英語(yǔ)單詞的形象聯(lián)想組合記憶法
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英語(yǔ)單詞的形象聯(lián)想組合記憶法
前言。
一、起步1000，達(dá)到5000，攀登10000
我們?cè)趯W(xué)習(xí)外語(yǔ)的時(shí)候，可能已經(jīng)認(rèn)識(shí)到有的單詞在文章中頻繁出現(xiàn)，而有的單詞在一頁(yè)書(shū)中最多出現(xiàn)一至二次，
有的單詞在一冊(cè)書(shū)中也僅出現(xiàn)一至二次。所以每個(gè)單詞在構(gòu)成文章方面各起著不同的作用。一些反復(fù)出現(xiàn)、起著
重要作用的單詞雖然數(shù)量不多，但使用的頻率很高，幾乎占了整個(gè)文章的一半以上，而其他大量單詞，起著一種
修飾作用。
對(duì)此莫斯科國(guó)立語(yǔ)言研究所通過(guò)對(duì)英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、西班牙的34部文學(xué)作品的分析和研究，得出了一些可供參
考的數(shù)據(jù)，見(jiàn)下表。
常用單詞的文章構(gòu)成能力占文學(xué)作品單詞總數(shù)的百分比
英語(yǔ)
法語(yǔ)
西班牙語(yǔ)
最初1000個(gè)單詞
80.5%
83.5%
81%
第二個(gè)1000詞
6.1%
5.9%
5.6%
第三個(gè)1000詞
3.4%
3.4%
2.9%
第四個(gè)1000詞
2.2%
1.9%
1.8%
第五個(gè)1000詞
1.3%
1.3%
1.2%
合計(jì)5000個(gè)單詞
93.5%
96%
92.5%
以英語(yǔ)為例加以說(shuō)明。最常用的單詞，即使用頻率高的1000個(gè)單詞平均占34部著作中語(yǔ)言量的80．5％，如果你掌
握了2000個(gè)單詞，就可以讀懂書(shū)中的86％的內(nèi)容，掌握了3000個(gè)單詞，就可以讀懂90％的內(nèi)容，要是你掌握了5000
個(gè)單詞，就可以讀懂93．5％的內(nèi)容。若能達(dá)到10000，應(yīng)該說(shuō)閱讀就不成為問(wèn)題了。
但是話要說(shuō)回來(lái)，這5000之?dāng)?shù)要記住它談何容易呀?我們千萬(wàn)不能胡亂地死記硬背，而應(yīng)該注意運(yùn)
用科學(xué)的方法。
二、常用的英語(yǔ)單詞記憶方法有五：
1，構(gòu)詞記憶法
2，閱讀記憶法
3，協(xié)同記憶法
4，分類(lèi)記憶法
5，循環(huán)記憶法
上述五種常用的記憶方法無(wú)疑都是有效的，各有所長(zhǎng)，但也各有不足。
常用的記憶方法雖然在不同程度上縮短了畏途，但對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，畏途依然存在，令人生畏，于是近十幾年我國(guó)大陸
上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法上有了顯著變化，不再是傳統(tǒng)的方式一統(tǒng)天下了，而出現(xiàn)了根據(jù)人腦記憶的規(guī)律來(lái)學(xué)習(xí)的方式。不算
臺(tái)灣、香港等在內(nèi)，在大陸一些開(kāi)路先鋒披荊斬棘．試圖闖出新路，如王維《快速記憶法》、邵水富《開(kāi)發(fā)人的右半腦》
著作中已有涉及記憶英語(yǔ)單詞的內(nèi)容，黎學(xué)智《英語(yǔ)詞匯邏輯記憶法》更是—本專(zhuān)著。
我將根據(jù)聯(lián)想與形象連接記憶所派生出來(lái)的：陸康生用漢語(yǔ)拼音作為形象代碼來(lái)解決英語(yǔ)的字形和詞義的形象代碼法；
