英文象形概說(shuō)
眾所周知，英文是以字母、音標(biāo)為體系的一種拼音文字，它的“字”就是一個(gè)個(gè)單詞，而“文”則是若干個(gè)單詞的有機(jī)結(jié)合。本書(shū)是專門針對(duì)英文“字”的一本著作，作者試圖找出一些規(guī)律來(lái)，以提高單詞的學(xué)習(xí)興趣和記憶效率。
單詞三要素之間的關(guān)系(之一)
每個(gè)單詞都有“形、音、義” 三個(gè)方面的東西，作者將它們稱為單詞的三要素。人的眼睛看到單詞的是“形”，這個(gè)“形”包括單詞字母的形狀，同時(shí)也包括音標(biāo)(它也是一種字母)的形狀；人的耳朵聽(tīng)到的是單詞的“音”，這是由音標(biāo)具有發(fā)音的特性所決定的；而份量最重的“義” 則顯示在人的大腦之中，是人腦對(duì)單詞的“形”和“音”思維合成的反映，從外表上是顯示不出什么痕跡來(lái)的。英文構(gòu)成單詞主要的有“合成、轉(zhuǎn)化、派生”三種方法。合成法是二個(gè)或二個(gè)以上單詞的合并，它的詞義是各單詞詞義之和。例如mooncake月餅是moon月亮和cake糕餅之和；轉(zhuǎn)化法是單詞詞類的轉(zhuǎn)變，一般不渉及詞形的變化，如bath浴(n.)àbathe沐浴(v.)；派生法是通過(guò)添加詞綴使一個(gè)單詞變成為另一個(gè)單詞，或引起詞性的變化，如[cover遮蓋，dis不]àdiscover不遮蓋à發(fā)現(xiàn)。上述的三種構(gòu)詞法中，單詞“義”的形成是其各個(gè)基本詞(即不能再分解下去的單詞，詞根、詞綴也包括在內(nèi))之間合成的結(jié)果，是人腦邏輯思維、理性思維的結(jié)果。但如追問(wèn)下去，那些基本詞的“義”又是如何來(lái)的？如moon月，cake餅，dis不，cover遮蓋等詞是如何來(lái)的?似乎沒(méi)有人能回答得出來(lái)，但這問(wèn)題非同小可，它與單詞的學(xué)習(xí)和記憶息息相關(guān)。
“形”與“義”的關(guān)系
為了了解文字里形與義的關(guān)系，先讓我們對(duì)比以下一些字的“形”再說(shuō)。漢字的“一、二、三”；在古羅馬里為ⅠⅡⅢ；在阿拉伯?dāng)?shù)字里為1、2、3（ 2à à二，3à à三，在英文里為one、twi(詞根)、tri(詞根)，實(shí)際也為1、2、3(詳細(xì)解釋在后靣)；這些字的形狀很是相象。漢字的“冰”，英文為ice,其中的 和i形狀相象；漢字的“火”，英文為fire,ir與火形狀相象(irà à à )。在發(fā)明這些文字的古代，人們因相距遙遠(yuǎn)，科技交通信息的落后，不同地域民族之間很難進(jìn)行思想文字的交流，但他們卻不約而同地編創(chuàng)出了這些形狀相象的文字出來(lái)(讀者請(qǐng)注意“形狀相象”這四個(gè)字，“形象”與“象形”正是由它衍生出來(lái)的)，這里靣有何本質(zhì)上共同的東西呢?原來(lái)，這里面的奧妙就是“字”里的“形”與“義”有著異乎尋常的緊密關(guān)系，這都與人腦思維共同的特性有關(guān)。
人類大腦的思維有形象思維和邏輯思維二種，按科學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)分析，大腦是先有形象思維、感性認(rèn)識(shí)，發(fā)展下去后才有邏輯思維、理性認(rèn)識(shí)的。在成年人的大腦中，二種思維形式同時(shí)存在。將這種觀點(diǎn)應(yīng)用到語(yǔ)言文字中去，我們就會(huì)推斷出一種語(yǔ)言文字，在其誕生及應(yīng)用的漫漫歷史長(zhǎng)河中，一定會(huì)經(jīng)歷由少到多，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)，由形象到邏輯，由感性到理性的層層遞增、演變與發(fā)展的。英文文字中的復(fù)合詞、轉(zhuǎn)化詞、派生詞等單詞，它們是人們大腦邏輯思維、理性認(rèn)識(shí)的結(jié)晶，它們是文字發(fā)展到高級(jí)階段時(shí)的產(chǎn)物。但邏輯思維、理性認(rèn)識(shí)是在形象思維、感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上發(fā)展起來(lái)的。換句話說(shuō)，離開(kāi)了形象思維、感性認(rèn)識(shí)，就不會(huì)有后來(lái)的邏輯思維、理性認(rèn)識(shí)了。這樣我們就會(huì)自然地推導(dǎo)出:在英文中，由人們的邏輯思維、理性認(rèn)識(shí)而編創(chuàng)出較復(fù)雜的單詞之前，一定有由人們的形象思維、感性認(rèn)識(shí)而編創(chuàng)出的較簡(jiǎn)單單詞的，這樣就從理論上弄淸了文字是起源于象形的了。
