(“在邊際上”行動是什么意思?“邊際”思維意味著什么?水和鉆石的悖論如何解釋?職業(yè)球員的工資為何比教師高?沉沒成本是什么?理性的人該如何決策?理解“邊際”學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。邊際原則也可對人們的行為予以正確的指引。)
Robert P. Murphy
翻譯:徐嘉 風(fēng)靈
“在邊際上”行動是什么意思?“邊際”(marginality)思維意味著什么?經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)常使用這些術(shù)語。兩次世界大戰(zhàn)期間,在維也納的米塞斯圈子里,甚至傳唱過“邊際效用”(Marginal Utility)的歌。
講授經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的第一天,我就告訴學(xué)生,人們是依據(jù)“邊際”做決定。當(dāng)然,這種說法遭來的第一反應(yīng)是無聊厭倦和/或茫然無助的表情。我試圖說明,比如一張紙,那么邊際只是紙的邊緣而不是整個頁面。這樣的解釋也幾乎沒有用處。實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們對邊際思維已經(jīng)太習(xí)以為常,因此很難向從未聽說過這個詞的人解釋。所以,我得趕緊舉些例子。
水與鉆石的悖論
邊際主義最著名的運(yùn)用是解釋了所謂水與鉆石的悖論,似乎亞當(dāng)·斯密在《國富論》中就留下了這一難題。這一問題是:為什么鉆石的交換價值會遠(yuǎn)高于水?水是維持生命的基礎(chǔ),而鉆石只是庸俗無用的裝飾品。難道人們不愿意付出更多來交換一單位的水而非一單位的鉆石嗎?
當(dāng)然,答案是,沒有誰得在全世界所有的鉆石和所有的水之間作出選擇。給定的總是邊際上的選擇。如果要在一杯水和一小把鉆石之間選擇,多數(shù)人會選擇后者。因?yàn)槟且恍“雁@石的邊際效用高于那杯水的邊際效用。
有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家把這種情況解釋為鉆石比水更稀缺,人們對鉆石的需求遠(yuǎn)大于鉆石的供給。不錯,與鉆石相比,水對人類的福祉更為重要,但是,我們周圍有很多水,即使少了十萬億加侖,也不會有人介意。相反,哪怕只是少了幾磅鉆石,有些人也會非常難過。
教師VS球員
任何時候,當(dāng)聽到有人哀嘆:“教師的收入只是職業(yè)球員收入的零頭!比起體育運(yùn)動,難道這個國家不是更重視教育嗎?”這是使用價值和交換價值的經(jīng)典困惑在當(dāng)代重現(xiàn)。
同樣,這種說法沒有考慮到?jīng)Q策是邊際上的決策。一名教師一年掙2.5萬美元而一個棒球運(yùn)動員掙25萬美元,并不意味著任何人認(rèn)為棒球運(yùn)動比教育更重要(雖然確實(shí)有人這樣認(rèn)為?。?。這只是意味著前者即教師的雇主認(rèn)為該教師的服務(wù)(至少)值2.5萬美元,而后者即棒球運(yùn)動員的雇主認(rèn)為該棒球運(yùn)動員的服務(wù)(至少)值25萬美元。
正如水和鉆石,問題在于相對稀缺性。一名教師所必備的才能與技巧(相對于其他用途的教學(xué)服務(wù))比起一名職業(yè)運(yùn)動員所必備的才能與技巧(相對于消費(fèi)者希望看到職業(yè)運(yùn)動的數(shù)量)更為充裕。任意50個高中教師突然辭職,對教育的影響無足輕重,幾乎立馬就可找到替代者,并且短時間內(nèi)沒有人會注意這一變化。但任意50個NBA球員突然退出,則聯(lián)盟需要多年才能恢復(fù)元?dú)狻?/p>
在結(jié)束對教師和運(yùn)動員的收入問題討論之前,我得指出資本主義批評者的一個不易覺察的矛盾:一遍遍提醒我們個人收入不能衡量他/她的內(nèi)在價值的那些人,正是當(dāng)涉及薪資問題時,抱怨這個國家的“優(yōu)先等級”最強(qiáng)烈的人。但如果我們已認(rèn)同個人收入與道德價值或社會重要性無關(guān),那么為什么教師(或者護(hù)士,消防員,等等)掙的就該比職業(yè)運(yùn)動員多呢?
沉沒成本(sunk cost)
邊際思維的一個邏輯延伸是沉沒成本。該原理通??捎眠@樣的說法概括:“過去的事都過去了”。出于某種原因,人們誤入歧途,企圖彌補(bǔ)先前可預(yù)見的錯誤,而趨于在當(dāng)前作出不智的決定。
舉個典型的例子,某人在高級餐廳一時沖動點(diǎn)了份100美元的開胃菜,盡管服務(wù)生提醒過他,這道菜很辣。他嘗了一口,就知道對自己而言太辣了。本來,他發(fā)現(xiàn)這盤菜難以下咽時,通常會把它扔一邊。但他得為此付100美元(我們假設(shè)他不能退款),因此他迫使自己吃光這道菜,以使“價有所值”。
錯誤在于,這人忘了這100美元已經(jīng)“沉沒”了。不管他是否吃掉這盤菜,離開餐廳前他都得支付100美元。他先前的決定——點(diǎn)這道菜——讓他付出了代價,是這一決定花了他100美元?,F(xiàn)在,這盤辣菜擺在面前,他面臨后續(xù)選擇:吃或不吃?照理說,如果這道菜不要錢,那么這人寧愿餓肚子也不愿吃,那他現(xiàn)在也應(yīng)該這樣做,因?yàn)槌曰虿怀砸押湾X無關(guān)(即使他吃光了這盤菜,也不可能有人給他100美元)。
類似的例子是某人花了1000美元成為健身房會員,然后強(qiáng)迫自己每天都去健身,但如果健身房會費(fèi)只有100美元,他就不會這樣做。同樣地,這1000美元已經(jīng)沒了——現(xiàn)在此人必須每天都做決定,去還是不去。每次選擇都是一個邊際選擇;他無法取消之前的行為。他不能再選擇是否成為健身房會員。
我最后再舉一個實(shí)際經(jīng)歷的例子。我知道某人花了一大筆錢整修房子,恰巧房子旁有一棵腐朽的老樹。當(dāng)隔壁鄰居要求他共同出資幾百美元移除這棵樹時(以免它倒下砸在任何一家房子上),據(jù)說房主回應(yīng)道,“不,這座房子已花了我太多的錢?!?/p>
和那位食客的理由一樣,這種解釋也很愚蠢,因?yàn)闆]有把過去的事看做過去。錢已經(jīng)花在了整修房子上?,F(xiàn)在的問題是:降低房子被破壞的風(fēng)險(xiǎn)是否價值幾百美元?或許值,或許不值;我不是說房主不移除老樹的決定一定錯了。但是,房主的說法經(jīng)不起仔細(xì)推敲,因?yàn)樗紤]的是整修工程花費(fèi)的總額,盡管這情有可原。
結(jié)論
經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原則之一是人們在邊際做出決策。大體上可以肯定:人們選擇的其實(shí)只是邊際單位;沒有人曾在全部的“水”和全部的“鉆石”之間做出選擇。然而,任何時候,當(dāng)人們基于錯誤的推理作決定時,邊際原則(以及與其相關(guān)的沉沒成本)也可予以正確的指引。