廣西南寧二中
2011屆高三年級12月月考
語 文 試 題
第Ⅰ卷
一、（每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同、的一組是
2．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?nbsp;
3．下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是
4．填入橫線上的內(nèi)容，排列正確的一項是
今年清明剛過，這好雨就來了。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5-7題。
文含義就是第三代數(shù)字通信。第三代數(shù)字通信與前兩代相比，主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)
的速度上的提升，它能夠處理圖像、音樂、視頻等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話
會議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。
代模擬制式手機（ 1G）和第二代GSM． TDMA等數(shù)字手機（2G）．3G通信的名稱繁多，
國際電聯(lián)規(guī)定為“IMT-2000”標準。該標準規(guī)定，移動終端以車速移動時，其傳輸數(shù)據(jù)速率
為144kbps，室內(nèi)為2Mbps。但這些要求并不意味著用戶可用速率就一定能達到2Mbps，因
為室內(nèi)速率還將取決于建筑．物內(nèi)詳細的頻率規(guī)范以及物管組織與通信運營商協(xié)作的緊密程
度。
CDMA2000和TD-SCDM A．其中W-CDMA標準主要起源于歐洲和日本的早期第三代無線
研究活動，該系統(tǒng)在現(xiàn)有的GSM網(wǎng)絡(luò)上進行使用，這一點對于通信系統(tǒng)提供商而言是頗具
吸引力的，因為它們可以較容易地實現(xiàn)由2G向3G的過渡。CDMA2000系統(tǒng)主要是由美國
高通公司提出的，它的建設(shè)成本相對比較低廉。TD-SCDMA標準則是由中國率先提出的。
完成TD-SCDMA標準，是中國移動通信界的一次創(chuàng)舉，也是中國對第三代移動通信發(fā)展作
出的貢獻，通過與歐洲、美國各自提出的3G標準的激烈競爭，中國提出的TD-SCDMA現(xiàn)已
正式成為全球3G標準之一，這標志著中國在移動通信領(lǐng)域已經(jīng)進入世界領(lǐng)先之列。
上輕易地判斷出一臺手機是否是“第三代”：第三代手機都有一個超大的彩色顯示屏，往往
還是觸摸式的。
的觸摸顯示屏上直接寫字、繪圖，并將其傳送給另一臺手機，而所需時間可能不到一秒。當
然，也可以將這些信息傳送給一臺電腦，或從電腦中下載某些信息；用戶可以用3G手機直
接上網(wǎng)，查看電子郵件或瀏覽網(wǎng)頁；不少3G手機自帶攝像頭，這使用戶可以利用手機舉行
電腦會議，甚至使數(shù)碼相機成為多余的設(shè)備。
宇移動通信市場的蓬勃發(fā)展中被引入的。在當今Internet數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)不斷升溫，固定接入速率
不斷提升的背景下，3G移動通信系統(tǒng)也越來越受到電信運營商、通信設(shè)備制造商和普通用
戶的關(guān)注。
5．下列各項中，不屬于"3G手機”優(yōu)點的一項是
6．下列理解和分析，符合原文意思的一項是
7．根據(jù)原文的內(nèi)容，下列推斷不正確的一項是
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
楊億，字大年，建州浦城人。億生，有毛被體，長尺余，經(jīng)月乃落。能言，母以小經(jīng)口授，隨即成誦。七歲，能屬文，對客談?wù)?，有老成風(fēng)。年十一，太宗聞其名，詔江南轉(zhuǎn)運使就試詞藝，送闕下。試詩賦五篇，下筆立成。太宗深加賞異，命內(nèi)侍送至中書，又賦詩一章，宰相驚其俊異。即授秘書省正字，特賜袍笏。俄丁外艱，服除，會從祖徽之知許州，億往依焉。務(wù)學(xué)，晝夜不息?；罩g與語，嘆曰：“興吾門者在汝矣。”
淳化中，詣闕獻文，改太常寺奉禮郎。獻《二京賦》，命試翰林，賜進士第，遷光祿寺丞。咸平中，西鄙未寧，詔近臣議靈州棄守之事。億上疏曰：“臣以為彼眾方黠，積財猶豐，未可以歲月破也。直須棄靈州，保環(huán)慶，然后以計困之爾。如臣之策，得驍將數(shù)人，提銳兵一二萬，給數(shù)縣賦以資所用，令分守邊城，則寇可就擒，而朝廷得以無虞矣。”
以久疾，求解近職，優(yōu)詔不許，但權(quán)免朝直。億剛介寡合，在書局，唯與李維、路振輩厚善。當時文士，咸賴其題品，被貶議者，多怨誹。王欽若驟貴，億素薄其人，欽若銜之，屢抉其失；陳彭年忌億名出其右，相與毀訾。上素重億，皆不惑其說。億母得疾，請歸省，不待報而行。上親緘藥劑，加金帛以賜。億素體羸，至是，以病聞，請解官。有嗾憲官劾億不俟命而去，授太常少卿，許就所居養(yǎng)療。
天禧二年冬，拜工部侍郎。明年，丁內(nèi)艱，未卒哭，起復(fù)工部侍郎。四年十二月，卒，年四十七。錄其子纮為太常寺奉禮郎。