當(dāng)西方早期的人們采用字母的座標(biāo)體系編創(chuàng)拼音文字時(shí)，人們會(huì)從感性認(rèn)識(shí)、形象思維的立場(chǎng)出發(fā)，利用大千世界各種物體不同的形狀，編創(chuàng)出各種不同形狀的字母來(lái)。如看到圓圓的太陽(yáng)，滿月的月亮，就會(huì)聯(lián)想到“o”；看到雨水的滴落，會(huì)聯(lián)想到“i”；看到幼苗出土，會(huì)聯(lián)想到“r”；看到翻滾向前的江河、流水，會(huì)聯(lián)想到“s”(sà )；看到細(xì)長(zhǎng)筆直的物體，會(huì)聯(lián)想到“ 1”等等。這樣一來(lái)，英文的每個(gè)字母都對(duì)應(yīng)著一些象形。在單詞的編創(chuàng)中，人們自然會(huì)利用這些字母的象形，編創(chuàng)出有關(guān)的詞義來(lái)。如月亮為moon,oo即象形著滿月的月亮；在rain[rein]雨一詞中，字母i不發(fā)音從音標(biāo)中游離出，象形著詞義“雨”等等。
“音”與“形、義”的關(guān)系
我們知道單詞音標(biāo)有“形”與“音”二種特性（音標(biāo)既可看又可聽(tīng)），音標(biāo)的形與字母的形關(guān)系密切（如音標(biāo)[Q]就是字母v的反向形式），即知道了單詞音標(biāo)，差不多就等于知道了該單詞字母的組成，反之亦然，由此可以推斷出音標(biāo)的前一種特性（即“形”的特性）與“義”的關(guān)系密切。然而音標(biāo)的后一種特性“音”與“義”卻沒(méi)有多少關(guān)聯(lián)，證明如下：設(shè)定“義”為一，一是最基本的文字。從古至今，世界上現(xiàn)有的和存在過(guò)的語(yǔ)言據(jù)考證不下數(shù)千種，那么這個(gè)一所發(fā)出的音恐怕也會(huì)不下數(shù)千種了。這說(shuō)明同樣的義可發(fā)無(wú)數(shù)不同的音，前提是只要這個(gè)義的音被使用的人群認(rèn)可即行。這說(shuō)明“音”是一種約定俗成的東西，一種契約性質(zhì)的東西，這就證明了音標(biāo)的發(fā)音與詞義的關(guān)系是疏遠(yuǎn)的，“音”與“義”的關(guān)系是疏遠(yuǎn)的。
印刷體小寫字母代表著該字母的象形
在英文中，人們依照象形編創(chuàng)出26個(gè)字母，且每個(gè)字母都有四種寫法。那是不是每種寫法都可以作為象形的依據(jù)呢?這個(gè)問(wèn)題不搞淸楚，會(huì)使字母的象形分析產(chǎn)生混亂，以致迷失方向。作者原先對(duì)如此重要的一環(huán)也模糊不淸，后來(lái)在對(duì)一字母象形的探討中獲得頓悟，這要從字母每種寫法的用途談起。字母的書(shū)寫體是為了字母書(shū)寫的流利，使一個(gè)單詞的若干個(gè)字母在書(shū)寫時(shí)能不仃頓地一氣呵成，以提高書(shū)寫速度。所以在書(shū)寫體字母(包括大、小二種書(shū)寫體)中設(shè)立了一些勾勾款款，以利于前后字母筆劃的連接。而字母的大寫(包括印刷體與書(shū)寫體二種)有它的一些特殊用途：如每句的第一個(gè)字母要大寫，國(guó)名、地名、人名等單詞首字母要大寫等等。由以上的分析可知，字母上述的三種寫法都是有著特殊用途的。剩下唯一的一種就是印刷體小寫字母了，它才是字母象形的真正代表(其中f為 ，t為 )。有關(guān)它的發(fā)現(xiàn)還有一段趣亊，作者將在“g的象形”一節(jié)中敘述。{[註]：印刷體大寫字母多數(shù)與印刷體小寫字母形狀相同，如Mm Oo Pp等。少數(shù)不同的為印刷體小寫字母的變形(如bà àB,eà àE,fà ,dà à àD,gà à àG,hà àH,là àL,tà à àT )等等。}
今后，我們說(shuō)字母象形，那字母就是該字母的印刷體小寫字母，即是英文書(shū)籍中滿頁(yè)皆是的字體。當(dāng)你掌握好象形后，再去看英文書(shū)籍時(shí)，會(huì)覺(jué)得由字母構(gòu)成的單詞一個(gè)個(gè)都成為有生命的活的東西，在向你提示它們的詞義，這情景是多么有趣?。?br>
【註：印刷術(shù)是在文字出現(xiàn)很久以后才有的，而字母的印刷體小寫字母的出現(xiàn)時(shí)間肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地早于印刷術(shù)，這豈不是很矛盾嗎？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該這樣看：印刷體小寫字母符號(hào)的寫法是在拼音文字剛誕生時(shí)即確定了的，它在印刷術(shù)未發(fā)明之前也是一種手寫體字母，只是在印刷術(shù)發(fā)明之后將它歸于印刷體一類以便于和另一類手寫體字母區(qū)分開(kāi)來(lái)。（就象書(shū)里字母表中所謂的“手寫體”還不是印刷出來(lái)的，但只稱為“手寫體”而不稱為“印刷體”是一樣的道理。）】
