去年回國探親在北京停留的時(shí)候，有一次我?guī)е迋冊(cè)谏虡I(yè)街的路邊等網(wǎng)約車，旁邊突然冒出來一位大娘，一邊拿著一個(gè)巨大的粉紅色的娃娃過家家套裝在我們面前晃，一邊說，小朋友要不要來試聽鋼琴課啊，聽了有禮物拿呦！
粉紅控果妹當(dāng)時(shí)就兩眼放光，拉著我跟人家就要走，我一邊拎住她，一邊趕緊用純正的東北話解釋：俺們不四本地的，四來旅游地！大娘才知趣的光速消失……國內(nèi)興趣班拉客人真是很拼啊，如果我是個(gè)本地人，恰好正在考慮讓孩子學(xué)個(gè)特長的事，這種試聽的邀請(qǐng)真的還挺難拒絕的呀！試聽過后，孩子要是顯得非常喜歡感興趣，腦子里就不免全都是鋼琴神童的畫面，很可能一激動(dòng)就跳坑了。
但是，先等等！這是要選擇一個(gè)可能會(huì)伴隨孩子一生的愛好，要花費(fèi)父母孩子無數(shù)時(shí)間金錢精力乃至汗水和淚水，要不要這么草率呢？為人父母的總是貪心，看到別人家孩子小小年紀(jì)會(huì)這會(huì)那的，就很羨慕，也都想讓孩子有個(gè)特長什么的，藝多不壓身嘛，多學(xué)點(diǎn)總是好的。
可是市面上那么多種特長班，唱歌，跳舞，各種樂器，各種體育項(xiàng)目，繪畫，下棋，書法，演講，戲劇……隨便數(shù)數(shù)就十幾個(gè)，要學(xué)什么好呢？感覺每個(gè)都有理由學(xué)，但是學(xué)多了孩子又肯定吃不消。怎么辦呢？現(xiàn)在都講究要尊重孩子意見，那讓孩子自己決定吧，娃試了喜歡咱就學(xué)！可這樣真的很不靠譜，小孩子其實(shí)根本不能判斷自己到底喜不喜歡，她可能只知道上這個(gè)課有粉紅娃娃套裝可以拿很開心，哪里會(huì)知道自己這一點(diǎn)頭，老母親的掏出來的白花花的銀子，千八百個(gè)娃娃都買下來了。往往當(dāng)初為了一些莫名其妙的理由哭著喊著要學(xué)的是她，沒一陣覺得不好玩了太難了哭著喊著不學(xué)了還是她。這個(gè)時(shí)候就很尷尬了，繼續(xù)學(xué)吧，家里雞飛狗跳永無寧日，放棄不學(xué)吧，學(xué)的過程中交的各種學(xué)費(fèi)，買的各種裝備就全得打水漂，試錯(cuò)成本巨大，誰家里也沒礦，禁得住孩子這么瞎折騰呢！所以呢，如果你不是閑著沒事想撒錢玩票，對(duì)待孩子選擇興趣特長這方面，就一定要謹(jǐn)慎一些，尤其是對(duì)那些入門成本很高，特別需要勤學(xué)苦練的項(xiàng)目，一定要多考慮，不要心血來潮式學(xué)藝，一時(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致孩子痛苦，家長被折磨，到最后還不免竹籃打水一場空，就太失敗了。
橙子自己兩個(gè)娃，也讓他們接觸過很多興趣班，成功和踩坑的經(jīng)歷都有一些，在這里談一談我自己的經(jīng)驗(yàn)。
首先定義一下什么是愛好特長：學(xué)校里不教，就算不會(huì)沒太大影響，但是會(huì)讓人生增添很多樂趣的一些技藝。所以那些學(xué)術(shù)性的班，什么奧數(shù)，速算，編程，英語，等等項(xiàng)目，不能算是興趣愛好，只能算是學(xué)術(shù)輔導(dǎo)或拔高。學(xué)了是用來增強(qiáng)未來競爭力的。當(dāng)然，如果孩子特長非常突出優(yōu)秀，也確實(shí)會(huì)成為競爭力，但是這種情況只屬于極少數(shù)中獎(jiǎng)的情況，絕大多數(shù)的孩子是普通人，是到達(dá)不了那個(gè)程度的。相信大多數(shù)父母，也不是沖著孩子成名成家去的，只是單純的想讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西。所以我們?cè)跒楹⒆舆x擇愛好特長的時(shí)候，千萬不要忘記自己的初心：這門技術(shù)，是我送給孩子一生的禮物，孩子可以通過對(duì)這門特長的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的同路人，經(jīng)歷更多的有意義的事。就算他成年了，這個(gè)愛好依然可以繼續(xù)滋養(yǎng)他的生命，讓他在無聊的時(shí)候可以消遣，在有情緒的時(shí)候可以疏解，讓他的生命多一個(gè)寄托，讓他的生活永遠(yuǎn)不會(huì)缺乏趣味和色彩。
