恰當(dāng)?shù)赜?，就成了?nèi)驅(qū)力殺手。如果你們?cè)敢饪?，回頭我再展開聊聊這個(gè)點(diǎn)，繼續(xù)說(shuō)下一個(gè)原則。我從上周留言里發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家庭的零花錢都給多了。也好理解，父母疼愛娃，想富養(yǎng)娃，不想讓娃覺得手頭緊，零花錢不夠用。德國(guó)專家強(qiáng)調(diào)說(shuō)，不差錢也要克制，太多零花錢對(duì)娃來(lái)說(shuō)不是好事。要記得一點(diǎn)啊，你讓娃花錢沒問(wèn)題，但花錢的目的不是買東西。娃應(yīng)該從支配零花錢中明白至少兩個(gè)事，第一，錢不是無(wú)限資源，第二，想要的東西有優(yōu)先級(jí)。只有當(dāng)零花錢的數(shù)目比較“吃緊”，他們才能學(xué)會(huì)選擇放棄一個(gè)東西（優(yōu)先級(jí)管理），或者為了一個(gè)心儀的東西攢幾個(gè)月的錢（自主自發(fā)地儲(chǔ)蓄，而不是你“教存錢”）。3. 支配零花錢的原則
如果說(shuō)支配零花錢也有原則，我能想到的最重要一點(diǎn)就是，零花錢給了娃，那就是屬于娃的了，ta怎么用是ta的事，你的高見就要靠邊站了。也就是說(shuō)，娃有權(quán)利去買你覺得“可買可不買”的、“優(yōu)先級(jí)低”的、家里已經(jīng)有一堆的、價(jià)格不合理的、專門騙小孩的東西，包括一些你平時(shí)管控的糖果和零食。當(dāng)然了，適當(dāng)?shù)慕ㄗh總是可以的（只要娃聽），但你不能要求，因?yàn)檫@是他們的錢。比如餅餅上周想買一個(gè)小蝴蝶耳釘，是那種需要打耳洞的兒童耳釘。耳釘賣2歐，她當(dāng)時(shí)已經(jīng)攢了3歐零花錢，是可以買的，但是她沒有耳洞。我告訴她，這個(gè)耳釘是挺好看的，但是需要穿耳洞，你沒有耳洞，戴不了，情況就是這樣，我只能提醒到這了，買不買是她的自由，因?yàn)槟鞘撬牧慊ㄥX。學(xué)成閉環(huán)的姐妹可能會(huì)說(shuō)，不對(duì)啊，你之前不是寫過(guò)，要大膽地說(shuō)“不買”嗎？現(xiàn)在這是要徹底放縱了么？娃的零花錢金額本身就是很“吃緊”的，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，想要的東西太多了，我必須權(quán)衡取舍，沒法all in。所以，在決定買之前，他們自然會(huì)學(xué)會(huì)琢磨這玩意到底有沒有用，我到底有沒有那么想要，家里是不是已經(jīng)有一堆了，是不是買完這個(gè)我就破產(chǎn)了。還有人擔(dān)心，娃把零花錢全拿著買巧克力了，那還了得啊，不管不行。你想想，難道娃沒有零花錢的時(shí)候，他們就不會(huì)磨你給他們買巧克力？他們的零花錢有限，巧克力屬于“額外的欲望”，自己用零花錢能買到的，肯定不如從你那磨來(lái)的多。兩人都開心，最終吃到的巧克力總數(shù)還少了，一下子解決了多少問(wèn)題。（手動(dòng)狗頭）所以啊，別因?yàn)椴徊铄X，因?yàn)橄搿案火B(yǎng)”，就給娃很多零花錢。既然給娃零花錢，不僅在“買什么”上他們自己說(shuō)了算，“怎么買”也是他們的自由。就算你特別想教他們，花錢要細(xì)水長(zhǎng)流，要會(huì)過(guò)日子，也要努力克制自己少管。你只負(fù)責(zé)告訴他們，這樣做有這樣的結(jié)果，那樣做有那樣的結(jié)果，把各種可能性告訴他們就夠了，不能規(guī)定什么。娃也可以拿到零花錢就馬上花光，但是之后要承擔(dān)漫長(zhǎng)的等待期。早點(diǎn)體驗(yàn)月光族的痛苦，也許成年后就不容易成為月光族了呢，哈哈。你有沒有發(fā)現(xiàn)，上面說(shuō)了這么多“原則”，都是這對(duì)家長(zhǎng)的原則，對(duì)娃就倆字，自由。我一直覺得，有些東西不是你想教，想教就能教，他們應(yīng)該在體驗(yàn)和經(jīng)歷中建立金錢觀，消費(fèi)觀，在“都想買”的時(shí)候和自己談判。管娃的目的是不管——這不止適用于零花錢，也是養(yǎng)育的終極意義啊！
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