億天性穎悟，自幼及終，不離翰墨。文格雄健，才思敏捷，略不凝滯，對客談笑，揮翰不輟。精密有規(guī)裁，善細字起草，一幅數(shù)千言，不加點竄。當時學(xué)者，翕然宗之。而博覽強記，尤長典章制度。喜誨誘后進，以成名者甚眾。重交游，性耿介，尚名節(jié)。多周給親友，故廩祿亦隨而盡。
選自《宋史·楊億列傳》有刪節(jié)
8．對下列句了中加點的詞的解釋，不正確的一項是
9．下列各組句子中，全部表現(xiàn)楊億深得皇帝信任重用的一組
10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
第Ⅱ卷（90分）
四、古詩文（23分）
11．把第1卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
12．閱讀下面兩首詩歌，完成下面的小題。（8分）
裴給事宅白牡丹
唐，裴游①
長安豪貴惜春殘，爭賞街西紫牡丹。
別有玉盤承露冷，無人起就月中看。
賞牡丹
唐·劉禹錫
庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。
唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。
【注】①裴漭一生經(jīng)歷唐憲宗、穆宗、敬宗、文宗四朝，史稱“以道義自處，事上盡心，尤嫉朋黨，故不為權(quán)所知。”
（1）這兩首詩中表達的情感有什么不同之處？請簡要分析。（4分）
（2）這兩首詩共同采用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。（4分）
13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言，____
（《歸去來兮辭》）
去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。
（《兵車行》）
（2）嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，
四、閱瀆下面的文字，完成14～17題（22分）
一顆露珠里的草原
敕勒川
天空的蔚藍就又多了幾分醉人的嫩綠。又仿佛一個穿藍衣服的人挽著一個穿綠衣服的人并排
坐著。風(fēng)吹過來，又吹過去，像是他們有一搭沒一搭說出的話。草們一浪一浪的，那是風(fēng)走
過后留下的腳印。就這樣，風(fēng)像一個長不大的孩子，在草原上奔跑、散步、玩耍，有時候靜
靜地躺著，有時候又頑皮地翻著跟頭。而在洶涌的綠色浪濤里，我認出了遠去的那一顆草。
那棵草是我很久以前栽下的，為的是不讓另一棵草太過孤單。如今，它們在陽光下快樂地舞
蹈，然后雙雙遠走高飛．
朵。若那些花朵連成或小或大的一片，就是一條或小或大的船了，在綠色的海上蕩漾著。而
太陽，就成了它們的帆，鼓滿霞光，一點點升起，又一點點落下，
噢，他濺起了無數(shù)顆太陽．
使人疑心在這盛夏里，怎么就無端地落了一片雪。而那牧人，騎著馬，抱著套馬桿，神情豪
邁、肅穆，倒真像是傳說中的雨雪之神。
那墨慢慢地洇了開去。母親的身影，牛糞火一樣歡快的閃動著。蒙古包里飄出奶茶的醇香、
原汁原味的肉香、烈酒的濃香以及孩子們沒有遮攔的嬉鬧聲。在這些純天然的味道和天籟般
的聲音里，人、狗、牛、羊、馬匹和夕陽都深深的沉浸在輝煌的幸福里。
有味的回憶著美好的時光。遠處的馬打著響鼻，火光在它們的眼里跳蕩著。 “依——呀——嗨……”就有馬頭琴奇跡般響起，就有長調(diào)在琴聲里把草原唱得徹底安靜下來。
時候，月亮已掛在了天空。青草的芬芳仿佛借了月光的膽子，竟?jié)鉂獾臎坝科饋怼?u>一個人的
夢在草香里也遼闊起來、純凈起來。
來。不知不覺，月光在草葉上凝成晶瑩的無數(shù)粒，仿佛天上的星星，一下子落到了草原上。
哦，月亮，月亮是一粒最大的露珠。
熹微中，我從夢中醒來。我蹲在一顆露珠面前，我久久地凝視著它。透過這顆露珠，“我
看見一匹馬，一匹/棗紅色的馬．它先是/親了親大地，然后和一條小河／親親熱熱說了一會兒話，它甚至／吻了吻太陽的紅臉膛，馬鬃/陽光一樣垂向大地……//隨后它奔跑起來，時間一樣／奔跑起來……//—一那是一匹閃電，緩緩地/牽出了一座草原……”
我久久地凝視著這顆露珠，我們心照不宣。只有這顆露珠知道，我也是一顆露珠啊。
一顆露珠里的草原，又展開了鮮嫩的一天……
14．作者描寫傍晚的草原，突出了草原生活的哪些特點？請結(jié)合文句簡要分析作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的。（6分）
15．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）
（1）一個人的夢在草香里也遼闊起來、純凈起來。
（2）肯定有一些我們不知道的東西在這露珠閃爍的草原降臨。
16．文章在行文思路的安排上有什么特點？這樣安排有什么好處？（6分）
17．結(jié)合文中對草原的描述，談?wù)勀銓?#8220;一顆露珠里的草原”的理解。（6分）
五、語言綜合運用題（15分）
18．某校向全校師生廣泛征集新校區(qū)各樓群的樓名，在學(xué)校舉行的樓名征集聽證會上，一位同學(xué)為實驗樓創(chuàng)意命名為“躬行樓”，得到了與會人員的一致認可。如果你就是這位同學(xué)，請你寫出把實驗樓命名為“躬行樓”的兩條理由。（4分）
19．閱讀下面一段話，試概括出¨草根文化”的四個主要特性。（6分）
20．閱讀下面的文字，請給“微博”下定義。（60字以內(nèi)）（5分）
六、作文（60分）
意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
