學習資料 常見熟語99例
1.八仙過海，各顯神通：比喻人們各自施展本領(lǐng)，互相競賽；多用來比喻在集體生活中，各人有各人的辦法，或各自拿出本領(lǐng)來互相競賽。
2.百尺竿頭，更進一步：原比喻道行修到極高的境界，達到百尺竿頭的境地，還要更進一步；現(xiàn)指學問、成績等達到很高程度后繼續(xù)努力，爭取更大進步。該熟語用于人的思想行為方面，褒義。
3.百聞不如一見：聽到一百次也不如親眼見到一次可靠，指耳聽為虛，眼見為實。
4.百足之蟲，死而不僵：比喻某種舊事物雖然消失了，但其勢力或影響依然存在。用于人或事理方面，貶義。
5.卑之無甚高論：原指從當前的實際問題來談，不要過分地發(fā)空論了后指眼界較低的、平庸的見解。用于描繪言談，也作自謙之辭。
6.比上不足，比下有余：與高的相比，有不夠之處；與低的相比，有超過之處。指處于中間狀態(tài)，表示滿足現(xiàn)狀，自我安慰。用于人或事物的比較，帶貶義。
7.冰凍三尺，非一日之寒：比喻事情由來已久，不是一朝一夕所形成的。用于事物的長時間持續(xù)。
8.不打不相識：不經(jīng)過交手、較量，不能成為知交，多作引語。
9.不到黃河心不死：比喻不達目的決不罷休，不到絕路決不死心。用于描繪人的行為，多含貶義。
10.不登大雅之堂：不能進入高雅的殿堂。形容某些粗俗的、不被人看重的事物，有時也謙稱自己的作品。多用于描繪文化藝術(shù)或一般事物。
11.不費吹灰之力：比喻不花一點兒力氣，辦事情非常容易。
12.不經(jīng)一事，不長一智：不經(jīng)歷那一件事，就不能增長那一方面的知識。用于描繪人的閱歷。
13.不可同日而語：不能放在同一時間談論。形容人或事物差異極大，不能相提并論。用于人或事物的比較。
14.不敢越雷池一步：不敢超過這處界限，比喻一步也不能超過界限。多指危險的境界。
15.不贊一詞：文章完美無缺，別人不能再為之增添一句話，也指一言不發(fā)。用于人或文章、著作等。
16.不入虎穴，焉得虎子：不進入老虎的窩里，怎能捉到小老虎；比喻不親歷危險的境地，就不能取得成功。用于人的行為，多含褒義。
17.不塞不流，不止不行：不破除舊的事物，就不能使新的事物得到流行、發(fā)展。用于描繪事理。
18.不在其位，不謀其政：不處在那種職位上，就不謀劃有關(guān)的事務。指不關(guān)心與自己無關(guān)的事情。用于對事物、工作的態(tài)度。
19.不著一字，盡得風流：沒有具體使用一個有關(guān)的字詞，卻完全體現(xiàn)了其中的神妙。形容詩文含蓄有致。多用于文學作品，含褒義。
20.藏之名山，傳之其人：把著作收藏在名山里，留著傳給志同道合的人。用于著書立說。
21.成事不足，敗事有余：不能把事情辦好，反而把事情辦壞。也指辦事不懷好意的人。
22.成也蕭何，敗也蕭何：成事的是蕭何，壞事的也是蕭何。指事情的成敗、好壞都是出于同一人之手。多作引語。
23.持之有故，言之有理：所持的論點和見解有根據(jù)，所講的話有道理。用于描繪學問、言論。
24.尺有所短，寸有所長：尺與寸相比，尺長寸短，但在某種條件下則相反。比喻人和事物各有長處和短處。用于人或事物的相對比較。
25.重足而立，側(cè)目而視：形容非?？謶值臉幼?，或敢怒不敢言的樣子。用于人的情緒反應。
26.出污泥而不染：比喻身處污濁的環(huán)境中而不受污染。多用于人的品德行為，褒義。
27.初生牛犢不怕虎：比喻年輕人有銳氣，敢說敢干，毫無畏懼。用于描繪人的行為。
28.此地無銀三百兩：比喻用自認為聰明的手法掩蓋事實，反而暴露得更加明顯。用于人的愚蠢言行，含貶義。
29.當局者迷，旁觀者清：當事人往往不能客觀冷靜地對待而導致迷亂，局外人卻看得清楚。用于人和事。
30.道高一尺，魔高一丈：比喻在取得一定成就后，還會面臨更多的困難。也比喻兩種勢力交替消長。
31.得道多助，失道寡助：有正義，就能得到多數(shù)人的支持和幫助；違背道義，不得人心，必然會陷入孤立無援的境地。多指政治方面的人心向背。
32.東風壓倒西風：比喻進步勢力壓倒反對勢力。也比喻對立的雙方，一方壓倒另一方。多作引語。