英文文字與數(shù)的關(guān)系
在人類頭腦中形成了“數(shù)”的概念，據(jù)推測(cè)甚至還要早于文字的形成，這可由對(duì)“結(jié)繩記亊”這個(gè)成語(yǔ)的分析作點(diǎn)判斷：在人們還沒(méi)有文字的時(shí)期，記憶一些東西和亊情，只有靠數(shù)繩子上打的結(jié)的種類和數(shù)目了，這些結(jié)反映數(shù)可表量多少的概念已出現(xiàn)在人們的頭腦之中。后來(lái)發(fā)明了文字，人們?cè)僖膊粫?huì)用在繩上打結(jié)的笨方法去記憶一些東西了?，F(xiàn)在我們要追尋的是人們?cè)谠缙诰巹?chuàng)一些單詞，尤其是一些與數(shù)字有關(guān)的單詞時(shí)，會(huì)不會(huì)利用頭腦中早已形成的一些有關(guān)數(shù)和數(shù)計(jì)算的基本知識(shí)。作者沒(méi)看到過(guò)有關(guān)這方面論述的著作，但在單詞探索中，它卻一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來(lái)，以至越來(lái)越鮮明了，請(qǐng)看下面的論述。
英文中每個(gè)字母與數(shù)都是有關(guān)聯(lián)的，那就是該字母在字母表里的序號(hào)數(shù)。如a為1、b為2、c為3等等，且每個(gè)字母都只對(duì)應(yīng)著唯一的一個(gè)特定數(shù)字(i為特例，它對(duì)應(yīng)著1、2、9三個(gè)數(shù)字，原因在《元音字母的象形》一節(jié)中闡述)。利用字母的序號(hào)數(shù)，就可以將字母轉(zhuǎn)化為數(shù)字，利用簡(jiǎn)單的算術(shù)運(yùn)算，就可以編創(chuàng)出與數(shù)字有關(guān)的單詞來(lái)，這就是先哲們編創(chuàng)這些與數(shù)有關(guān)單詞的思路，請(qǐng)看下列單詞：five五[6(f)-1(i)=5]；nine九[14(n)-5(e)=9(i)]；half半[6(f)為12(l)的一半]；double雙{[21(u)-15(o)]=6、12(l)÷2(b)=6，oubl為雙六}等等不勝枚舉。還有一些與數(shù)似乎扯不上關(guān)系的單詞也是與數(shù)有關(guān)，如equi均衡、just正好、next緊接的、like跟…一樣、middle中間、moon月亮，等等(后文有解說(shuō))。 有關(guān)數(shù)的單詞一般都是利用字母的序號(hào)數(shù)進(jìn)行算術(shù)的運(yùn)算，從而衍化出有關(guān)的單詞來(lái)。這種運(yùn)用數(shù)知識(shí)的方法，在本質(zhì)上也是屬于象形的。象形有一種量的演變：稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)象形à有點(diǎn)象形à象形à很象形à與形狀一模一樣。而數(shù)字單詞中數(shù)的象形是屬于“與形狀一模一樣”這最后一級(jí)的了(即與該字母序號(hào)數(shù)的形狀一模一樣)。在本書(shū)中，為了便于表達(dá)，不造成混淆，特將“數(shù)”從象形里分離出去，獨(dú)成一體。但在讀者內(nèi)心深處，要認(rèn)定它們是一家人，都隸屬于象形的大框架內(nèi)。
元音字母的象形
a、e、i、o、u為元音字母，從形狀上看e、o很相似(e可以看作是個(gè)破了口的o，或內(nèi)部還有東西的o)，從序號(hào)數(shù)看,o的個(gè)位數(shù)與e同，都是5。從這二點(diǎn)可推測(cè)出e、o為孿生子，這從很多單詞的變化(如footàfeet,toothàteeth,getàgot等)中可得到證明。為便于探討，現(xiàn)將e、o就當(dāng)成一個(gè)字母o來(lái)看待。o象形為什么呢?從moon月亮、rock巖石、tooth牙齒、orange桔子、foot腳等詞分析，o上至天體下至地面，與植物有關(guān)與人體器官有關(guān)等等。這些單詞中的o有何共性?不好總結(jié)出來(lái)吧，讓我們暫時(shí)放下，先來(lái)探討一下i的象形。
在rain雨水一詞中，i很易使人聯(lián)想起雨水；在river江河一詞中，i也易想到是表水。那么，i只表水嗎?在air空氣、light光、fire火、sing唱、time時(shí)間、idea主意等詞中，i表什么呢? i在這些單詞中有何共性?