既然是滋養(yǎng)一生的項(xiàng)目，就一定要注重這個(gè)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展，比起“能玩得多好”，更重要的是“能玩多久”。別認(rèn)為學(xué)特長是一錘子買賣，生拉硬拽的學(xué)會(huì)了就完成任務(wù)了。那種突擊學(xué)兩年考個(gè)級(jí)就扔到一邊再也不碰的特長，沒有任何意義，只是浪費(fèi)時(shí)間。只有這個(gè)項(xiàng)目孩子成年了還喜歡玩，有閑暇了愿意玩，那才是一次成功的興趣培養(yǎng)。基于這最重要的“可持續(xù)性”，父母在一開始為孩子選擇特長項(xiàng)目的時(shí)候，可以從以下三點(diǎn)考慮：
一，選擇有條件經(jīng)常玩的項(xiàng)目千萬不要以為，孩子學(xué)一門興趣，需要付出的只是課時(shí)的費(fèi)用和裝備用品的金錢費(fèi)用，興趣不光是燒錢，也非常的燒時(shí)間燒精力。
想學(xué)好一門技術(shù)，學(xué)的時(shí)間是很小的一部分，大部分的時(shí)間要用來“練習(xí)”，你一定要把練習(xí)花費(fèi)的時(shí)間精力金錢也考慮進(jìn)去，如果你的條件無法支持大量的練習(xí)時(shí)間，那就不要太沖動(dòng)的跳坑。這點(diǎn)在體育項(xiàng)目上的表現(xiàn)比較突出，比如說像滑雪，高爾夫這種特別依賴場地的項(xiàng)目，不光是要上課就夠了，平時(shí)也必須要練要玩，場地往往很遠(yuǎn)，每次練都要花錢花時(shí)間的折騰。就這個(gè)課外練習(xí)所需要的花費(fèi)，你不能覺得心疼，也不能覺得麻煩，要經(jīng)常帶孩子去玩，孩子多接觸，才有可能練得好。舉個(gè)例子，我家孩子滑雪和滑冰都學(xué)了，但是我覺得他們應(yīng)該學(xué)滑冰更有發(fā)展一些，因?yàn)榛┤ヒ淮斡仲F又遠(yuǎn)，我實(shí)在是沒時(shí)間經(jīng)常帶他們上雪山，只能是淺嘗輒止了。滑冰倒是非常方便，家門口就有一個(gè)冰場，不上課我也可以經(jīng)常帶他們?nèi)セ?，不但長進(jìn)的快，也有條件可以堅(jiān)持下去。總而言之，一定要考慮到大量的日常練習(xí)所需要付出的各種成本，自己能不能支持，如果覺得吃力，那就慎選，至少不要學(xué)得太深入，免得支持不了放棄的時(shí)候太心疼。如果實(shí)在不知道孩子學(xué)什么，可以優(yōu)先挑你自己學(xué)過的項(xiàng)目讓孩子學(xué)，哪怕你當(dāng)年學(xué)失敗了，后來基本上都忘光了，只要有一點(diǎn)底子，孩子再來學(xué)，能夠堅(jiān)持的幾率往往會(huì)更大。第一，你自己有過經(jīng)歷，無論是成功還是失敗，至少會(huì)比較懂這門技術(shù)是怎么回事，更容易挑選合適的師資，不太會(huì)被無良資質(zhì)不夠的機(jī)構(gòu)哄騙。第二，你自己學(xué)過，也更有經(jīng)驗(yàn)，也更能汲取教訓(xùn)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的過程中遇到的困難的時(shí)候，你也會(huì)更有辦法和底氣去解決，讓孩子在學(xué)習(xí)中能夠少走彎路。第三，你自己會(huì)一些，在孩子入門的時(shí)候更容易樹立權(quán)威，孩子對(duì)你的專業(yè)性服氣，就愿意聽從你的建議更配合。專業(yè)人士來夸他好，也總比完全不懂的人夸他好，更有份量一些。
我之所以會(huì)選擇讓毛頭和果果學(xué)鋼琴，主要是因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W過電子琴，這個(gè)樂器我更懂，這和為了孩子彌補(bǔ)我的遺憾是兩碼事，我學(xué)過一遍，有過些經(jīng)驗(yàn)，孩子站在我的肩膀上，總會(huì)看的更遠(yuǎn)些。當(dāng)然，也不排除很多父母完全不懂的，可以帶出厲害的特長孩子，但是這就得家長跟著孩子一起學(xué)，至少那些術(shù)語你要聽得懂才行，恐怕就更費(fèi)勁兒一些。如果你自己對(duì)某個(gè)特長項(xiàng)目有過相關(guān)經(jīng)歷，孩子也不排斥，那就優(yōu)先考慮這個(gè)，經(jīng)歷既財(cái)富，別浪費(fèi)了。