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高考志愿填報中的風(fēng)險點

距離高考越來越近,但我們發(fā)現(xiàn)很多家長根本找不到合適的資料來系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何報考,一知半解地了解很可能造成知識體系偏差導(dǎo)致失誤。從今天開始我們將不定期對報考基本知識進行系統(tǒng)梳理1,希望在高考前為各位家長掃清障礙。

*注1:報考知識體系梳理的文章標(biāo)題會以“高報篇丨XX”形式出現(xiàn),歡迎收藏學(xué)習(xí)。


今天為大家介紹的報考基礎(chǔ)知識為平行志愿的填報策略。


1.政策性落榜


高校招生實行按比例投檔的辦法,投檔比例暗藏風(fēng)險,必然造成政策性落榜。


例如,遼寧省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例, 這意味著上線考生存在5%~20%的虛額,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取。在省控線20分以內(nèi)的考生在報考時就需要格外謹慎了。


預(yù)防對策:一定要服從專業(yè)調(diào)劑;壓線考生優(yōu)先選擇往年首輪投檔不滿額的那些院校和專業(yè);所報考的院校要保留出一定的分數(shù)余量;不能迷信錄取最低分,該線年年有浮動,過線取決于當(dāng)年報考該校該專業(yè)的學(xué)生的總體情況。


 說明:上述對策以不被退檔為主要目的,接受上沖批次滑檔不在考慮范圍之內(nèi)。


2.院校排序隨意,形成“無效志愿”


平行志愿的特點是“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一次性投檔”,在錄取時一定是按照分數(shù)從高到低的順序投檔的。也就是說,如果你將分數(shù)低的院校志愿放在最前面,后續(xù)的志愿就會成為無效志愿。


預(yù)防對策:在填報院校志愿時,盡量按照分數(shù)從高到底的順序排列,并拉開一定的分數(shù)梯度。


3.專業(yè)排序隨意


有些院校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序,這種錄取原則對分數(shù)不具優(yōu)勢的考生本身就是一種不利。


除了專業(yè)極差還有分數(shù)優(yōu)先和專業(yè)優(yōu)先兩種錄取原則。專業(yè)優(yōu)先錄取規(guī)則是先按照專業(yè)志愿順序,再按分數(shù)高低進行專業(yè)錄取。因此,可能會出現(xiàn)高分考生未被錄取,而低分考生被錄取的情況。分數(shù)優(yōu)先錄取規(guī)則即高分考生先選專業(yè)先錄取,低分考生后選專業(yè)后錄取。


預(yù)防對策:在確定目標(biāo)院校之后,必須查看該院校的錄取原則,從小了說這決定了你是否能被目標(biāo)專業(yè)錄取,從大了說它很可能造成不必要的退檔。當(dāng)分數(shù)不具有優(yōu)勢時一定要慎重選擇有專業(yè)極差的院校。在專業(yè)優(yōu)先的錄取規(guī)則下,做專業(yè)排序時,考生填報志愿須穩(wěn)妥為上,盡量選擇較有把握的專業(yè)。


4.對院校的《招生簡章》了解不夠細


①有些院校對加分政策,只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準(zhǔn);

②有些專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等。

這些問題不注意就會造成錄取障礙,甚至形成“死檔”。


身體條件或單科分數(shù)這種硬性要求不符合所報院?;蛩x專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),必遭遇退檔,毫無商量的余地。這種要求與“院校志愿上沖過高”造成的風(fēng)險不同,上沖無非是不被提檔,后續(xù)志愿填報合理基本上影響不大,但本條所屬風(fēng)險屬于提檔后退檔,意味著直接被踢出本批次,無論你總分多高都只能等下一批次錄取了。


隨著國家推出了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,將來會有更多專業(yè)在招生時,對專業(yè)的相關(guān)科目有特殊要求。


預(yù)防對策:研究院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數(shù)情況;嚴(yán)格對照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)條款,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”;參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次,量力而行,為填報志愿留有余地;選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。


5.迷信院校往年最低錄取分數(shù)線


當(dāng)下,我們發(fā)現(xiàn)很多考生和家長依然會用自己的分數(shù)直接跟往年分數(shù)對比選擇院校,但是這里嚴(yán)正強調(diào)這種做法是極其錯誤的,因為每年的分數(shù)的價值并不能直接對等,簡單地說,今年的500分并不能完全等同于去年的500分。