i與o的共性都不易判斷，暫時(shí)都放下，再來(lái)看a的象形。a在字母表里發(fā)[ei]音，這是它的主要發(fā)音，而[ei]=e+i=o+i,a原來(lái)是o與i象形之和。這樣一來(lái)，則所有元音字母的象形實(shí)際上只分成為二大類：o與i(如除去u的話)。
現(xiàn)在是需要想象力和概括力的時(shí)侯了。我們知道，所有單詞的集合反映著世上的萬(wàn)亊萬(wàn)物，而所有單詞為一個(gè)個(gè)單詞之和，而一個(gè)個(gè)單詞都含有元音字母。如反推回去，則可得出結(jié)論：元音字母的象形反映著世上的萬(wàn)亊萬(wàn)物?，F(xiàn)元音字母只有o和i二個(gè)，這樣一來(lái)，我們可推斷出o和i象形為大千世界萬(wàn)亊萬(wàn)物的二種形態(tài)。以這種觀點(diǎn)再來(lái)看o和i的象形，我們就較容易得出：o象形為有固定形狀的物體(各種形狀的固體物)；i象形為沒(méi)有固定形狀的物體（為一些易分開(kāi)易流動(dòng)的非固體物如液體、氣體、光、波、聲音等）這樣的二大類象形了。
東西方文化存在著差異。東方的傳統(tǒng)文化擅長(zhǎng)綜合地、整體地認(rèn)識(shí)事物，對(duì)于世上萬(wàn)事萬(wàn)物只分成二大類時(shí)，我們祖先提出的觀點(diǎn)是“陰和陽(yáng)”(即任何事物中都含有陰和陽(yáng))；而在西方，習(xí)慣于分析法，善于對(duì)看得見(jiàn)摸得著的物體分析其物理和化學(xué)的屬性，其結(jié)果是認(rèn)識(shí)了這些物體的存在形態(tài)(如o為整體的形態(tài)，i為分開(kāi)的形態(tài))。各自的風(fēng)格源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自然會(huì)體現(xiàn)在文字的編創(chuàng)之中。（註：這種風(fēng)格的差異還可回答“為什么漢字是立體的方塊字，英文是綫性排列成字”的問(wèn)題，因?yàn)椤傲Ⅲw的”與“綜合地整體地”相符合；而“線性排列”與分析歸納相照應(yīng)。）
英文文字與數(shù)的關(guān)系
在人類頭腦中形成了“數(shù)”的概念，據(jù)推測(cè)甚至還要早于文字的形成，這可由對(duì)“結(jié)繩記亊”這個(gè)成語(yǔ)的分析作點(diǎn)判斷：在人們還沒(méi)有文字的時(shí)期，記憶一些東西和亊情，只有靠數(shù)繩子上打的結(jié)的種類和數(shù)目了，這些結(jié)反映數(shù)可表量多少的概念已出現(xiàn)在人們的頭腦之中。后來(lái)發(fā)明了文字，人們?cè)僖膊粫?huì)用在繩上打結(jié)的笨方法去記憶一些東西了。現(xiàn)在我們要追尋的是人們?cè)谠缙诰巹?chuàng)一些單詞，尤其是一些與數(shù)字有關(guān)的單詞時(shí)，會(huì)不會(huì)利用頭腦中早已形成的一些有關(guān)數(shù)和數(shù)計(jì)算的基本知識(shí)。作者沒(méi)看到過(guò)有關(guān)這方面論述的著作，但在單詞探索中，它卻一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來(lái)，以至越來(lái)越鮮明了，請(qǐng)看下面的論述。
英文中每個(gè)字母與數(shù)都是有關(guān)聯(lián)的，那就是該字母在字母表里的序號(hào)數(shù)。如a為1、b為2、c為3等等，且每個(gè)字母都只對(duì)應(yīng)著唯一的一個(gè)特定數(shù)字(i為特例，它對(duì)應(yīng)著1、2、9三個(gè)數(shù)字，原因在《元音字母的象形》一節(jié)中闡述)。利用字母的序號(hào)數(shù)，就可以將字母轉(zhuǎn)化為數(shù)字，利用簡(jiǎn)單的算術(shù)運(yùn)算，就可以編創(chuàng)出與數(shù)字有關(guān)的單詞來(lái)，這就是先哲們編創(chuàng)這些與數(shù)有關(guān)單詞的思路，請(qǐng)看下列單詞：five五[6(f)-1(i)=5]；nine九[14(n)-5(e)=9(i)]；half半[6(f)為12(l)的一半]；double雙{[21(u)-15(o)]=6、12(l)÷2(b)=6，oubl為雙六}等等不勝枚舉。還有一些與數(shù)似乎扯不上關(guān)系的單詞也是與數(shù)有關(guān)，如equi均衡、just正好、next緊接的、like跟…一樣、middle中間、moon月亮，等等(后文有解說(shuō))。 有關(guān)數(shù)的單詞一般都是利用字母的序號(hào)數(shù)進(jìn)行算術(shù)的運(yùn)算，從而衍化出有關(guān)的單詞來(lái)。這種運(yùn)用數(shù)知識(shí)的方法，在本質(zhì)上也是屬于象形的。象形有一種量的演變：稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)象形à有點(diǎn)象形à象形à很象形à與形狀一模一樣。而數(shù)字單詞中數(shù)的象形是屬于“與形狀一模一樣”這最后一級(jí)的了(即與該字母序號(hào)數(shù)的形狀一模一樣)。在本書(shū)中，為了便于表達(dá)，不造成混淆，特將“數(shù)”從象形里分離出去，獨(dú)成一體。但在讀者內(nèi)心深處，要認(rèn)定它們是一家人，都隸屬于象形的大框架內(nèi)。
元音字母的象形
a、e、i、o、u為元音字母，從形狀上看e、o很相似(e可以看作是個(gè)破了口的o，或內(nèi)部還有東西的o)，從序號(hào)數(shù)看,o的個(gè)位數(shù)與e同，都是5。從這二點(diǎn)可推測(cè)出e、o為孿生子，這從很多單詞的變化(如footàfeet,toothàteeth,getàgot等)中可得到證明。為便于探討，現(xiàn)將e、o就當(dāng)成一個(gè)字母o來(lái)看待。o象形為什么呢?從moon月亮、rock巖石、tooth牙齒、orange桔子、foot腳等詞分析，o上至天體下至地面，與植物有關(guān)與人體器官有關(guān)等等。這些單詞中的o有何共性?不好總結(jié)出來(lái)吧，讓我們暫時(shí)放下，先來(lái)探討一下i的象形。
在rain雨水一詞中，i很易使人聯(lián)想起雨水；在river江河一詞中，i也易想到是表水。那么，i只表水嗎?在air空氣、light光、fire火、sing唱、time時(shí)間、idea主意等詞中，i表什么呢? i在這些單詞中有何共性?