另外，如果你學(xué)過，也能在這個(gè)方面和孩子在生活中互動(dòng)作為消遣，讓這個(gè)愛好融入到日常生活當(dāng)中去。譬如孩子學(xué)下棋，你就可以沒事和他殺一局，孩子學(xué)乒乓球，你能和他對(duì)打兩場。就像我們家，遇到孩子喜歡的曲子，我就會(huì)下載譜子和他們彈著玩一下，我彈不好，至少彈個(gè)意思，是個(gè)生活樂趣。這種家庭氛圍的熏陶，是非常利于孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的。前面說了，孩子說喜歡一個(gè)項(xiàng)目，未必是真喜歡，他不一定是因?yàn)樯断矚g，可能只是喜歡這個(gè)老師笑瞇瞇的很親切，可能只是覺得這個(gè)東西亮晶晶的挺好玩挺漂亮，可能只是覺得這個(gè)教室很舒服還有好吃的……總而言之，孩子說的喜歡不一定靠譜。
你作為家長要自己有所判斷，哪一類的項(xiàng)目適合自己的孩子。如果你家孩子對(duì)腦力活動(dòng)非常感興趣，就可以考慮給他報(bào)個(gè)棋類項(xiàng)目如果你家孩子身體特別靈活，那可能特別適合某些體育項(xiàng)目
如果你家孩子聲音好聽響亮，那可以考慮學(xué)個(gè)聲樂你還可以觀察一下孩子平時(shí)特別喜歡做哪一類的事情，去推測(cè)他可能喜歡什么項(xiàng)目
你對(duì)自己孩子的特點(diǎn)應(yīng)該比較了解，按照孩子的性格特點(diǎn)去定下特長的方向，會(huì)有事半功倍的效果。孩子一開始可能很難知道自己究竟喜不喜歡這個(gè)項(xiàng)目，但是他在學(xué)習(xí)的過程中感受到的成就感是實(shí)實(shí)在在的，受表揚(yáng)多，學(xué)得比別人好，成就感高，自然就越來越喜歡，這樣愛好和能力形成良性循環(huán)，讓成就感源源不斷，孩子就非常容易堅(jiān)持下去了。可能有些父母喜歡反著孩子的個(gè)性特點(diǎn)來報(bào)班，譬如孩子特別不好動(dòng)，很懶，就非要給他報(bào)個(gè)體育項(xiàng)目，想讓他多鍛煉，彌補(bǔ)缺點(diǎn)。這樣報(bào)班當(dāng)然也不是不可以，但是你要對(duì)這么報(bào)的結(jié)果有所預(yù)期，那就是這不是孩子擅長的，挫敗感是很大的，他能去學(xué)能參與就應(yīng)該夸獎(jiǎng)了，就不要指望他學(xué)得有多好，學(xué)一陣就放棄的可能性是非常高的。當(dāng)然他也會(huì)在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中收獲一些東西啦，但是和你所付出的是否成比例，是否值得，就見仁見智了。
國內(nèi)很多孩子，小的時(shí)候趕場一樣的上很多特長班，可等到了上學(xué)的時(shí)候，父母又覺得沒時(shí)間沒精力繼續(xù)，就把所有的特長全都扔了。我自己小的時(shí)候就是這樣，學(xué)過的特長很多，包括電子琴，單簧管，畫畫，書法，溜冰，可到如今基本沒有一樣能真正拿得出手的。
我覺得這樣真的沒意義，花費(fèi)了大量的時(shí)間精力，占用了很多玩耍的時(shí)間，到最后基本什么都不剩，真的巨虧。我們從一開始，就應(yīng)該把培養(yǎng)孩子的特長作為貫穿孩子整個(gè)成長的事情，小的時(shí)候不知道孩子的特點(diǎn)方向，時(shí)間相對(duì)充裕，可以讓他多接觸幾個(gè)看效果，可一旦發(fā)現(xiàn)娃真心所愛，那就把資源重點(diǎn)傾斜，把學(xué)習(xí)之余有限的時(shí)間和精力，集中花在一到兩個(gè)孩子特別喜歡的項(xiàng)目上。只有孩子自己愿意很多年不間斷的繼續(xù)這個(gè)特長練習(xí)，最后才能終于能夠成為他的熱愛和樂趣，并一生都從中受益。
希望父母們?cè)跒楹⒆犹暨x特長項(xiàng)目的時(shí)候，不要總想著“娃是不是在這方面有天賦？”這樣的問題，這和期待中彩票區(qū)別不大。還是要多想“娃能不能把這個(gè)項(xiàng)目堅(jiān)持下去？”，這樣事關(guān)“可持續(xù)性”的問題。少?zèng)_動(dòng)上頭，多考慮具體實(shí)際的問題，你應(yīng)該會(huì)做出更加明智的選擇。
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