九大方法破解片段閱讀論證式真題
論證式主旨題在公務員考試片段閱讀部分出現(xiàn)的頻率非常高,這一題型著重考查考生對文段的整體把握能力,其提問方式通常為:“這段文字意在說明”、“這段文字旨在闡明”、“這段文字的核心觀點是”、“這段文字的主旨是”等。
論證式主旨題的材料多為議論文,有些論點可能在材料中直接體現(xiàn),而有些論點需要通過一定的推理得出,但材料中一般已包含論據(jù)和論證的過程。
中公教育專家根據(jù)選項、材料內(nèi)容、材料內(nèi)部邏輯關(guān)系的不同特點,對于論證式主旨題型進行深入剖析,歸納出以下九大較為常用的解題方法,幫助考生找到此類題型的解題思路,輕松應對2011年國家公務員考試。
一、選項排除法
解題時可直接從對比選項入手,快速排除那些明顯不正確的選項。
(一)當既有指出問題的選項,又有給出對策的選項時,通常給出對策的選項為正確答案。
(二)正確答案給出的對策應具有積極的一面,且切實可行。
(三)明顯違背常識的選項可直接排除。
例題1:國家行測真題
哲學曾經(jīng)是一種生活方式。所謂蘇格拉底的哲學,不只是他和別人對話的方法,以及他在對話中提出的種種理論,更是他不立文字、浪跡街頭、四處與人閑聊的生活方式。哲學從一開始就不是一種書面的研究,而是一種過日子的辦法。只不過我們后來都忘了這點,把它變成遠離日常的艱深游戲。即便是很多人眼中刻板的康德,也不忘區(qū)分“學院意義的哲學”和“入世意義的哲學”,并且以后者為尊。
這段文字意在說明( )。
A.哲學源于生活,應服務于民眾
B.如今的哲學發(fā)展偏離了它的本質(zhì)
C.康德和蘇格拉底的哲學觀念一脈相承
D.當代人們對哲學的詮釋方式發(fā)生了改變
【答案】A。
【技巧點撥】對比四個選項可知,B、C、D三項都只是提出一個問題或現(xiàn)象,而A項中“應服務于民眾”提出了對策,具有明顯的傾向性,表明了作者的一種態(tài)度,且不違背常理,由此可初步確定A為正確答案。
二、直接摘取法
某些論證式主旨題目,其主旨在材料中已有明確的表述,考生只需把它識別出來,找到與之對應的選項即可。此類材料一般不僅指出了問題而且提供了解決方法。
例題2:國家行測真題
從古至今都沒有長生不老的人,但每個人的壽命都極不相同,從生物學和醫(yī)學上來看,人類的壽命應該有一個生物學上的最大值,不過目前尚不能確定人類的最高壽命有多高。
這一段話主要支持這樣一個觀點,即人的壽命( )。
A.是無限的 B.究竟有多高我們是無法知道的
C.應該有極限,但目前還未被發(fā)現(xiàn) D.對不同的人是不一樣的
【答案】C。
【技巧點撥】注意文段中的關(guān)鍵詞“應該……”,它所在的句子“人類的壽命應該有一個生物學上的最大值,不過目前尚不能確定人類的最高壽命有多高”主要包含了兩個信息:一是人的壽命有極限,二是這個極限目前還不能確定。包含這兩點的只有C項。
三、對癥下藥法
與直接摘取法相對應的是對癥下藥法。適用于此類方法的論證式主旨題目的材料一般只提出了問題,沒有給出解決辦法,而這個解決辦法便是它的主旨。
例題3:國家行測真題
作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國,我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊,也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設的加速、文化標準化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個個影子,隨時都可能消亡。
對這段文字概括最準確的是( )。
A.文化遺產(chǎn)保護工作要有新思路 B.要重視現(xiàn)代化建設帶來的新問題
C.新形勢下亟需加強文化遺產(chǎn)保護 D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)
【答案】C。