（美）戴維思”音義串聯(lián)法”、（中國(guó)）姚鴻恩的“ 英語(yǔ)單詞詞義形象串連法”等來(lái)組建你自己的一套3000——5000——
10000詞匯的聯(lián)想與形象連接組合記憶法。當(dāng)然，也可以被動(dòng)的使用他人的釋例來(lái)記憶。最好是采用自己編制的英語(yǔ)單
詞形象聯(lián)想詞匯?，F(xiàn)對(duì)它們介紹如下：
第一節(jié) 英語(yǔ)單詞字形和詞義的形象代碼法
一、擺脫死記硬背的方法
快速記憶英語(yǔ)單詞的形象聯(lián)想法可使記憶英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)擺脫死記硬背，其具體實(shí)施方法可分兩步進(jìn)行，第一步，將欲
記憶的單詞“ 形象化”。亦即以詞綴、詞根或其它較簡(jiǎn)單詞和字母編碼等有記憶概念的漢語(yǔ)含意，來(lái)代替英語(yǔ)
單詞中的全部字母；第二步，將記憶概念進(jìn)行” 聯(lián)想“.。亦即把由英語(yǔ)字母轉(zhuǎn)換而成的這些孤立而無(wú)規(guī)則的漢語(yǔ)
含意，通過(guò)” 語(yǔ)文造句“ 把它們轉(zhuǎn)化成完整的，可理解的邏輯思維。
在進(jìn)行單詞“ 形象化” 時(shí)。其選擇方案并不會(huì)很多、一般應(yīng)采用其記憶概念數(shù)量最少的方案為宜；而在其“ 聯(lián)想”
時(shí)。則其選擇方案可以說(shuō)是千變?nèi)f化，隨心所欲。因此，別人所做的聯(lián)想方案可以參考，最好讀者能自行編造更便
于記住的方案，即使聯(lián)想內(nèi)容不便公開(kāi)告人，則留在心中默念亦可。
例如；欲記憶moustache [mEs’tB:F]n. （嘴唇上面的）胡子這個(gè)單詞。第一步將此單詞“ 形象化” 成為字母編碼 mo 磨、
詞根us使用、t 特和單詞ache痛等四個(gè)記憶概念；第二步將此四個(gè)記憶概念進(jìn)行“ 聯(lián)想”.即：
（刀）mo磨（不快）us使用（時(shí)）t 特ache痛————（鈍刀刮）胡子” 。
亦即只需記?。?div style="height:15px;">
磨十使用十特十痛——胡子
就能準(zhǔn)確地拼寫(xiě)出這個(gè)單詞。因此，此法還具有“ 拼得準(zhǔn)“ 的特點(diǎn)。至于ache[eik] 痛的記憶，可以通過(guò)
”a一個(gè)，che 車(chē)（撞了我）——（挨一下磕，好）痛“ ，即記住” 一個(gè)十車(chē)—— 痛“ 就可。
其中a 一個(gè)和che 車(chē)均為字母編碼。
通過(guò)上例不難看出moustache 胡子一詞按傳統(tǒng)方法需記九個(gè)字母、現(xiàn)在只需記四個(gè)漢語(yǔ)記憶概念，不僅
記憶量明顯減少了。而且，實(shí)現(xiàn)快速記憶的主要原因是在于把原先的機(jī)械記憶通過(guò)形象聯(lián)想轉(zhuǎn)化成了邏輯
記憶，因而擺脫了死記硬背。ache痛一詞明顯要比moustache 胡子好記，因?yàn)榍罢咧挥卸€(gè)記憶概念。
而后者則有四個(gè)。
二、成敗的關(guān)鍵所在快速記憶英語(yǔ)單詞的形象聯(lián)想法其精華也無(wú)非是“ 聯(lián)想” 和“ 編碼”。 這兩個(gè)方面。
至于其成敗的關(guān)鍵則在于其字母編碼設(shè)計(jì)的科學(xué)性程度，字母編碼設(shè)計(jì)的科學(xué)性程度應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在兩方面：
首先是要使英語(yǔ)單詞的記憶效果好。決定記憶效果好的因素也有兩個(gè):
第一是單詞的平均記憶概念數(shù)；
第二是聯(lián)想內(nèi)容的邏輯性程度。
