孩子為什么會故意使壞？如何破？
飯桌上，媽媽跟小男孩說：“不要掉飯粒，慢慢吃”，媽媽叮囑后，發(fā)現(xiàn)熊孩子不僅加快速度，還故意吃得滿桌子都是飯粒，最后還把飯粒彈到墻壁上……
“為什么好好說話，孩子卻故意使壞？”最近有好幾位父母留言類似的問題。有些父母讓孩子玩玩具時安靜，孩子卻大聲吵嚷嚷；有些父母讓孩子把衣服放在凳子上，孩子卻故意扔地上還踩幾腳；有些父母讓孩子不要往窗外扔紙團(tuán)，一不留神孩子卻搓了一個更大的紙團(tuán)……
▲孩子為什么會有故意使壞的行為？
有兩大方面的原因：
1、孩子自主意識的發(fā)展
一般來說，寶寶2，3歲時會經(jīng)歷寶寶叛逆期，孩子7-9歲間，會遭遇兒童叛逆期。在早期的寶寶叛逆期，寶寶們愛哭鬧、不聽話；在兒童叛逆期，孩子可能會表現(xiàn)出執(zhí)拗不妥協(xié)的舉動。教育家瑪麗亞.蒙臺梭利認(rèn)為這是孩子對秩序的要求下出現(xiàn)的行為。比如有些2歲的寶寶伸手要打人，聽到媽媽急促地阻止說“不要不要”時，寶寶似乎沒聽見，伸手就往其他小朋友臉上抓了一把；還有些6，7歲的孩子，當(dāng)媽媽叫她“不要打擾貓咪睡覺”，孩子卻大吼一聲，把睡夢中的貓咪嚇醒了。換言之，這其實也是孩子的自主意識發(fā)展的結(jié)果。
當(dāng)孩子由于自主意識發(fā)展而表現(xiàn)出來的叛逆行為，父母們應(yīng)該高興。因為這是他們“自我”意識發(fā)展的標(biāo)志，孩子們在表達(dá)“自我”，而不是壓抑“自我”，這是他們建立良好自尊感的基礎(chǔ)，未來他們才能成長為心智健全、心理積極的人。德國兒童心理學(xué)家海查對此有過專門的研究，他在研究中發(fā)現(xiàn)，孩子們在叛逆期表現(xiàn)得越突出、自我意識表現(xiàn)得越強(qiáng)烈，這些孩子80%的概率在未來的性格會更有主見和獨自判斷力。
2、除此之外，有些孩子表現(xiàn)出來的故意使壞的行為，卻是因為不良的家庭養(yǎng)育環(huán)境導(dǎo)致：比如有些家庭的父母愛批評否定孩子，有些父母經(jīng)常欺騙恐嚇孩子，有些孩子常常被不公平對待，還有些家庭的父母有打罵孩子的行為或父母對孩子很專制……不良的養(yǎng)育環(huán)境，導(dǎo)致有些孩子故意使壞“發(fā)泄”情緒。
▲當(dāng)孩子故意使壞，大人表現(xiàn)出強(qiáng)烈的行為情緒會怎么樣？
當(dāng)孩子搗蛋或故意做出讓大人不高興的事情時，如果大人采用強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)或采取激烈的言行阻止，反而會讓孩子的搗蛋行為得到強(qiáng)化，因為孩子的行為得到了回應(yīng)，對孩子來說，他的故意使壞讓大人不高興了，這常常也是被大人忽視的孩子的一些常見的行為表現(xiàn)。部分孩子可能會在大人的嚴(yán)厲批評或打罵下暫時停止搗蛋行為，卻會在其他事情或以其他執(zhí)拗的方式反映出來。就像水里的氣泡，總會冒頭。
一位小女孩把姥姥給她做的小花褲剪了，姥姥批評外孫女沒禮貌，還往小女孩的小手打了幾下。小女孩“哇哇”哭了一會，當(dāng)姥姥從廚房出來，發(fā)現(xiàn)小女孩又拿著剪刀剪姥姥的一只襪子……半小時前的批評似乎毫不留痕。
▲面對孩子故意使壞，父母應(yīng)該如何做？一招小心法
如果孩子是因為家庭不良的養(yǎng)育環(huán)境導(dǎo)致的使壞行為，父母最好從根源上改正。大部分情況下，孩子身上表現(xiàn)出來的故意使壞，是因為自主意識發(fā)展導(dǎo)致的。這時父母只需要一個小小心法即可。舉個例子。
一位小女孩不知從什么時候開始，會故意把水杯上的水倒在了玩具上，她還會在倒水之前故意大喊：“媽媽，我要倒水哦！”一開始奶奶趕緊阻止“不能”，但沒用，小女孩反而“哈哈”笑著舉著水杯往玩具倒水。第二次，當(dāng)小女孩舉著水杯又大喊“媽媽，我要倒水哦”，沒人回應(yīng)，奶奶在做飯，媽媽在疊衣服，當(dāng)小女孩又大喊了一次“我真要往玩具倒水哦”，大人連頭也沒回。這次，小女孩反而把水杯放在了茶幾上，氣鼓鼓地一邊嚷嚷“不好玩”，一邊走進(jìn)了房間。
上面的奶奶和媽媽對小女孩的行為表現(xiàn)叫消退法，這是心理學(xué)上的行為療法，簡言之，就是采用故意忽視或不理會孩子的搗蛋行為，從而冷卻孩子某些不良行為的熱情，最終幫助孩子達(dá)到行為的糾正。
這個過程，其實就像人的眼睛旁突然長了一顆小粒粒，一開始感覺很煩，因為有些“礙眼”，想擠掉又生痛。當(dāng)你故意轉(zhuǎn)移注意力和忽視它，過幾天后才發(fā)現(xiàn)，那顆煩人的小粒粒不知什么時候已經(jīng)不見了！這便是消退法的形象比喻。面對孩子的搗蛋行為也是同樣的道理，當(dāng)父母采取冷處理的做法，孩子會因為激不起父母的“關(guān)注”而自覺無趣，便放棄了搗蛋行為。
故意使壞的孩子，常常像一塊亂跳的“臭石頭”，當(dāng)父母采用“消退法”，“臭石頭”撞棉花團(tuán)里，孩子反而變乖了。
