人生有兩大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)是高考，另一個(gè)是婚姻。對(duì)于學(xué)生時(shí)代的孩子們來說，高考絕對(duì)是“重中之重”。

在科技如此發(fā)達(dá)的今天，那些在高考這場戰(zhàn)役中“一戰(zhàn)成名”的學(xué)子往往是我們學(xué)習(xí)和羨慕的對(duì)象，更是十分渴望能從他們身上學(xué)習(xí)到作為“狀元郎”的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)霸張楚衣，從不上輔導(dǎo)班，高考三科全滿分

高考對(duì)于每個(gè)高中生來說，都是一個(gè)很重要的時(shí)刻，考上了全家高興，考不上全家跟著痛苦，如果家里出現(xiàn)了一個(gè)高考狀元，那么喜悅之情可以說是“不言而喻”。

每年高考后，都會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的高考狀元，在2018年，浙江省的高考狀元是一位名叫“張楚衣”的女孩子，當(dāng)時(shí)她一共考了718分，數(shù)學(xué)147分，英語140分，語文131分，物理、生物、化學(xué)分別是滿分100分。

這樣選修的科目全滿分的記錄也是開創(chuàng)了歷史的先河，毫無疑問，張楚衣以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。當(dāng)時(shí)也是轟動(dòng)一時(shí)，大家都紛紛猜測(cè)，這么優(yōu)秀的學(xué)霸，肯定是把全部心思都撲在了學(xué)習(xí)上。

但事實(shí)卻恰恰相反，張楚衣自己從來不上補(bǔ)習(xí)班，而且學(xué)習(xí)十分適度，從不熬夜學(xué)習(xí)，平時(shí)還會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間來彈琴、畫畫，愛好也十分廣泛。

除了基本的學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好，張楚衣還頻頻參加各種比賽和活動(dòng)，而且還屢次都拿獎(jiǎng)，這樣一個(gè)“一心多用”的孩子，不得不讓大家懷疑：這樣也能考上“清華”？

在之后的采訪中，張楚衣分享了自己的學(xué)習(xí)方法，也正是這兩個(gè)學(xué)習(xí)方式，讓張楚衣從萬千考生中脫穎而出。

方法一：學(xué)會(huì)管理自己

家長對(duì)于孩子的成績可謂是十分重視，一旦孩子出現(xiàn)成績不理想或者下滑的情況，就會(huì)開始十分焦慮，盲目地給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，希望孩子的成績能盡快提上來。

但補(bǔ)課如果占據(jù)了孩子大量的時(shí)間，那么孩子就無法管理自己。管理自己的能力在學(xué)習(xí)上很適用，也并不難，但實(shí)際上能長期堅(jiān)持下來的孩子卻是少之又少。

自我管理能力考驗(yàn)的就是孩子是否自律，研究表明：一個(gè)人能不能成功，自律的影響是智力的2倍。

那么如何讓孩子更好地管理自己呢？很多家長更多的則是一頭霧水。

教育專家表示：入學(xué)前提升孩子的自我管理能力，孩子日后學(xué)習(xí)多半都更加省心。

尤其是孩子從幼兒園階段過渡到小學(xué)階段，會(huì)經(jīng)歷規(guī)則、環(huán)境、學(xué)習(xí)方式等多方面的變化，家長要抓住這個(gè)階段，為孩子做好心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)自我管理。

張楚衣表示：自己之所以從來不補(bǔ)課，是因?yàn)檎n堂上自己十分專注，對(duì)于老師所講授的內(nèi)容能很好地消化。張楚衣認(rèn)為：上課認(rèn)真聽講，對(duì)于學(xué)習(xí)成績的影響要比任何因素都重要。

那些能上課認(rèn)真聽講的孩子，往往是自身專注力很強(qiáng)的人，教育研究發(fā)現(xiàn)：孩子如何缺乏專注力，會(huì)十分影響數(shù)學(xué)和閱讀兩門學(xué)科的成績。

兒童專注力的培養(yǎng)同樣是從小時(shí)候開始，像在家中玩耍時(shí)被家長打擾，看電視時(shí)間過長，這些都可能導(dǎo)致孩子的專注力不夠。

而專注力的不同，也造就了孩子起點(diǎn)的不同，所以想要孩子成績好，將來能成為學(xué)霸，培養(yǎng)專注力是非常重要的。

專注力的訓(xùn)練就像是人體的肌肉，會(huì)越鍛煉越結(jié)實(shí)，建議家長在孩子9歲之前就要把孩子的專注力培養(yǎng)好，以后孩子的學(xué)習(xí)會(huì)更加省心。