i與o的共性都不易判斷，暫時(shí)都放下，再來(lái)看a的象形。a在字母表里發(fā)[ei]音，這是它的主要發(fā)音，而[ei]=e+i=o+i,a原來(lái)是o與i象形之和。這樣一來(lái)，則所有元音字母的象形實(shí)際上只分成為二大類：o與i(如除去u的話)。
現(xiàn)在是需要想象力和概括力的時(shí)侯了。我們知道，所有單詞的集合反映著世上的萬(wàn)亊萬(wàn)物，而所有單詞為一個(gè)個(gè)單詞之和，而一個(gè)個(gè)單詞都含有元音字母。如反推回去，則可得出結(jié)論：元音字母的象形反映著世上的萬(wàn)亊萬(wàn)物?，F(xiàn)元音字母只有o和i二個(gè)，這樣一來(lái)，我們可推斷出o和i象形為大千世界萬(wàn)亊萬(wàn)物的二種形態(tài)。以這種觀點(diǎn)再來(lái)看o和i的象形，我們就較容易得出：o象形為有固定形狀的物體(各種形狀的固體物)；i象形為沒(méi)有固定形狀的物體（為一些易分開(kāi)易流動(dòng)的非固體物如液體、氣體、光、波、聲音等）這樣的二大類象形了。
東西方文化存在著差異。東方的傳統(tǒng)文化擅長(zhǎng)綜合地、整體地認(rèn)識(shí)事物，對(duì)于世上萬(wàn)事萬(wàn)物只分成二大類時(shí)，我們祖先提出的觀點(diǎn)是“陰和陽(yáng)”(即任何事物中都含有陰和陽(yáng))；而在西方，習(xí)慣于分析法，善于對(duì)看得見(jiàn)摸得著的物體分析其物理和化學(xué)的屬性，其結(jié)果是認(rèn)識(shí)了這些物體的存在形態(tài)(如o為整體的形態(tài)，i為分開(kāi)的形態(tài))。各自的風(fēng)格源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自然會(huì)體現(xiàn)在文字的編創(chuàng)之中。（註：這種風(fēng)格的差異還可回答“為什么漢字是立體的方塊字，英文是綫性排列成字”的問(wèn)題，因?yàn)椤傲Ⅲw的”與“綜合地整體地”相符合；而“線性排列”與分析歸納相照應(yīng)。）
英文文字與數(shù)的關(guān)系
在人類頭腦中形成了“數(shù)”的概念，據(jù)推測(cè)甚至還要早于文字的形成，這可由對(duì)“結(jié)繩記亊”這個(gè)成語(yǔ)的分析作點(diǎn)判斷：在人們還沒(méi)有文字的時(shí)期，記憶一些東西和亊情，只有靠數(shù)繩子上打的結(jié)的種類和數(shù)目了，這些結(jié)反映數(shù)可表量多少的概念已出現(xiàn)在人們的頭腦之中。后來(lái)發(fā)明了文字，人們?cè)僖膊粫?huì)用在繩上打結(jié)的笨方法去記憶一些東西了?，F(xiàn)在我們要追尋的是人們?cè)谠缙诰巹?chuàng)一些單詞，尤其是一些與數(shù)字有關(guān)的單詞時(shí)，會(huì)不會(huì)利用頭腦中早已形成的一些有關(guān)數(shù)和數(shù)計(jì)算的基本知識(shí)。作者沒(méi)看到過(guò)有關(guān)這方面論述的著作，但在單詞探索中，它卻一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來(lái)，以至越來(lái)越鮮明了，請(qǐng)看下面的論述。
英文中每個(gè)字母與數(shù)都是有關(guān)聯(lián)的，那就是該字母在字母表里的序號(hào)數(shù)。如a為1、b為2、c為3等等，且每個(gè)字母都只對(duì)應(yīng)著唯一的一個(gè)特定數(shù)字(i為特例，它對(duì)應(yīng)著1、2、9三個(gè)數(shù)字，原因在《元音字母的象形》一節(jié)中闡述)。利用字母的序號(hào)數(shù)，就可以將字母轉(zhuǎn)化為數(shù)字，利用簡(jiǎn)單的算術(shù)運(yùn)算，就可以編創(chuàng)出與數(shù)字有關(guān)的單詞來(lái)，這就是先哲們編創(chuàng)這些與數(shù)有關(guān)單詞的思路，請(qǐng)看下列單詞：five五[6(f)-1(i)=5]；nine九[14(n)-5(e)=9(i)]；half半[6(f)為12(l)的一半]；double雙{[21(u)-15(o)]=6、12(l)÷2(b)=6，oubl為雙六}等等不勝枚舉。還有一些與數(shù)似乎扯不上關(guān)系的單詞也是與數(shù)有關(guān)，如equi均衡、just正好、next緊接的、like跟…一樣、middle中間、moon月亮，等等(后文有解說(shuō))。 有關(guān)數(shù)的單詞一般都是利用字母的序號(hào)數(shù)進(jìn)行算術(shù)的運(yùn)算，從而衍化出有關(guān)的單詞來(lái)。這種運(yùn)用數(shù)知識(shí)的方法，在本質(zhì)上也是屬于象形的。象形有一種量的演變：稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)象形à有點(diǎn)象形à象形à很象形à與形狀一模一樣。而數(shù)字單詞中數(shù)的象形是屬于“與形狀一模一樣”這最后一級(jí)的了(即與該字母序號(hào)數(shù)的形狀一模一樣)。在本書(shū)中，為了便于表達(dá)，不造成混淆，特將“數(shù)”從象形里分離出去，獨(dú)成一體。但在讀者內(nèi)心深處，要認(rèn)定它們是一家人，都隸屬于象形的大框架內(nèi)。
元音字母的象形
a、e、i、o、u為元音字母，從形狀上看e、o很相似(e可以看作是個(gè)破了口的o，或內(nèi)部還有東西的o)，從序號(hào)數(shù)看,o的個(gè)位數(shù)與e同，都是5。從這二點(diǎn)可推測(cè)出e、o為孿生子，這從很多單詞的變化(如footàfeet,toothàteeth,getàgot等)中可得到證明。為便于探討，現(xiàn)將e、o就當(dāng)成一個(gè)字母o來(lái)看待。o象形為什么呢?從moon月亮、rock巖石、tooth牙齒、orange桔子、foot腳等詞分析，o上至天體下至地面，與植物有關(guān)與人體器官有關(guān)等等。這些單詞中的o有何共性?不好總結(jié)出來(lái)吧，讓我們暫時(shí)放下，先來(lái)探討一下i的象形。
在rain雨水一詞中，i很易使人聯(lián)想起雨水；在river江河一詞中，i也易想到是表水。那么，i只表水嗎?在air空氣、light光、fire火、sing唱、time時(shí)間、idea主意等詞中，i表什么呢? i在這些單詞中有何共性?
