專家表示，一本二本合并后，處于往年一本線附近，略高于或者略低于一本線位置的考生能夠錄取的學校與填報志愿的技巧有一定關(guān)系。因為在往年由于一本線的硬性“界限”作用，略高于一本線的考生，只要志愿填報盡量保守低報，相對來說較容易被一所一本線附近的一本高校錄取。或者是往年的一本線對他們有一定的庇護作用。而往年略低于一本線的考生，則沒有可能主動通過努力被一本學校錄取。

一本二本合并后，原一本線這個“界限”不存在了。略高于一本線的考生志愿填報不好就極有可能落到原二本高校，而略低于一本線的考生志愿填報得力則可能被原一本學校錄取。因此處于這個分數(shù)段的考生要格外注意。

1.對原一本線以上的高分段考生說，本科批次合并能讓他們更加受益。

即使一二本合并，對他們的影響并不大。簡單的說，因為他們就是考頂尖學校的那群人啊~

2.對原一本線附近及以下的考生來說，影響會比較大。 

對原一本線附近的考生來說，因為不甘心讀二本院校，他們可能會選擇沖擊一下一本的偏遠學校和冷門專業(yè)，如果錄取不上，也能被錄取到好的二本學校和熱門專業(yè)。本科批次合并后，學校層次界限不明顯，這部分考生可能會不在猶豫，而是選擇直接報考原二本院校和熱門專業(yè)，這樣的話，就打壓了原來二本高分考生的報考空間，依次類推，對二本以下的分數(shù)段的學生來說，他們的報考空間自然也被擠壓。

3.一二本合并其實對更多學生來說，是多了機會。

北京原來的一二本招生中，考生每個批次有兩個志愿組，第一個志愿組填6所院校，第二志愿組填4所。志愿填報需要考慮到批次問題，對于一本分數(shù)比較低的學校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填報15所院校，沒有了批次的問題，對于考生來說有了更多的選擇?？忌部梢蕴顖蟾蛹みM一點，沖報更多的學校。

4.略高于二本線的考生受沖擊最大，三本上段考生受益大。

原二本取消，新的二本批次線降低。二本與三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，新的二本線大大降低。上二本線的考生數(shù)量將擴大，原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業(yè)。

原來剛過三本線的考生受益大，可上二本院校。三本上段考生分數(shù)盡管不高，按原來二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，由于二三本的合并，現(xiàn)在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。

4.對于“服從調(diào)劑”要更加謹慎，“不服從調(diào)劑”的風險更大了。

因為原來本科分兩個或三個批次時，等于有兩次或三次服從調(diào)劑的機會。如果在一本沒有服從調(diào)劑，因為分數(shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后，還可以等征集志愿；征集志愿沒機會，還可以等二本的錄取，二本與三本之間也是這樣。但本科批次合并后，只有一個本科志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿錄不了，就直接滑檔到?？屏?，這個風險相當大。

志愿填報數(shù)量增加，選擇空間增大

一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的數(shù)量都有所增加，基本相當于原來的本一批和本二批的院校志愿數(shù)量之和，專業(yè)志愿不變。

就例如北京市在今年合并本科批，可以填報16所平行志愿高校，每個志愿高校設(shè)置6個志愿專業(yè)。

遼寧省合并之前本科一批可報7個院校志愿，本科二批可報9個院校；合并后可填報16個院校志愿。

同時，在河北發(fā)布的2020合并批次文件中，也明確提到了會增加本科批次考生填報志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機會。

以往高校錄取分成本科一批、二批、三批，強制性分檔。一批次錄取時，一本線上的考生填不了三本的學校，三本的學校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看，起碼知道什么是好大學、什么是差一點的大學。

但合并錄取批次后，本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨立院校，公辦學校和民辦學校在同一個批次招生，

家長和考生一下面對那么多學校，如果沒有足夠長的時間去了解，光看校名，根本分辨不出學校優(yōu)劣。

每年都有不了解學校、不了解政策，給報考帶來重大失誤。

在2017年時，浙江新高考改革后的烏龍事件：就整個浙江省而言，在一段錄取中，一共有9所“三本”獨立學院分數(shù)超過600分（注：浙江高考滿分750分），同濟大學浙江學院——這所原來屬于三本批次的獨立學院最低投檔分數(shù)線竟然高達646分！只因該同學在填報志愿時誤以為同濟大學浙江學院是上海同濟大學在浙江的分校，釀成大錯。

廣東省2018年起將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”。批次合并后，為了避免高分考生因志愿填報不當而被“斷崖式”錄取，廣東省招生委員會根據(jù)高考成績整體情況，將按招生計劃一定比例確定文、理類高分考生優(yōu)先投檔線，并在公布本、?？其浫∽畹涂刂品謹?shù)線時同時公布。本科批次仍分兩次投檔錄取，都實行院校平行志愿投檔模式。

但沒有類似“優(yōu)先投檔線”保護措施的省份，希望高分考生對可能出現(xiàn)的院?；煜?，引起足夠重視。

志愿填報失誤的后果急劇加大

原二本取消，產(chǎn)生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，產(chǎn)生一個新的本科線，無論這個本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降，但是上線考生數(shù)量將擴大。

原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業(yè)。

而且沒有達到這個本科線的考生意味著直接落榜本科，不想走專科的學生可以考慮復讀了。

或者是上線滑檔的考生，沒有各批次的緩沖，一旦在本科批滑檔，也將面臨一個尷尬場面。

對于“服從調(diào)劑”要更加謹慎！

因為原來一二本為兩個批次時，等于有兩次服從調(diào)劑的機會。如果在一本沒有服從調(diào)劑，因為分數(shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后，還可以等補錄；補錄不上，還可以等二本的錄取。但一二本合并后，只有一個志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的補錄，甚至?？?，這個的風險相當大。

