做好課堂筆記是為了幫助自己回憶老師在課堂上講述的內容,幫助自己更好地消化、吸收和鞏固學到的知識。課堂筆記主要記錄以下幾方面內容：
·重點、難點。這些內容往往在黑板上都有體現(xiàn),老師也會適當重復,以便加深每個人的印象。
補充知識。課本上沒有的東西老師有時會根據(jù)需要,適當補充相關知識,若不及時記錄,今后將無法復習。
未理解內容。尚未聽懂、理解的內容一方面是課本中的知識,預習時沒有理解,上課時老師的講解仍未使你明白的,要做上標記;另一方面對老師講授內容有疑問、不理解的也應做上標記,以便下課進一步思考或向老師、同學請教。
聽課過程中偶得的感想感受。在聽課時,我們往往對新的知識或老師的講授產生某種剎那間的獨特感受,這些火花是非常難得、非?？少F ,但它也容易消失,所以及時記下點滴感受、理解,也就顯得非常必要。
記課堂筆記由于受到時間的限制,因此速度要快,可以用簡寫、縮寫 ,甚至某些符號代替,只要自己看得懂就行;同時要簡明扼要,無關要緊的東西則不必記錄。
記筆記是為了課后更好地復習,因此在課堂上應積極爭取及時初記。遺忘的規(guī)律告訴我們,在接受新知識后較短的時間內記憶,其效果是非常顯著的,在及時初記時應注意在理解基礎上進行記憶,同時還應注意記憶的準確性,如果第一次記憶就出現(xiàn)錯誤,以后要克服是十分困難的。