i與o的共性都不易判斷，暫時(shí)都放下，再來(lái)看a的象形。a在字母表里發(fā)[ei]音，這是它的主要發(fā)音，而[ei]=e+i=o+i,a原來(lái)是o與i象形之和。這樣一來(lái)，則所有元音字母的象形實(shí)際上只分成為二大類：o與i(如除去u的話)。
現(xiàn)在是需要想象力和概括力的時(shí)侯了。我們知道，所有單詞的集合反映著世上的萬(wàn)亊萬(wàn)物，而所有單詞為一個(gè)個(gè)單詞之和，而一個(gè)個(gè)單詞都含有元音字母。如反推回去，則可得出結(jié)論：元音字母的象形反映著世上的萬(wàn)亊萬(wàn)物?，F(xiàn)元音字母只有o和i二個(gè)，這樣一來(lái)，我們可推斷出o和i象形為大千世界萬(wàn)亊萬(wàn)物的二種形態(tài)。以這種觀點(diǎn)再來(lái)看o和i的象形，我們就較容易得出：o象形為有固定形狀的物體(各種形狀的固體物)；i象形為沒(méi)有固定形狀的物體（為一些易分開(kāi)易流動(dòng)的非固體物如液體、氣體、光、波、聲音等）這樣的二大類象形了。
東西方文化存在著差異。東方的傳統(tǒng)文化擅長(zhǎng)綜合地、整體地認(rèn)識(shí)事物，對(duì)于世上萬(wàn)事萬(wàn)物只分成二大類時(shí)，我們祖先提出的觀點(diǎn)是“陰和陽(yáng)”(即任何事物中都含有陰和陽(yáng))；而在西方，習(xí)慣于分析法，善于對(duì)看得見(jiàn)摸得著的物體分析其物理和化學(xué)的屬性，其結(jié)果是認(rèn)識(shí)了這些物體的存在形態(tài)(如o為整體的形態(tài)，i為分開(kāi)的形態(tài))。各自的風(fēng)格源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自然會(huì)體現(xiàn)在文字的編創(chuàng)之中。（註：這種風(fēng)格的差異還可回答“為什么漢字是立體的方塊字，英文是綫性排列成字”的問(wèn)題，因?yàn)椤傲Ⅲw的”與“綜合地整體地”相符合；而“線性排列”與分析歸納相照應(yīng)。）
i的其它象形
i上面有一個(gè)點(diǎn)，故可表“數(shù)字1、點(diǎn)、點(diǎn)狀物”等象形；由于點(diǎn)是很小的物體，故i又可表“小、微、細(xì)”等象形；i由 和 二部分組成，故又可表“數(shù)字2、二個(gè)部分、多個(gè)部分、有距離的物體”等象形；將i的二個(gè)部分看成為頭和身子，則i可表“人和動(dòng)物”；將i看成……，則i可表“物體連續(xù)的軌跡、物體可延伸、無(wú)數(shù)多個(gè)小物體”等象形。在這些象形中，i可與有固定形狀的物體相聯(lián)系。
a象形淺析
a為ei之和，故表萬(wàn)事萬(wàn)物，這由a對(duì)應(yīng)的音標(biāo)有七、八個(gè)之多也可看出。當(dāng)a與物體的數(shù)有關(guān)時(shí)，因要與“萬(wàn)”相匹配，故一般為復(fù)數(shù)，表“多、各種各樣”等象形。由于一些抽象詞義也包括在萬(wàn)事萬(wàn)物中，故a也可表無(wú)具體形狀的抽象詞義：如ache疼痛等詞。當(dāng)事物同時(shí)兼有“有形”與“無(wú)形”二種情況，a能獨(dú)擋一面：如在coast[kEust]海岸一詞中，a[ei]游離出音標(biāo),表“海岸是固體物(e)的岸邊與沒(méi)有固定形狀的海水(i)的結(jié)合部分”這種特殊的象形。總之，a是個(gè)相當(dāng)靈活的象形角色。
u、n的象形
n是u的倒置形式，它倆從“形”的角度看是同一個(gè)字母，所以有下面一些共同的象形：
一：表各種細(xì)長(zhǎng)物體(unà ,un的實(shí)心的、整體的象形)
1、細(xì)長(zhǎng)狀的人體器官：neck頚、tongue舌、nail指甲(n表手指)
2、 表細(xì)長(zhǎng)狀的植物及果實(shí)：orange桔子(桔瓣)、banana香蕉、grain谷物、cane莖，甘蔗。
3、 其它的細(xì)長(zhǎng)狀物體：fan扇(扇葉)、pin象章，插頭
二：表體積、空間、容器(unà 或 ，un內(nèi)部為空心的)
nest巢穴、cup杯子、can容器、house房子、inn小旅館、night黑夜(n表“天空”,一種大空間。)
三：表外層、表層(un表面一層的象形)
nun尼姑(光頭的)、net網(wǎng)、neat整齊的，平滑的(nà )、skin皮膚(n為彎曲的面)
四：表方向(unà ，un有向開(kāi)口處延伸的象形)：run跑；sun太陽(yáng)；turn旋轉(zhuǎn)
五：數(shù)的特性