33.丁是丁，卯是卯：形容確實、牢靠，多用于說話、做事等。
34.反其道而行之：采取與對方相反的方法行事。多用于方針、辦法。
35.放下屠刀，立地成佛：比喻作惡的人，只要決心改過，也能很快變成好人。用于有罪過的人。
36.放之四海而皆準：比喻普遍性的真理無論放在什么地方都不會錯。
37.風馬牛不相及：比喻完全不相干的事物。
38.傾巢無完卵：翻倒了的鳥窩之下沒有完好的鳥蛋，比喻整體被毀，個體不能幸免。多用于比喻滅門之禍。
39.高岸為谷，深谷為陵：高岸變成深谷，山谷變成丘陵。比喻世事的巨大變化，或事物在一定條件下向相反的方向轉(zhuǎn)化。
40.割雞焉用牛刀：殺雞何必用宰牛的刀，比喻做小事不必用大的力量。多用于指多余的事。
41.各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜：比喻只管自己不管別人的個人主義、本位主義行為。用于指各管各的事。
42.更上一層樓：再登上更高的樓層。多用于比喻再提高一步。
43.工欲善其事，必先利其器：工匠想要做好活，一定要使工具精良。多作引語。
44.公道自在人心：公道就在群眾心里。指群眾對事件的是非曲直知道得清清楚楚。多作引語。
45.功到自然成：只要堅持不懈，功夫到家就會取得成功。指不能急于求成。
46.攻其不備，出其不意：在對方?jīng)]有準備、意想不到的時候進行襲擊。用于指戰(zhàn)術(shù)。
47.攻無不克，戰(zhàn)無不勝：攻打城池，沒有攻不下的；打仗，沒有打不贏的。形容百戰(zhàn)百勝。多指軍隊參戰(zhàn)、科技人員攻關(guān)等。
48.過五關(guān)，斬六將：比喻一個人最了不起、最得意的事。也用來比喻克服重重困難。多用于做事。
49.即以其人之道，還治其人之身：用那個人對付別人的辦法，反過來對付那個人。用于人的行為。
50.急來抱佛腳：比喻事到臨頭，才想辦法。多用于書面語，含貶義。
51.疾風知勁草：只有在猛烈的大風中，才知道哪些草是堅韌不可摧折的。比喻在危難時才能顯出誰的意志堅強，誰是經(jīng)得起考驗的人。
52.己所不欲，勿施于人：自己所不要的，不要施加到別人身上。用于勸誡場合，多作引語。
53.既來之，則安之：原指已經(jīng)把他們招撫來了，就要讓他們安心定居。后指已經(jīng)出現(xiàn)了某種現(xiàn)象或問題，就應該安下心來對待。多用于勸慰別人。
54.將欲取之，必先與之：要想取得他的東西，必須暫時先給他一些東西。多用于策略、方法。
55.金玉其外，敗絮其中：金玉般的外表，而內(nèi)里都是破棉絮。比喻外表華麗而實質(zhì)很糟糕。
56.精誠所至，金石為開：真誠所達到的地方，像金石那樣堅硬的東西也能被打開。形容對人真誠產(chǎn)生的感動力。用于人。
57.靜如處子，動如脫兔：形容未行動時像大姑娘那樣穩(wěn)重，不動聲色，一行動就像逃跑的兔子一樣敏捷。多用于直接引用。
58.九牛二虎之力：九條牛加兩只虎的力氣，比喻非常大的力氣。多用于口語，夸張性較強。
59.久旱逢甘雨：比喻急切盼望得到的，終于得到，如愿以償，十分滿足。常與“猶如”一類動詞搭配。
60.看菜吃飯，量體裁衣：比喻根據(jù)具體情況處理問題，辦理事情。多用于直接引用的場合。
61.禮輕情意重：禮物雖然輕薄，情意卻是深重的。多用于送禮時，含褒義。
62.流水不腐，戶樞不蠹：流動的水不會腐臭，經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕。比喻經(jīng)常運動的東西不易受外物的侵蝕，可以經(jīng)久不壞。多作引語。
63.路見不平，拔刀相助：路上遇見不平的事，就拔出刀來幫助被欺負的一方。形容為人正直，見義勇為。多用來修飾精神、氣概等。
64.路遙知馬力，日久見人心：路途遙遠才可以知道馬的耐力大小，時間長久了才可以看出人心的好壞。多用作引語。
65.名師出高徒：有名的教師培養(yǎng)出來的弟子水平高或技藝精湛。多直接引用。
66.明槍易躲，暗箭難防：比喻公開的攻擊可以躲避，暗地里的攻擊難以提防。多作引語。