2019年7月31日山東省文理類本科普通批第二次征集投檔

在文理類本科普通批第二次征集志愿投檔單中，文科投出了一名考生，571分，高出本科批次線上68分，投進了菏澤學院。

這個分數(shù)如果首次志愿填報合理，該生可以去重慶郵電大學、山東財經(jīng)大學、青島科技大學等高校，而菏澤學院在本科普遍批首次志愿投檔最低分是525分。

理科投檔最高分597，超過本科普通批次線154分，投到了魯東大學。

理科597分如果首次志愿填報合理，他可以被這些學校錄?。喝缥鞅贝髮W（211）、東北師范大學（211）、中國石油大學（華東）（211）、等，這里面不乏很多211、985院校。

2019?？其浫。綎|?？婆驹竿稒n表上，理科最高分534分，被南昌大學?？婆武浫?。要知道該生的分數(shù)可高出本科錄取控制分數(shù)線整整91分！

如果他填報合理的話，可以上哪些本科院校呢？看下面表格~

本科批次落榜，被迫走了?？疲雭硪彩呛軣o奈了。

當然，也有極大可能會出現(xiàn)大幅度斷檔院校，也意味著會有考生會撿大漏！

因為從理論上說，只要考生達到了本科分數(shù)控制線，所有有招生計劃的本科院?？忌际强梢蕴顖蟮?。

2020福建合并本科批，今年全國最強撿漏王出現(xiàn)！407分撿漏廈大！長這么大沒聽過這么強的.....

受疫情影響，廈門大學馬來西亞分校今年招收情況不太理想，但是福建一考生407分超本科線5分上廈大，這個梗能吹兩年！

廈門大學馬來西亞分校歸由教育部直屬的廈門大學全資所有，是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學，學生學習期滿并達到有關(guān)培養(yǎng)要求的，頒發(fā)廈門大學相應的畢業(yè)證書及學位證書，證書與廈門大學本部完全一致。

當然，福建沈陽農(nóng)業(yè)大學那位考生也很厲害！過本科線6分沖上一本，就想問這位考生報志愿的時候腦子是怎么想的，你怎么就敢...

第一類：頂尖院校

這類學校在各省的招生計劃變化不大，況且報考熱度一直很高。 基本不會受到影響，分數(shù)線排名也不有太大波動，

第二類：超一本線分數(shù)不高的學校

本一本二合并后，可能對這類學校帶來較大的沖擊。

結(jié)合河北省2016年本二、本三合并后的錄取數(shù)據(jù)推測，老一本線上十幾分、二十幾分的學校，錄取排名可能會下降。這些學校本身分數(shù)就不高、學校檔次也不高，甚至專業(yè)也不太理想，考生之所以會報考他們，主要原因還是因為有“一本”這個名分。一旦批次合并，僅有的優(yōu)勢（名分）喪失，勢必會造成孩子們報考熱度減小、錄取排名下滑。

第三類：錄取線比一本線高的二本學校

影響較大，分數(shù)很有可能會有比較大的增長，尤其醫(yī)學類、一些熱門工科專業(yè)院校。

身為二本院校，但分數(shù)線卻高于一本線，有可能是因為一本考生的滑檔；也有可能是因為地域、分數(shù)踩一本線不能選喜歡的學?；?qū)I(yè)的原因，而選擇當“雞頭”，選擇自己喜歡的二本院校和專業(yè)。在一二本合并后，第一種情況基本沒有了；但第二種情況的考生還是很多的。

而且合并后，大家不需要考慮到原來“一本線”的概念，找一個一本院校作為保底，可以在保底的一本院校前直接填報二本頭的這些學校。所以這些二本院校的分數(shù)線和報考人數(shù)都會見漲。

第四類：一本二本同時招生的學校

影響較大，二本的專業(yè)分數(shù)線有可能增長。有的學校原來會分一本、二本專業(yè)，各自獨立招生。但在一二本合并后，部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原來二本的專業(yè)，這些專業(yè)的分數(shù)可能會漲起來。

第五類：對老三本學校會帶來發(fā)展優(yōu)勢

以前的老三本學校，孩子們多數(shù)不愿意報考，甚至考慮去?？埔膊辉敢鈭罂?，一是因為學費高，二是因為多數(shù)是民辦的學校。

批次合并后，這些學校從以前的老三本，進化到2016年的二本學校，然后再進化到本科學校，報考熱度會適度增加，勢必造成錄取排名上漲。

第六類：二本線邊緣學校

基本沒什么影響，分數(shù)線和排名不會有很大的變化。

最后

適合自己的學校才最好！

在選擇二本和三本時，很多家長更傾向二本，覺得聽起來更好聽，牌子更硬。通過合并錄取，從政策上淡化差異，考生可更多根據(jù)國家的發(fā)展思路和方向，結(jié)合自身規(guī)劃合理選擇定位院校、專業(yè)，并不是公辦的都好，民辦的都差。適合自己，符合個人發(fā)展的才是最佳的選擇?，F(xiàn)在也有越來越多的考生不再死磕院校，開始考慮自己喜歡的專業(yè)和方向了。

高考報大學選專業(yè)確實是一件可能影響未來一生的事情，所以家長和考生真的應該認真對待，多多學習，多多關(guān)注變化趨勢，同時對于自己的選擇負責！