| 幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是拼搏后相互勉勵(lì)的微笑，幸福是父親一次粗糙的撫摩，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條，幸福是克服困難后的那絲絲甜蜜。g9n= ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- `.yTi A是一座金字塔，是進(jìn)?。籅是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。d ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- vHEq 春天的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，微微的春風(fēng)吹醒了沉睡的花草，草地上長出了青青的嫩葉。靜靜的春夜，下起了綿綿細(xì)雨，滋潤著萬物生長，伴我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。2Gj ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- _$D`dL 走進(jìn)我們的教室，彌望的是張張桌面上豎起一排排書，恰如新村里房院前的一排排圍墻，又如學(xué)?；▓@里的一條條綠化帶@ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- vt)8 在朝陽的沐浴下，廬山奇?zhèn)バ忝赖?#8220;芳容”在慢慢飄散的層層濃霧中，悄悄顯露出來。那一刻醉人的美景，宛如一只輕盈的彩蝶于叢叢花草中翩翩飛出，更像一位俊俏嬌羞的少女緩緩揭開她朦朧的面紗4&m ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- ]\z 孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，那是孩子放飛的夢。{‘e ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- Y 黑色的天幕上鑲嵌著星星，不，那不是星星，那是媽媽期盼孩子回家的眼睛。U,|O*% ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- nE~t 清澈的水面上飄蕩著紙船，不，那不是紙船，那是孩子們遠(yuǎn)航的渴望。A[\ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- hl 樹葉飄落了，變成了滋潤樹根的肥料；冰雪融化了，匯成了浸潤大地的清流。我們一次次付出的汗水和心血，不會(huì)像風(fēng)一樣逝去，它終究會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。/H2 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- \u 友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。? ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- &V= 老師是一棵樹，一棵青青的樹，他在我們幼小的心靈里埋下了種子；父親是一棵樹，一棵高大的樹，他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭；母親是一棵樹，一棵婆娑的樹，她在我們純真的世界里播下了希望。vx`T ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- Ajwq{$ 熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨。因?yàn)闊釔?，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么？興趣是帆，興趣是漿。因?yàn)榕d趣，我們甘于風(fēng)餐露宿的生活；也因?yàn)榕d趣，我們敢于九天攬?jiān)氯?，五洋捉鱉回。`+ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- A`P 激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失。[k ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- `#2.8 大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。 航船乘風(fēng)破浪，是因?yàn)橛芯_的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤。列車風(fēng)馳電掣，是因?yàn)橛蟹€(wěn)固的鐵軌，理想和信仰就是人生列車的鐵軌.sz+8y ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- #Y| 理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來無窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。^^ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- dn 我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。$ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- r o 單純絕不是幼稚的同義語。幼稚是童氣未脫的胎跡，單純是童年留下的財(cái)富。請保留一份單純，使你多一份生活的誠信，少一些人情的圓猾世故；請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份事業(yè)的力量，少一些思想的消極遁世。請保留一份單純，使你多一份心靈的愉快，少一些曲折的煩惱；請保留一份單純，使你多一份信念的執(zhí)著，少一些挫折的哀嘆；請保留一份單純，使你多一份意志的堅(jiān)定，少一些失敗的嘆息。請保留一份單純，使你多一份待人的坦白，少一些陰沉的明爭暗斗；請保留一份單純，使你多一份交友的熱情，少一些心靈的孤獨(dú)麻木；請保留一份單純，使你多一份處世的快樂，少一些精神的沉重負(fù)擔(dān)。[7A ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- cvz 希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望天穹云淡月圓，卻常常有狂烏云和雷鳴；希望氣候風(fēng)調(diào)雨順，卻常常有暴風(fēng)和驟雨；希望風(fēng)平浪靜，卻常常有怒濤和漩渦。希望天空，放晴萬里，卻時(shí)有電閃和雷鳴；希望道路平坦無阻，卻常常有洼地和荊棘；希望親人團(tuán)圓相聚，卻總有生離和死別[:&+b ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- /$ 春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是生長的季節(jié)，灑下一滴汗水，便付出一份辛勞；秋天是收獲的季節(jié)，是摘下一顆果實(shí)，便獲得一份回報(bào)。春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是勞作的季節(jié)，流下一滴汗水，便孕育一片芳香；秋天是收獲的季節(jié)，收回一顆果實(shí)，便增添一份喜悅?！〈禾焓遣シN的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是灌溉的季節(jié)，注入一股水流，便注入一份期待；秋天是收獲的季節(jié)，收獲一片金黃，便收獲一份喜悅?！∥页鐾猓∥菔俏铱鞓返钠瘘c(diǎn)；我歸來，小屋是我幸福的終站。往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？--李樂薇《我的空中樓閣》 我的現(xiàn)狀，是美麗的起點(diǎn)；我的夢想，是幸福的終點(diǎn)。從美麗一路走到幸福，哪還有什么艱辛可言呢？ 我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？ c, ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- \ 生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅(jiān)韌；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一幅書法，讓你體驗(yàn)蒼勁；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片大海，讓你領(lǐng)略壯闊；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一場比賽，讓你體會(huì)競爭；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一陣?yán)坐Q，讓你體驗(yàn)震撼；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一曲軍歌，讓你體驗(yàn)雄壯；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只蒼鷹，讓你讀懂奮發(fā)；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一把寶劍，讓你體會(huì)鋒利；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一棵松樹，讓你體味挺拔；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一座紀(jì)念碑，讓你感知雄偉；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一匹烈馬，讓你領(lǐng)略奔放；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一支利箭，讓你體驗(yàn)飛速；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。Qpd<` ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- BE 人生不在于成就多大的事業(yè)，而在于做好什么。所以，見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做白云中祥和的一朵，卻能裝扮天空；見到茂密的森林，你只要無愧地做樹木中挺拔的一棵，雖是一棵，卻能抗拒風(fēng)雨； ， ， ，IGc ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- J ：這樣的人生也就夠了。（見到滿天的細(xì)雨，你只要無愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤大地。見到驟密的暴雨，你只要無愧地做雨水中細(xì)小的一滴，雖是一滴，卻能滋潤生靈。見到延伸的道路，你只需無愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐。見到美麗的花園，你只需無愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見到寬廣的大海，你只要無愧地做魚兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機(jī)。）./x ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- +SB>r ①電視機(jī)－－自以為擁有一切，但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。②空調(diào)－－只能在一個(gè)小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。洗衣機(jī)－－自以為能洗掉一切臟物，卻只能洗去衣物的污垢。電冰箱－－自以為能保鮮食品，但也只能有一定的期限。電冰箱――想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。電燈－－如尼采一樣自喻為太陽，卻不能給人以溫暖。電燈－－自以為能照耀全世界，卻只能照亮一個(gè)狹小的空間。收音機(jī)――內(nèi)容豐富多彩，盡是他人輝煌。vV ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- eq18iZ 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是________,________；愛心是_________,________。愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。 e5mB; ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- PkUe (2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。 )u$CY ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- gQY (3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。 y: ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- < (4)愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。 愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽 L"S6l% ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- A 、愛心是一片灑落在旱地上的甘霖，使心靈枯萎的人嘗到情感的甜美。（江嘉瑋）\t)oi2 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 6]T 2、愛心是散布在苦澀的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。（楊瑩）&pYA1 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- ix2 3、愛心是一座屹立在海中的航標(biāo)，使黑夜航行的船找到前進(jìn)的方向。（鄧靈玲）, ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- w: 4、愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。（唐華麗）R ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- ^h}"7 5、愛心是一盞閃亮在黑暗的明燈，使尋求死亡的人明白生命的寶貴；愛心是一只銜著橄欖葉的白鴿，使世界人民知道和平的重要。hgK]1 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- x 7、愛心是一陣飄揚(yáng)在天空中的花香，使痙難堪的人感到人間的溫馨。（許婷）{ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- x! 8、愛心是沙漠中的一片綠洲，使長途跋涉的旅者得到心靈的片刻的休憩。（馬巧升）A#E ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- )X)8E 9、愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng)；愛是一輪炫耀在初春的太陽，使精神頹廢的人看到人生的美好。（李海明）</P< p>G ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- Nvr?]m 10、愛心是一條流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人獲得心靈的甜潤；愛心是一塊豎立于森森里的路標(biāo)，使徘徊踟躕的人看到前途的光明。（15、愛心是沙漠的一泓清泉，使水深火熱的人感到沁人心脾的清涼；愛心是一曲充滿溫情的旋律，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。g|iswk ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- jr, 時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。 s\mvl ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- *VJs （2）時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 <#=l ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- vG 時(shí)間好比一位著手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的創(chuàng)痛。}IF1R0 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- R ②時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 <Fi ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- ,8 這兩例中比喻句是并列關(guān)系。它們基于對“時(shí)間”的同一認(rèn)識(shí)，從不同角度選擇喻體，揭示出本體作用。 G ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 0sB: ③時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡。_C[F ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- r ④時(shí)間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ~V^sfi ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- WSaDI 這兩例中比喻句是遞進(jìn)關(guān)系。它們在對“時(shí)間”的同一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從同一角度，分層次地選擇喻體，揭示出時(shí)間的意義。 3 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- N-)D@ ⑤時(shí)間如同一塊礪石，它能幫助奮斗者砥礪意志，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。時(shí)間又好比是一桶腐蝕劑，它會(huì)使怯懦者消磨斗志，虛度生命，淪于平庸。 mT`SeR ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 5H) 時(shí)間好比一條無形的河流，它無聲地流過每一個(gè)人的身旁；時(shí)間好比一只畫筆，它能在人們臉上畫上滄桑。//時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。時(shí)間如同一場細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。時(shí)間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時(shí)間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時(shí)間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛；時(shí)間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤……//時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長河。時(shí)間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。AD ur1 人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。 ` ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- Rf5 也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。d,T ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 4{.k (1)山川是大地的一部樂章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、樹木是山川的音符。。 Eh ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- RBe (2)地球是生物的母親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動(dòng)物是地球的孩子。 q\NRH‘ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- o<b (3)四季是自然的一部樂章，花草是序曲，樹木是音符，風(fēng)霜、雨雪是四季的主旋律。 Ly ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- EH:\ (4) 大地是動(dòng)植物的母親，樹木是兒子，花草是女兒，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。 ^lF= ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- Od[ (5) 挫折是人生的一段插曲，失敗是曲譜，淚水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌詞。 _06<S ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- i=`r (6)書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。 HV ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 8\S9M (7) 生活是人生的一首樂曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。 /PtH, ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 4jut (8)風(fēng)暴是自然一部樂曲，閃電是序曲，雷聲是音符，狂風(fēng)、暴雨是風(fēng)暴的主旋律。 S ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 0Zo (9)夜空是宇宙的舞臺(tái)，藍(lán)天是帷幕，晚風(fēng)是配樂，星星、月亮是天空的演員。 {Ib0/ ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- F0-~ 實(shí)話，就像太陽，沒有誰在直視它時(shí)能不眼花繚亂。尊嚴(yán)，就像安全帶，沒有誰在崎嶇山路上愿意舍棄它；c;0I ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- BP 如果以戲劇來對應(yīng)四季，春天是翹首等待的開場，夏天是開場后情節(jié)曲折的發(fā)展，秋天是發(fā)展后扣人心弦的高潮，冬天是高潮后耐人尋味的結(jié)尾?！欁u(yù)蓉&?aef 如果以回憶來對應(yīng)四季，春天是你我的邂逅，夏天是邂逅的交往，秋天是交往后的思念，冬天是思念里永遠(yuǎn)的微笑?！娏樟?font color="#ffffff">W1E 如果以夜來對應(yīng)四季，春天是寧靜的夜空，夏天是夜空中微弱的月光，秋天是月光下無垠的草原，冬天是草原上一頭哀號(hào)的獨(dú)狼。——章中立jwgu) 如果以人生來對應(yīng)四季，春天是天真里的幻想，夏天是幻想中的火熱，秋天是火熱下的成熟，冬天是成熟過后那份平靜與安詳?！X怡辰sy 如果以情人來對應(yīng)四季，春天是情人初次見面的羞澀，夏天是嬌羞后的戀戀濃情，秋天是濃情后的苦苦爭執(zhí)，冬天是爭執(zhí)后的匆匆離去?！煨氢?font color="#ffffff">chd:~* 如果以拳擊賽來對應(yīng)四季，春天是賽前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗，秋天是搏斗后勝利者閃亮的金腰帶，冬天是金腰帶背后失敗者慘淡的眼神?！卧魄?font color="#ffffff">E 如果以考試來對應(yīng)四季，春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會(huì)?！鶑姆?font color="#ffffff">_x 如果以海來對應(yīng)四季，春天是金黃的沙灘，夏天是沙灘前碧藍(lán)的大海，秋天是海的遠(yuǎn)處鑲上金邊的海平線，冬天是行駛在海平線上一只孤獨(dú)的小船。——戴哲敏mmRG/2 ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- Q 成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力是開拓，要用汗水去澆灌d8fU# ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- sfu<5$ 友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。{fu ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼如果我是春雨，我將滋潤人們的心田、滋潤干涸的土地($*< ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- 1#:@ 友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫* ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- h 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博Mg ©中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)—語文論壇 -- BE6 青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地H/,M- | |
聯(lián)系客服