因u的序號(hào)數(shù)為21，在元音中為最大，故u可表“大”，可引伸出“多、重、粗、猛、緊、急”等象形來(lái)。如rush沖；奔；(u表急、快)
u、n的不同之處
u為元音字母，n為輔音字母，它們的發(fā)音不同，在單詞中的作用不同。u是唯一一個(gè)可以以本來(lái)面目轉(zhuǎn)變?yōu)檩o音的元音字母，它在構(gòu)詞變化中在單詞音標(biāo)的設(shè)計(jì)中有特殊的用途(需要它作元音時(shí)它就是u,需要它作輔音時(shí)它就是n)。
【註】：i與y同un類似，但它們的面目不同，且y還有i所沒(méi)有的一些其它象形。
e、o的象形
由o發(fā)[Eu]可知，o是e與u之和。它仨都表有固定形狀的固體物，但顯而易見(jiàn)，o的范圍最大，它可表任何形狀的固體物。在單詞中，往往o為單數(shù)e為復(fù)數(shù)(如footàfeet；toothàteeth)，這也與象形有關(guān)：如e o都可表“腳印”，而o為單個(gè)的腳印，e為復(fù)數(shù)的腳印(o+oà à àe)。
輔音字母的象形
v的象形
u可發(fā)[Q]音，而Q為倒置的v，故v有un的一些象形：
一：表方向(常用的表方向的箭頭標(biāo)志，即是由v演變出來(lái)的)
vane風(fēng)向標(biāo)；van先頭部隊(duì)；(詞根)vi路；(詞根)vert轉(zhuǎn)
二：表體積：
vat大桶；valley凹地；、vessel容器；vac空
因v與un的形有區(qū)別，故v有其它的象形：
三：表變化的體積(v的二條斜綫可延長(zhǎng)：và )
heave使脹起、使鼓起；vigor茁壯、活力；viv，vit生命、活；elevate使升高。
四：表接觸，蓋住(v象斜面的屋頂 )
cover掩蓋；glove手套；vamp鞋的面；(詞根)vest衣服；villa別墅
五：表“尖、堅(jiān)硬”的物體，引伸義為“尖銳；激烈”等象形(v下部頂端處的象形。)
（v能表“堅(jiān)硬”的解說(shuō)：遠(yuǎn)在石器時(shí)代，人們就用堅(jiān)硬的石塊打磨成形狀為v字形的石刀、石斧、箭矢等物，用它們尖銳的前端去砍伐較軟的樹(shù)木、樹(shù)枝，擊殺野獸。所以v字形的物體在人們的頭腦中可以與“堅(jiān)硬”的物體相連結(jié)。）
viper毒蛇(尖齒)；violence暴力行為；rock巖石（kàlvàv）；knife小刀(kàv)
六：表“沉重，重”（v表重,可想象為因物體太沉重，竟將地面都?jí)撼鰒字形深深的凹痕來(lái)了。）
heavy重 ；slave奴，仆
七：表“對(duì)稱”(và ，以虛綫為軸左右對(duì)稱，是左右斜綫與尖點(diǎn)之間關(guān)系的一個(gè)特性)
lever杠桿；level水平面
l的象形
一：表“各種物”(將l看作是有固定長(zhǎng)度，固定粗細(xì)的物體)
lass少女、lax疏松的、lump團(tuán)；塊
二：表“長(zhǎng)；高；遠(yuǎn)”等(將l看成一條延伸的直綫)
line綫；繩 、lob高球、long長(zhǎng)的；遠(yuǎn)的
三：l表“白”。(解說(shuō)移至“顏色”一節(jié)中)
四：表“光滑，光潔”（因l可象形為物體表面沒(méi)有一點(diǎn)疵瘕凹痕，光潔如鏡）
apple蘋果 slip滑動(dòng)
五：表“1，單一的物體”
因?yàn)閘與一相當(dāng)： left左手[人t的手f為左邊的那一只（l在left的左邊）
kilo千（kiloàiloàloià1000）
六：表“平面；面”
lake湖(平平的湖面)、lee避風(fēng)處(彎曲的面)、flag旗(旗面)、leaf樹(shù)葉(葉面)、floor地面、shelf(書(shū)柜等的)擱板。
l表“面”的說(shuō)明：一個(gè)練習(xí)本，在側(cè)面看為一條直綫，這條直綫可象形為字母l；但在正面看本子，卻為一個(gè)長(zhǎng)方形的面，所以字母l可表“面”的象形（l表“面”的另一證明：在字母表中l(wèi)的印刷體大寫字母形狀為L(zhǎng)，而L為長(zhǎng)方形面 的左下邊實(shí)綫部分）。l的面是何形狀的面?這要看和l相結(jié)合字母的形狀了。如在shelf擱板一詞中，l與f相結(jié)合，因詞義和書(shū)柜有關(guān)，故f象形為 形狀(側(cè)視圖，m1、m2、m3都為“擱板”)，此時(shí)l的面自然是平整的面了；在lee避風(fēng)處一詞中，l與e結(jié)合，l的面則為彎曲的面等等。無(wú)數(shù)的物體都有面，l作面的單詞數(shù)量眾多。
b類形字母的象形