其次，設(shè)計(jì)英語(yǔ)字母編碼遇到的第一個(gè)問(wèn)題是編碼的數(shù)量和形式。任何英語(yǔ)單詞及其構(gòu)詞成份都是由26個(gè)
拉丁字母所組成。如果就設(shè)計(jì)26個(gè)編碼來(lái)代替字母，表面上看來(lái)似乎也可以。實(shí)際上就相當(dāng)于采用十個(gè)一
位數(shù)作數(shù)字編碼那樣，是不合適的。數(shù)字編碼是以二位數(shù)為最佳方案，那末在英語(yǔ)字母編碼中如何來(lái)體現(xiàn)？
一般在設(shè)計(jì)字母編碼時(shí)應(yīng)考慮到英語(yǔ)單詞構(gòu)成中輔音和元音組合的特點(diǎn)，就這樣在大學(xué)、中學(xué)所學(xué)過(guò)的約
六千英語(yǔ)單詞范圍內(nèi)才涉及字母編碼150 個(gè)。
設(shè)計(jì)英語(yǔ)字母編碼遇到的第二個(gè)問(wèn)題是編碼的內(nèi)容以什么原則來(lái)選定。
有些編碼的形有它自身的涵義。這兒不區(qū)分它們?cè)仁窃~綴、詞根或原生詞?？偣簿陀?2個(gè)。在這42個(gè)編碼
中有11個(gè)，如：cha、hi….等等雖然暫不屬是大、中學(xué)英語(yǔ)單詞的范圍，但考慮到字母編碼的全局性和穩(wěn)定性，
它們將來(lái)應(yīng)當(dāng)不受任何范圍限制能適應(yīng)整個(gè)英語(yǔ)詞匯。所以也就都被選用了。
剩下的108 個(gè)編碼內(nèi)容如何選定。當(dāng)時(shí)有三種方案，它們分別是字母音、音標(biāo)音和漢語(yǔ)拼音。字母音和音標(biāo)音
在字母組合中由于元音發(fā)音的多變性而無(wú)法規(guī)范化。
漢語(yǔ)拼音以新華字典為準(zhǔn)不但容易規(guī)范化。隨著漢語(yǔ)拼音的普及，這樣的編碼易為廣大中國(guó)讀者所接受。以漢語(yǔ)
拼音為主設(shè)計(jì)出來(lái)的英語(yǔ)字母編碼還有可能在整個(gè)拉丁語(yǔ)系的外語(yǔ)單詞快速記憶中都適用。
陸康生提出的這套英語(yǔ)字母編碼設(shè)計(jì)方案，是否可稱(chēng)為最佳方案。當(dāng)然還需要在今后的長(zhǎng)期實(shí)踐中去經(jīng)受考驗(yàn)。
三、陸康生將有關(guān)大、中學(xué)英語(yǔ)單詞的字母編碼總教150 個(gè)，全部分列于下：
形象代碼150個(gè)
1， 字母
*a 一個(gè) h 喝 o 蛋 w 蛙
b 玻 * i 我 p 坡 x 希
c 雌 j 基 r 日 y 鴨
d 得 k 科 s 思 z 資
e 鵝 l 勒 t 特
f 佛 m 摸 u 烏
g 哥 n 拿 v 微
2，字母組合
* ba 重 dra 家 je 街
*be 是 dre 圈 ji 機(jī)
*bi 二個(gè) dri 俊 jo 交
bo 波 dro 覺(jué) ju 居
bu 不 dru 豬 ka 咖
ca 擦 fa 發(fā) ke 蝌
ce 策 fe 否 ki 克
ci 詞 fi 飛 *re 再
*co 共同 fo 福 la 拉
cu 粗 fu 夫 le 樂(lè)
ch 癡 ga 嘎 *li 綁
*cha 混亂 ge 歌 *lo 瞧
che 車(chē) gi 給 lu 爐
chi 吃 * go 去 *ma 媽
cho 齪 gu 姑 *me 通過(guò)
chu 初 gh 蛤 mi 迷
da 搭 *ha 哈 mo 磨
*de 除去 *he 他 mu 木
*di 白天 * hi 裂 開(kāi) na 那
*do 做 ho 火 *ne 非
*du 雙 *hu 胡 ni 泥
dr 掘 ja 假 *no 不是
*nu 點(diǎn) 頭 *su 跟隨 *vi 道路
*pa 爸 sh 獅 vo 房
pe 破 sha 沙 wa 挖
