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教育部發(fā)話:到2020年普及高中階段教育!同時,2017江蘇高考招生最新政策已出爐!


2020年普及高中階段教育


近日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》有關(guān)情況。

教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在發(fā)布會上介紹,《攻堅計劃》的總目標(biāo)是到2020年,全國普及高中階段教育,適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。


關(guān)于該計劃,

跟著 小編一起了解一下吧:


一個總目標(biāo),5個具體目標(biāo)


五個具體目標(biāo)包括:

  1. 全國、各?。▍^(qū)、市)毛入學(xué)率均達到90%以上,中西部貧困地區(qū)毛入學(xué)率顯著提升;

  2. 普通高中與中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)更加合理,招生規(guī)模大體相當(dāng);

  3. 學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,滿足教育教學(xué)基本需要;

  4. 經(jīng)費投入機制更加健全,生均撥款制度全面建立;

  5. 教育質(zhì)量明顯提升,辦學(xué)特色更加鮮明,吸引力進一步增強。


3個層面重點




4項重點任務(wù)




1.提高普及水平


重點是提高教育基礎(chǔ)薄弱特別是高中階段教育毛入學(xué)率較低地區(qū)的普及程度,提高特殊群體接受高中階段教育的機會,解決有學(xué)上的問題。

2.優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局

重點是提高中等職業(yè)教育招生比例,積極扶持民辦教育,合理規(guī)劃學(xué)校布局,辦好必要的鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中,為學(xué)生提供更多選擇機會和就學(xué)便利。

3.加強條件保障

重點是加強學(xué)校條件建設(shè),建立合理的成本分擔(dān)機制,完善和落實學(xué)生資助政策,為高中階段教育發(fā)展構(gòu)建長效保障機制。


4.提升教育質(zhì)量

重點是改革人才培養(yǎng)模式,增強課程的選擇性和專業(yè)吸引力,提高教師專業(yè)化水平,實現(xiàn)有質(zhì)量的普及。


6項主要措施請輸入內(nèi)容




擴大教育資源


1.落實地方責(zé)任,新建、改擴建一批學(xué)校,重點擴大中等職業(yè)教育資源。

2.國家給予支持,重點支持貧困地區(qū)發(fā)展高中教育,改善辦學(xué)條件。


完善經(jīng)費投入機制

1.建立合理的成本分擔(dān)機制。

2.完善財政投入機制,要求各地抓緊建立完善中等職業(yè)學(xué)校生均撥款制度和普通高中生均撥款制度。

3.按照非義務(wù)教育階段受教育者合理分擔(dān)學(xué)費的機制

4.要求各地制定普通高中學(xué)校債務(wù)償還計劃


完善扶困助學(xué)政策

落實好普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費政策,逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費,

提高中等職業(yè)教育國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn),積極推進家庭經(jīng)濟困難的殘疾學(xué)生免費教育,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。


加強教師隊伍建設(shè)

1.合理核定編制,適應(yīng)普及和高考綜合改革的需要,根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn)要求核定教職工編制,為學(xué)校及時補充配齊教師,特別是短缺學(xué)科教師;

2.創(chuàng)新補充機制,探索采取政府購買服務(wù)方式,解決中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師不足的問題;

3.加強縣域內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配,探索建立校際之間教師共享機制,盤活用好教師資源,加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)。


推動學(xué)校多樣化有特色發(fā)展

1.深化普通高中課程改革,加強選修課程建設(shè),增強課程的選擇性和適宜性;

2.實施職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程,集中力量建設(shè)一批高水平職業(yè)教育學(xué)校,辦好一批適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)

3.實行普職融通,探索發(fā)展綜合高中,建立普通高中和中等職業(yè)學(xué)校合作機制

4.推進學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價改革,改變單純以升學(xué)率評價教育質(zhì)量的傾向。


改進招生管理辦法

1.健全招生工作協(xié)調(diào)機制,建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺,切實落實普職大體相當(dāng)?shù)囊螅?/span>

2.實行優(yōu)質(zhì)高中階段學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,加大優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招收貧困地區(qū)學(xué)生的比例;

3.進一步落實和完善進城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)??荚囌猩恼叽胧?;

4.嚴(yán)禁公辦普通高中違規(guī)跨區(qū)域、超計劃招生,依法加強對民辦高中的招生管理。



2017江蘇高考招生政策新鮮出爐





關(guān)于今年的江蘇高考

又有了幾大變化!

我們一起來看看

調(diào)整了錄取批次和志愿設(shè)置
文理科類:    


將原來的本一、本二、本三3個批次,調(diào)整為本一、本二兩個批次。調(diào)整后,統(tǒng)招錄取分為提前本科、本一、本二、高職(??疲┙y(tǒng)招和高職(??疲?strong>注冊入學(xué)5個批次。 

也就是說,今年的江蘇高考沒有本三了?。?!本二本三合并可能會增加選擇的空間



   去年也不斷有消息出來

江蘇正在調(diào)研本二本三是否合并

沒想到現(xiàn)在消息就確定了!

體育類:   


公辦本科和民辦本科批次合并為體育本科批次,高職(專科)批次保持不變。調(diào)整后,統(tǒng)招批次分為本科和高職(??疲﹥蓚€批次。 

也就是說,體育類考生本科的全部都合并為了體育本科批次,不管是公辦還是民辦。



藝術(shù)類:    


將公辦本科和民辦本科相應(yīng)的小批次合并,將高職(??疲┑?、2小批合并,即由原來的三大批七小批調(diào)整為本科和高職(??疲﹥纱笈男∨?nbsp;

也就是說,藝術(shù)類的公辦本一批次和民辦的本一批次合并,公辦本二和名辦本二合并,以此類推!



另外,錄取批次調(diào)整相適應(yīng),文理類、體藝類各批次平行院校志愿數(shù)由原來的5所增加到8所。同時,征求平行院校志愿數(shù)由原來的5所增加到10所。 


調(diào)整填報志愿時間

2017年考生填報高考志愿分兩個階段進行

第一階段填報本科志愿

時間為6月27日至7月2日

第二階段填報高職(??疲┲驹?/span>

時間為7月27日至28日。


新增同等條件下,優(yōu)先錄取條款

根據(jù)教育部文件,新增經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定,獲得5A級青年志愿者的考生,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取條款。 也就是說,同等高考分數(shù)下,小高考成績不再是唯一的判定錄取標(biāo)準(zhǔn)了,增加了在同等條件下,優(yōu)先5A級青年志愿者的考生。


今日話題:

關(guān)于普及高中階段教育及江蘇高考新政,

你有什么話想說~

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