67.明修棧道，暗度陳倉：比喻佯做某事掩人耳目，實際上另有圖謀。多用來修飾“計策”“辦法”等。
68.寧為雞口，不為牛后：比喻寧可在小范圍里獨立自主，發(fā)揮才干，也不在大范圍里受制于人，無所作為。多用于直接引用的場合。
69.寧為玉碎，不為瓦全：比喻寧愿為正義事業(yè)犧牲，也不茍且偷生。多用于書面語，含褒義。
70.皮之不存，毛將焉附：比喻基礎沒有了，建筑在這基礎上的東西也就無法存在。一般被引用或獨立成句。
71.貧賤不能移：雖貧窮低賤卻不改變堅定的志向。多直接引用。
72.貧無立錐之地：窮得連插錐子的地方都沒有。用于形容人的貧窮。
73.前人栽樹，后人乘涼：比喻為后人造福。多用于勸誡或頌揚。
74.前事不忘，后事之師：不忘記過去的經(jīng)驗教訓，可以用作今后行事的借鑒。多用于勸誡，可以單獨做一個句子。
75.親者痛，仇者快：親人痛心，仇人高興。形容某種做法、舉動不利于己方而有利于敵方。用于具體行為。
76.擒賊先擒王：捉賊寇要首先捉拿他的首領(lǐng)，也比喻做事要抓住關(guān)鍵。多直接引用。
77.青出于藍，而勝于藍：比喻學生勝過教師或后人超過前人。多直接引用，含褒義。
78.取之不盡，用之不竭：拿不完，用不盡。形容非常豐富。多用于資源等。
79.群起而攻之：大家都起來反對他。用于描述群體行為。
80.人不知，鬼不覺：形容行動極其秘密，絲毫不為人所察覺。多用于行為。
81.人無遠慮，必有近憂：人若沒有長遠的考慮，必定會有近在眼前的憂患。多作引語。
82.如聞其聲，如見其人：比喻對人物的刻畫和描寫非常生動逼真。多用于文學作品。
83.三人行，必有我?guī)煟喝齻€人同行，其中一定有可以做我老師的。指要虛心向別人學習。
84.三十六計，走為上策：原指無力與敵人對抗時，最好避開。后泛指擺脫困難的處境別無妙計，只有一走了事。用于人。
85.山河易改，本性難移：人習慣成性，難以改變。多作引語。
86.善游者溺，善騎者墮：比喻擅長某種技能的人往往因疏忽大意而遭禍。多直接引用。
87.生于憂患，死于安樂：憂患的處境可以使人發(fā)憤而得生，安樂的生活可以使人懈怠而致死。多用作引語。
88.盛名之下，其實難副：聲名很大的人，他的實際卻很難跟聲名相稱。用于名實不一。
89.失之東隅，收之桑榆：比喻在這邊失敗了，在那邊卻得到了勝利，或指在這邊損失了，在另一邊又有收獲。用于有失有得。
90.失之毫厘，差之千里：開始差一丁點兒，后來就會相距很遠，結(jié)果造成極大的錯誤。用于比喻性較強的場合。
91.十年樹木，百年樹人：培植樹木需要十年，培養(yǎng)人才是長久之計，須作長遠打算。也形容培養(yǎng)人才很不容易。多用作句子。
92.識時務者為俊杰：懂得歷史發(fā)展趨勢的才算聰明杰出的人。多作引語。
93.士為知己者死：有才識的人為了知己而不惜犧牲生命。多用于口語。
94.樹倒猢猻散：樹倒了，住在樹上的猴子就散開了。比喻為首的人一倒臺，那些依附他的人也就立即潰散。多用于口語。
95.樹欲靜而風不止：樹要靜止而風卻不住地刮著，因此樹就不得不動起來。比喻事物的客觀存在和發(fā)展規(guī)律不以個人的意志為轉(zhuǎn)移。多用于莊重的場合。
96.順之者昌，逆之者亡：順從他的人就能得到發(fā)展，違反他的人就會滅亡。形容統(tǒng)治殘暴。
97.四體不勤，五谷不分：形容脫離勞動，脫離勞動人民。多用來形容人，含貶義。
98.踏破鐵鞋無覓處：比喻找不到的東西，卻在偶然間又輕而易舉地找到了。多作引語，常與“得來全不費工夫”連用。
99.螳螂捕蟬，黃雀在后：螳螂捕捉知了，卻不知黃雀在后面等著啄它。比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知道有人正在算計自己。多用作引語。
備課·教學參考
教學指要
正確使用詞語，關(guān)鍵是正確使用成語及同義詞，這是本章節(jié)的重點。虛詞使用、常用熟語是次要內(nèi)容。
一要引導學生先看材料，明白詞語的基本內(nèi)容。
二要限時訓練?？梢砸髢扇齻€學生到黑板上做此類型的題。最好寫出各題的解析，這樣就會起到以一當十的效果。