*pi 恭敬 *she 她 *we 我們
po 潑 shi 詩(shī) wi 威
pu 撲 sho 說(shuō) wo 窩
ph 富 shu 書(shū) wh 往
qu 區(qū) *ta 沉默 wha 娃
*qua 作為 te 忑 whe 歪
que 缺 ti 梯 whi 危
*qui 靜止 *to 向 *who 誰(shuí)
quo 雀 *tu 看管 xe 秀
ra 喇 *tr 磨擦 xi 西
ri 里 *tra 拖 ye 爺
ro 弱 tre 確 yi 衣
ru 如 * tri 三個(gè) yo 唷
sa 撒 tro 巧 ze 則
*se 離開(kāi) tru 秋 zi 自
si 絲 va 瓦 *zo 動(dòng)物
*so 所以 ve 偉
上述編碼前注* 者，則表示采用編碼本身固有的含意，否則盡量采用漢語(yǔ)拼音或其近似拼音。當(dāng)然也有例外，為了 使字母編碼概念明確便于聯(lián)想，因此就把n 由鈉或嗯改為拿；o 亦由喔改為蛋。ki原應(yīng)為（克刂），因字盤(pán)暫無(wú)此字。故暫以克代替。
四、怎樣記住字母編碼
字毋編碼是否能較容易地被人們掌握是形象聯(lián)想法能否普及推廣的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。因此必須認(rèn)真對(duì)待。要求反復(fù)練習(xí)。其目
的，就是要把它背得滾瓜爛熟。這樣才能在今后使用。如果不能達(dá)到滾瓜爛熟的地步。下來(lái)后，自己再練習(xí)。一直要達(dá)到目的為止。
本字母編碼的結(jié)構(gòu)不僅簡(jiǎn)單，且均按輔、元音字母組合而成，故也同樣具有規(guī)律性.，可采取分類(lèi)記憶法來(lái)進(jìn)行記憶。
（一）編碼前注* 者，則表示采用編碼本身固有的含意。（其含義有的是本義；有的是詞綴；有的是詞根）計(jì)有42個(gè)：
*a 一個(gè)，（本義） * ba 重（特定）
*be 是 （本義） *bi 二個(gè) （前綴）
*co 共同 （本義） *cha 混亂 (轉(zhuǎn)義)
*de 除去 （前綴） *di 白天 （特定）
*do 做 （本義） *du 雙 （本義）
* go 去 （本義） *ha 哈 （本義）
*he 他 （本義） * hi 裂 開(kāi)（hiatus的前綴）
*hu 胡（漢語(yǔ)拼音） *I 我，（本義）
*li 綁（轉(zhuǎn)義） *lo 瞧（本義）
*ma 媽 （本義） *me 通過(guò)？
*ne 非（本義none） *no 不是（本義）
*nu 點(diǎn) 頭（轉(zhuǎn)義） *pa 爸 （諧音）
*pi 恭敬 （轉(zhuǎn)義） *qua 作為 （本義 ）
*qui 靜止（轉(zhuǎn)義，警戒著）*re 再 （前綴）
*se 離開(kāi) （前綴） *so 所以 （本義）
*su 跟隨（前綴，同sub）*she 她 （本義）
*ta 謝謝（本義） *to 向 （本義）
*tu 看管（前綴轉(zhuǎn)義） *tr 磨擦（轉(zhuǎn)義）
*tra 橫過(guò) （字首） * tri 三個(gè) （字首）
*vi 道路 （前綴） *who 誰(shuí)（本義）
*we 我們（本義） *zo 動(dòng)物（前綴）
（二）漢語(yǔ)拼音
1，漢語(yǔ)字母表中計(jì)21個(gè)：
b 玻 h 喝 p 坡 w 蛙
c 雌 j 基 r 日 x 希
d 得 k 科 s 思 y 鴨
e 鵝 l 勒 t 特 z 資
f 佛 m 摸 u 烏
g 哥 v 微
2，特殊處理2兩個(gè)即： n 拿和o 蛋
3，凡注有·為漢語(yǔ)拼音的計(jì)50
·bo 波 ·ji 機(jī)
·bu 不 ·ju 居 ·sa 撒
·ca 擦 ·ka 咖 ·si 絲
·ce 策 ·ke 蝌 ··sha 沙
·ci 詞 ·la 拉
