杜娟，北京大學(xué)工學(xué)院管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)2014級(jí)博士研究生，2017—2019學(xué)年赴喬治亞理工學(xué)院（Georgia Institute of Technology）進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。曾獲北京大學(xué)第二十四屆“挑戰(zhàn)杯”校級(jí)一等獎(jiǎng)、2017—2019年北京大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、2015年“工學(xué)院博士生論壇”最佳論文獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
主要研究方向?yàn)榛跀?shù)據(jù)融合的質(zhì)量工程和先進(jìn)制造，曾在ASME Transactions和IEEE Transactions等期刊上發(fā)表論文5篇，獲得管理科學(xué)與工程年會(huì)（INFORMS）質(zhì)量、統(tǒng)計(jì)和可靠性分會(huì)（Quality, Statistics and Reliability Section）2018年度最佳論文提名獎(jiǎng)（BestReferedPaper Finalist）和美國(guó)統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)（ASA）統(tǒng)計(jì)在質(zhì)量和工業(yè)應(yīng)用會(huì)議學(xué)生支持獎(jiǎng)（Student Support Award）兩個(gè)在美國(guó)很有認(rèn)可度的獎(jiǎng)項(xiàng)。2018年12月，拿到俄勒岡州立大學(xué)（Oregon State University）終身教職制助理教授職位，即將赴美履職。
杜娟
開(kāi)始——“相遇燕園”
杜娟也并非一開(kāi)始就堅(jiān)定了科研的道路，這中間也經(jīng)歷了一段探索期。高中階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀、名列前茅的她，高考后選擇了自家門(mén)口的大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)，學(xué)習(xí)復(fù)合材料與工程專(zhuān)業(yè)。大三時(shí)面對(duì)未來(lái)的出路，杜娟也曾一度陷入迷茫。她對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)并非有特別大的興趣，考慮再三后，她決定“走出去”看看，一個(gè)人從東北哈爾濱趕赴祖國(guó)的東南部城市寧波，進(jìn)行為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。而在這里，了解了自己專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展后，她決定尋求一個(gè)自己真正感興趣的專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。成績(jī)優(yōu)異的杜娟，順利獲得了包括北大、清華等多所高校的保研資格，最終她選擇了北大，她說(shuō)“我喜歡挑戰(zhàn)性的事情，也喜歡北大自由民主的氛圍?！?2014年，杜娟保研到北京大學(xué)工學(xué)院工管系攻讀博士學(xué)位，師從張璽老師和史建軍老師。
初入燕園時(shí)的杜娟
蛻變——“從0到1的積累”
進(jìn)入北大后，生活卻并非一帆風(fēng)順。從復(fù)合材料到工業(yè)工程，專(zhuān)業(yè)的突然轉(zhuǎn)變讓杜娟的學(xué)習(xí)“很是艱難”。身邊的同學(xué)們大多本科即是相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)良好，而毫無(wú)相關(guān)背景的杜娟只能加班加點(diǎn)，“從周一到周日，從早上到晚上”，杜娟把自己所有的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)。而這個(gè)時(shí)候，張璽老師又交給杜娟一個(gè)全新的項(xiàng)目研究，杜娟的壓力更大了。她一邊加緊惡補(bǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一邊根據(jù)導(dǎo)師指導(dǎo)，開(kāi)始開(kāi)展項(xiàng)目的研究。
在一年半的時(shí)間內(nèi)，從0到1，杜娟走得無(wú)比扎實(shí)。除了每天閱讀自己研究的專(zhuān)業(yè)方向的文獻(xiàn)外，為了拓展自己的科研知識(shí)，她還額外閱讀一篇其他方向的文獻(xiàn)，及時(shí)了解相關(guān)研究的發(fā)展前沿。在不斷積累的過(guò)程中，杜娟堅(jiān)定了深耕科研的想法，她和導(dǎo)師表明了自己的想法，希望導(dǎo)師能在博士階段向教職方向培養(yǎng)自己。杜娟的努力沒(méi)有白費(fèi)，截至博士二年級(jí)，杜娟已經(jīng)有三篇拿得出手的文章。
杜娟參加馬拉松長(zhǎng)跑
“好的身體素質(zhì)特別重要，尤其是對(duì)于做科研的女生?！痹趯W(xué)習(xí)和科研之余，杜娟也沒(méi)有落下鍛煉身體和發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。她加入了學(xué)校的徒步愛(ài)好者協(xié)會(huì)、精武跆拳道社和口琴社，還堅(jiān)持練習(xí)瑜伽。這些活動(dòng)讓她能夠釋放壓力，放松心情，保持好的狀態(tài)，步伐堅(jiān)定地走過(guò)“從0到1”的這段最艱苦的日子。
起飛——“從1到3的努力”
博士三年級(jí)的時(shí)候，杜娟萌生了出國(guó)交換的想法，與導(dǎo)師溝通之后，她成功申請(qǐng)了北大工學(xué)院與喬治亞理工學(xué)院的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，師從北大工學(xué)院客座教授——史建軍。
到了美國(guó)后，杜娟開(kāi)始把自己的目光從“文章的數(shù)量”轉(zhuǎn)到“文章的質(zhì)量“，她開(kāi)始思考真正能做出一些“大的成果”。她從自己本方向出發(fā)，綜合“質(zhì)量工程”和“機(jī)器學(xué)習(xí)”，開(kāi)始交叉方向的研究。一年半后，她發(fā)表的論文榮獲INFORMS QSR“ Best Refered Paper Finalist”獎(jiǎng)。同時(shí)她綜合的科研實(shí)力得到認(rèn)可，獲得了美國(guó)統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)（ASA）舉辦的統(tǒng)計(jì)在質(zhì)量和工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用會(huì)議的Student Support Award。得到這兩個(gè)獎(jiǎng)，對(duì)美國(guó)本土以外的博士生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)困難的。這樣的榮譽(yù)，對(duì)杜娟而言，無(wú)疑是巨大的肯定。
杜娟在美國(guó)
落地——展望未來(lái)
2018年末，杜娟開(kāi)始正式尋求教職。她心中明白，作為一個(gè)并非美國(guó)本土院校培養(yǎng)出的博士，她的求職之路定然不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功。杜娟同時(shí)投遞了美國(guó)、加拿大、新加坡和國(guó)內(nèi)的一些學(xué)校。國(guó)內(nèi)的院校更希望她能有一段不錯(cuò)的博士后經(jīng)歷，而在美國(guó)博士畢業(yè)直接申請(qǐng)教職的不在少數(shù)，她把重心放在對(duì)美國(guó)高校的申請(qǐng)上。在尋求教職的過(guò)程中，她很注意崗位與自己研究方向的匹配性，并且不斷和導(dǎo)師與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，做足充分的面試準(zhǔn)備。她重新回顧和審視了自己的科研經(jīng)歷，嘗試跳出學(xué)生的身份，從一個(gè)老師的角度去思考自己曾經(jīng)的工作和未來(lái)的方向，并將其不斷凝練。2018年12月，經(jīng)過(guò)兩輪面試后，杜娟順利拿到俄勒岡州立大學(xué)（Oregon State University）終身教職制助理教授(tenure-track Assistant Professor)職位。
從一位初出茅廬的博士生到美國(guó)知名大學(xué)的助理教授，杜娟一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)迷茫，也獲得過(guò)榮譽(yù)，完成了從學(xué)習(xí)者到研究者的轉(zhuǎn)變，未來(lái)的路上，她會(huì)帶著一路的收獲，走得更堅(jiān)定，也更美好。
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