催孩子寫作業(yè)一直是中國家長的心頭病，費時費力費腦子，無論家長催多少遍，孩子還是老樣子，對寫作業(yè)不上心。但是，怎樣使孩子對寫作業(yè)這件事不那么抵觸，是我們父母應(yīng)該去思考和做的。
今天，我將和大家分享如何增加孩子寫作業(yè)的主動性，并解決孩子磨蹭不專心的一些方法。
01
一般家長是怎么提醒孩子完成作業(yè)的？
“好了好了，別看電視了，趕緊寫作業(yè)去吧?！?/p>
“別愣著，好好寫，認真點……”
“我告訴你，晚上寫不完別睡覺了?！?/p>
這個時候，絕大多數(shù)孩子都會聽話一點自覺地跑到書桌上去完成作業(yè)，而不自覺的孩子還會和家長討價還價，磨磨蹭蹭不肯做作業(yè)，直到你瞪著眼，一臉嚴肅地要發(fā)火時，才會不情不愿地去做作業(yè)。
在你的一聲聲：“快點寫，怎么還沒寫完？不要磨蹭……”的催促中，艱難地完成作業(yè)。
02
為什么孩子都排斥寫作業(yè)呢？
寫作業(yè)不僅是一件枯燥又費腦子的苦差事，還占據(jù)了孩子玩耍的時間，更重要的一點就是孩子們覺得自己被父母命令著去寫作業(yè)，自己像個被控制的玩偶，大人說什么自己就要去做什么，孩子產(chǎn)生了這種不舒服的感覺后，自然就會想要擺脫這種感覺，所以，當(dāng)你命令孩子寫作業(yè)時，他的本能已經(jīng)開始抵抗了，表現(xiàn)出來的行為就會是拒絕而不是行動。
我們都是過來人，很清楚一個人在本能地抗拒一件事時，是一定做不好這件事的。
很多老師家長在和孩子說話的時候，一貫都是命令式的口吻去指揮孩子做事，口頭禪總是這幾句“你要這樣做！你不能怎么樣做！這個時候你該學(xué)習(xí)了，不應(yīng)該玩！你應(yīng)該聽話一點......”
其實，如果家長在發(fā)出命令前停頓一刻，詢問一下孩子：“看完電視你要做什么？什么時候能做完？”和孩子商量著做事，孩子就不會這么被動，反而更把作業(yè)當(dāng)成是自己的事，而不是父母的事，這樣做起作業(yè)來會更有積極性和參與意識。
03
怎樣做才能讓孩子主動做作業(yè)？
想要孩子做什么時，最好用用問句
“看完電視，趕緊寫作業(yè)去?！睋Q成“我們看完電視了，接下來該做什么了？”
“你趕緊把語文數(shù)學(xué)作業(yè)做完，再做課外作業(yè)?！睋Q成“你想寫什么？”
“別走神，認真寫作業(yè)。”換成“寫作業(yè)的時候要注意什么？”
家長改變說話方式后，會讓從被動接受任務(wù)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼杂X去做，而這樣做，總是事半功倍的效果。
給孩子多點耐心
家長可能適應(yīng)了長話短說，一句話就可以說完的事不想拆成幾句話說，太費勁了，而這樣轉(zhuǎn)變說話方式是累了點，但是孩子聽著會舒服許多，覺得父母在尊重他的意見了。
有時候，孩子在你問出口的下一秒回答你的問題，但請給孩子多點時間，孩子也要思考過后才能告訴你“我看完電視要去寫作業(yè)。”“我想先做數(shù)學(xué)，今天的數(shù)學(xué)我學(xué)得很好?！薄白鲎鳂I(yè)的時候要認真仔細安靜，坐姿也要端正?！?strong>
等你得到孩子的答案后，就會覺得自己的耐心是有成效的。
和孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃
選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學(xué)習(xí)計劃。對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。
如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵！
制定計劃算是前期統(tǒng)籌的過程，這個過程相當(dāng)于自我意識的激發(fā)和參與感的培養(yǎng)。
做溫和、堅定的執(zhí)行者
當(dāng)家長和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃后，要嚴格執(zhí)行，把這件事當(dāng)成一件重要的事情來處理，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，那是一定不會有結(jié)果的。當(dāng)孩子進步時，不要吝嗇給他的鼓勵。當(dāng)他沒有完成目標，需要承擔(dān)的責(zé)任也絕不能姑息。
04
孩子寫作業(yè)時家長應(yīng)該怎么做？
孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么？
很多家長都是一邊看電視玩手機，一邊嘴里念著：“看什么看，趕緊寫作業(yè)?！庇械暮⒆泳蜁懿环?，直接嗆聲：“憑什么你能看我不能看。”孩子會認為這樣的待遇很不公平。
換成孩子做作業(yè)，家長在看書，既不打擾孩子，還能給做好榜樣，營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。對于孩子而言，是最公平，孩子才能心態(tài)平和，心思都在學(xué)習(xí)上。
