語文是小學機車課程，從拼音到漢字到句子都是為寫作和閱讀做準備。

小學語文，拼音，漢字是孩子學習基礎，這也是語文平時練習和考試得重點內容。但因為孩子學習自主性比較低，學習思維沒有形成，學習效率不高，成績不容易。

怎樣提高孩子的識字量，孩子識字數(shù)量有限，會直接影響到其作業(yè)完成速度、學習語文的興趣、閱讀的興趣，進而導致拉大差距。

作為一名資深語文老師，經(jīng)常有家長說孩子認字很難，經(jīng)常忘記，所以在作文中常寫錯別字，問我有什么好的辦法？

其實，孩子在小學二三年級，正式接受正規(guī)教育，最主要的是培養(yǎng)孩子學習方法和學習習慣，只要這樣才會激發(fā)學習興趣，學習很輕松。

前兩天還有家長和講道：“老師，我寒假在家看孩子做作業(yè)的時候孩子作業(yè)中寫下的也有好多錯別字。尤其是形近字，稍稍復雜一點的就分不清，這還知識平常，到了考試可怎么得了。”

那如何讓孩子將形近字掌握到更牢靠些，并更好的運用。

今天，老師給大家介紹一種讓孩子識字，積累詞匯更加快速的方法，給漢字加偏旁。這樣不僅效率高，孩子的積累的詞匯也多，知識掌握了何愁孩子的學習成績呢？家長們可以收藏打印出來教孩子。