b類型字母是指bdpq四字母的組合，它們都由l加o組成，而o在l的不同位置構(gòu)成了它們的區(qū)別。它們?yōu)橥愋巫帜?即互為孿生子)的理由不但有形的相似，還可由數(shù)的方面得到論證： b=2，d=b×b=2×2=4，p=d×d=4×4=16，q=p×p=16×16=256，2、4、16是b、d、p的序號(hào)數(shù)，它們的規(guī)律是后面字母的序號(hào)數(shù)是前面字母序號(hào)數(shù)二個(gè)自身的乘積。q的積大于26，緊挨著p以表示它們關(guān)系緊密。
一．o為l上的凸出物(l為有固定長(zhǎng)度、粗細(xì)的物體，o為l上凸出出來(lái)的小物體)
1、表人和動(dòng)物身上有凸出物的一些器官
beat打；敲(手) lead向?qū)?腳) feed喂(咀) sleep睡(眼睛) bird鳥(niǎo)(翅膀)
2、大物體上有小物體凸出出來(lái)
door門(墻l上的凸出物o) dock船塢(長(zhǎng)長(zhǎng)堤岸l的凸出物) pick鎬(鎬把l上鐵制的凸出物)
二、l為o上的凸出物或突出物(較罕見(jiàn))
black黑(太陽(yáng)o的光綫l缺乏lackà黑。l在此為無(wú)數(shù)條可延伸的綫，與i相近；o則為有固定形狀的實(shí)體物。)
三、表“方向”
1、表“上下”：down向下(d中的o在l的下方)；up向上(p中的o在l的上方)
2、表“前后”：lead領(lǐng)導(dǎo)，走在(隊(duì)伍等)的最前頭(d的o在l的左邊，表“前”) ；back后退(b的o在l的右邊，表“后”)
[註]：人們書(shū)寫單詞時(shí)，字母是從左向右的方向?qū)戇^(guò)去的，右邊字母比左邊字母后出現(xiàn)，左邊字母在右邊字母之前出現(xiàn)，這就是在英文中“左為前、右為后”的來(lái)源。
四、b類形字母序號(hào)數(shù)的特性
在deer鹿、dog狗等單詞中，d可為4(動(dòng)物的四只腿)。在broom掃帚、brush刷擦等單詞中，b可聯(lián)想為掃帚或刷子；除此以外，b含有的2還表“二個(gè)相反方向”的象形。請(qǐng)看：用broom掃地時(shí)是來(lái)回地掃；作“擦”的動(dòng)作時(shí)，手(b)拿工具(b)作來(lái)回“急送、猛推”(rush)的動(dòng)作。在beat一詞中 ，詞義為“撲打”時(shí)，b是翅膀上下的動(dòng)作；詞義為“跳動(dòng)”時(shí)，b是心臟開(kāi)合的動(dòng)作；詞義為“打”時(shí)，b是手在上下地?fù)]動(dòng)。在這些詞中，首字母b如離開(kāi)了“二個(gè)相反方向”這個(gè)象形的話，詞義的準(zhǔn)確理解就有點(diǎn)難了。
g的象形
先說(shuō)一個(gè)關(guān)于g的小故事。當(dāng)作者站在黑板前第一次向幾個(gè)聽(tīng)眾講解英文字母的象形，當(dāng)寫出 字母時(shí)，有一個(gè)聽(tīng)眾當(dāng)即指出g上面的一個(gè)園圈寫掉了一短橫，應(yīng)為形狀g。事后，本人拿出一本書(shū)上的字母表仔細(xì)觀看，g上園右邊處果然有一短橫伸出。本人盯著字母表沉思著：g為何有這種奇異的結(jié)構(gòu)?這里面一定包含著某種信息，前人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地不惜增加麻煩，在上園加一短橫的。g的這種寫法表示什么象形呢?本人嘗試著將g的二個(gè)園圈分離開(kāi)(gà ) ，看著看著，突然間恍然大悟！下面園圈的形狀，可以看為一個(gè)物體有一個(gè)柄；上面園圈加一短橫，也可以看為一個(gè)物體有一個(gè)柄。二個(gè)物體如在柄處接觸，則可以互相來(lái)回開(kāi)合與擺動(dòng)(gà à à à )。將這個(gè)象形擴(kuò)展一下，就可得出g的動(dòng)態(tài)象形為“二物體可以以接觸處為軸，作相對(duì)運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)等動(dòng)作”。至此也明白了，g上面的園圈為何非要加一短橫不可：如不加的話，則上面園圈代表的物體在作動(dòng)作時(shí)，可以滾動(dòng)打轉(zhuǎn)，可以有任意的方向。如將這樣的象形用于finger手指一詞的g中去，那不是意味著手指的各個(gè)關(guān)節(jié)作動(dòng)作時(shí)，其中有一個(gè)關(guān)節(jié)可以自由旋轉(zhuǎn)，那不是天大的笑話嗎！
g動(dòng)態(tài)象形的完美破譯是作者字母象形破譯的里程碑。積累了這種寶貴經(jīng)驗(yàn)后，作者再去看g在字母表上的其它?%