另外,在使用往年分數(shù)時,只看最低分也是不穩(wěn)妥的。最低錄取分只代表往年錄取最后一名的考生分數(shù),有時同一所院校的最低(冷門)專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數(shù)相差極大,因此這其中存在著極大的特殊性。


預(yù)防對策:考生在報考時,應(yīng)通過一分一段表將分數(shù)折算成對應(yīng)年份的分數(shù),再進行對照參考。在對照往年分數(shù)時,除了參考最低錄取分數(shù)線以外,還要關(guān)注平均分,不可完全迷信最低分。


6.過分迷信院?!按笮∧辍?/strong>


招生“大小年”就是某個學(xué)校報考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導(dǎo)致錄取分數(shù)忽高忽低。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但并不絕對。導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有:受前一年該校錄取分數(shù)線的影響;該校當(dāng)年招生計劃投放量;宣傳力度的差異等


預(yù)防對策:參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數(shù)高說明是“大年”,錄取分數(shù)低說明是“小年”。 要全面分析“大小年”現(xiàn)象背后的“人為因素”這一社會動力,然后加以靈活運用。對上一年新開設(shè)的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè),可能因報考人數(shù)不多而遇到“小年”。大小年只能用來參考撿漏,并不能完全押寶在其上。


7.過高估計自身實力


絕對不可高估計自身實力——因為學(xué)校必然會像網(wǎng)上購物一樣,優(yōu)先選擇物美價廉的好東西,自己是什么實力,自己說了不算,學(xué)校說了才真正算。不可一股腦填報“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè)都熱門),每年都有不少考生在填報時,過度重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。


預(yù)防對策:注重對一般院校和相近專業(yè)的填報,選好保底院校。要相信,盲目自負必然支付額外成本。


8.忽視下一批次院校的填報


壓線考生,甚至線上二三十分的考生一定不要只盯準(zhǔn)本批次志愿,必要時盡量認真對待下一批次的選擇。畢竟,在填報的過程中我們誰也沒法保證今年的錄取結(jié)果如何,要盡量將風(fēng)險降到最低。試想,當(dāng)我們填報了后面的批次時,在錄取后可以考慮去或者不去,但如果沒有填報,一旦上一批次滑檔將無路可退。


預(yù)防對策:重視并盡量填報好下一批次院校,如此可以為考生增加選擇的機會。


9.過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑


不服從調(diào)劑,看起來簡單,卻等同于學(xué)生自動放棄了選擇該大學(xué)其他學(xué)院的機會,而“不服從調(diào)劑”是高考錄取當(dāng)中退檔的主要原因之一。有時候,明確專業(yè)是好的,為了長遠的職業(yè)規(guī)劃,當(dāng)然該重視專業(yè),但這要分情況。我們知道,平行志愿是只提一次檔,而當(dāng)安排專業(yè)時就意味著已經(jīng)被院校提檔了,一旦因為不服從調(diào)劑被退檔就說明將失去本批次的錄取機會了,風(fēng)險極大。


預(yù)防對策:為了避免在扎堆報考中淪為炮灰,專業(yè)志愿一定要“服從調(diào)劑。我們一直都在奉勸各位考生和家長,服從調(diào)劑十分重要,尤其是上沖的院校。它是最后一道防線,如果真的需要看到“服從調(diào)劑”的選項,說明你已經(jīng)危險了,如果還是執(zhí)意要選擇不服從,就需要自己承擔(dān)后續(xù)慘痛的代價。


必須注意,不填寫“是否同意調(diào)劑”一欄,將被視為“不同意”處理。如對專業(yè)沒有什么偏執(zhí)的要求,一定要填上“同意調(diào)劑”。


v說明:上述對策以不被退檔為主要目的,接受本批次滑檔重心放在下一批次者不在考慮范圍之內(nèi)。


10.志愿間沒拉開梯度(兜底院校不穩(wěn)妥)


考生定位不準(zhǔn),所報院??傮w“扁平”,是志愿填報當(dāng)中最致命的錯誤。


預(yù)防對策:平行志愿所報的多所院校,切忌“扁平”,每批次志愿順序所填報的幾所學(xué)校,在選擇時,務(wù)必要拉開院校之間的志愿梯度。在梯度設(shè)計時應(yīng)根據(jù)本省份志愿的數(shù)量、考生實際情況以沖、穩(wěn)、保(墊)的形式設(shè)置。以6個志愿為例,沖穩(wěn)保的數(shù)量可以分別為222、132、231、321等,上沖越多風(fēng)險越大。


一般情況下,我們建議兜底院校降低30分左右選擇較為穩(wěn)妥。

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