小班：鋼琴，跳舞，樂(lè)高，輪滑
中班：鋼琴，跳舞，樂(lè)高，輪滑，吳品，凱頓英語(yǔ)，公文數(shù)學(xué)，漢語(yǔ)拼音短期班
大班：鋼琴，跳舞，合唱，吳品，學(xué)而思，凱頓英語(yǔ)，公文語(yǔ)文
大班的時(shí)候，我詳細(xì)分析了徐匯四大民辦的考風(fēng)和教學(xué)風(fēng)格。發(fā)現(xiàn)世外的教育方法令人神往。不瘋狂雞血，鼓勵(lì)創(chuàng)新，活動(dòng)多，孩子陽(yáng)光而快樂(lè)。而且有直升（這一點(diǎn)可以記二倍的分?jǐn)?shù)）。同時(shí)看大家說(shuō)：“世外喜歡外向、活潑、愛(ài)表達(dá)、相貌好的小朋友，心里暗喜，那不就是我女兒么?。ê呛牵?br>
好，那我們的目標(biāo)就是世外吧！
因?yàn)橹邪嗖牌鸩?，另外樓主?jīng)常加班，沒(méi)有那么多時(shí)間陪著刷題，買了盛行的七色書，一本也沒(méi)翻過(guò)。想著還是根據(jù)孩子的特點(diǎn)和世外考試的特點(diǎn)，走定制路線。目的性強(qiáng)，針對(duì)性也強(qiáng)。既然是戰(zhàn)爭(zhēng)，就要拿出作戰(zhàn)計(jì)劃，明確策略，找出要點(diǎn)，然后事半功倍，有備而戰(zhàn)。
一、數(shù)學(xué)和邏輯
世外并不強(qiáng)調(diào)高難度的加減法，所以我們反復(fù)做20以內(nèi)的連加連減，反復(fù)做50以內(nèi)的加減法。100以內(nèi)的很少觸及。乘除法就連口訣也沒(méi)有背。
邏輯題除了課上的題目，刷了百花的1-10冊(cè)二遍，爭(zhēng)取弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所有的錯(cuò)題難題更是階段性的做了無(wú)數(shù)遍。再根據(jù)孩子的弱點(diǎn)，做了何秋光的等量代換。我考查看孩子是不是真的懂了不是看她是否做對(duì)，而是讓她講給我聽(tīng)，如果能講的明白，那么她就是真的懂了，有的時(shí)候講了一半她發(fā)現(xiàn)自己都講不不去，那么就意味著她沒(méi)有全懂。
二、語(yǔ)文和看圖說(shuō)話
世外并不強(qiáng)調(diào)識(shí)字量，那么我們就保證題目中的字都會(huì)。常用詞匯，生活詞匯中的字也一定要都認(rèn)識(shí)。小學(xué)一年級(jí)的字爭(zhēng)取全認(rèn)識(shí)。中班暑假的時(shí)候?qū)W了拼音，這個(gè)對(duì)大班認(rèn)字量有質(zhì)幫助。
表達(dá)題給孩子列了個(gè)大綱，
1>關(guān)于我：自我介紹
2>關(guān)于我的家：我的爸爸，我的媽媽，我的家；
3>關(guān)于我的幼兒園：我的好朋友，我的老師，我的幼兒園；
4>關(guān)于我的喜好：我喜歡的水果，我喜歡的動(dòng)物，我喜歡的游戲，我喜歡的玩具，我喜歡的運(yùn)動(dòng)，我喜歡的季節(jié)
看圖說(shuō)話：（也是世外最難的環(huán)節(jié)）
四幅圖的類型--總結(jié)了一個(gè)套路，反復(fù)訓(xùn)練讓娃記住。
第一幅圖：時(shí)間，地點(diǎn)，人物，在做什么？
第二幅圖：故事的發(fā)展，加入人物的對(duì)話，或是感情心里描述
第三幅圖：繼續(xù)講故事的發(fā)展
第四幅圖：結(jié)尾，必須記住故事的結(jié)局一定是好的，是開(kāi)心的。最后講述這個(gè)故事告訴我們什么，我們學(xué)到了什么。結(jié)束。
看圖說(shuō)話有了這條主線，再加上一點(diǎn)優(yōu)美的詞匯，故事就出彩了。
那么優(yōu)美的詞匯怎么弄？
告訴娃看見(jiàn)春天，就春意盎然，看到秋天就秋風(fēng)瑟瑟；看到中午就是烈日炎炎，看到晚上就萬(wàn)家燈火；看到大雨就傾盆大雨，看到刮大風(fēng)就寒風(fēng)刺骨。
這樣就有把握了嗎？當(dāng)然不，接著找一些有主題性的小文章，讓孩子背下來(lái)。例如以愛(ài)和關(guān)心為主題的，以悲傷為主題的，以友誼為主題的，以自由為主題的，等等。
有了以上這些，基本表達(dá)和看圖說(shuō)話環(huán)節(jié)，不能說(shuō)勝券在握，但也是胸有成竹了。
英語(yǔ)和二外
世外相信所有進(jìn)去的孩子英文都會(huì)學(xué)的不錯(cuò)，所以英文不考讀，不考寫，最多是考個(gè)簡(jiǎn)單對(duì)話。難點(diǎn)主要在于二外的模仿和記憶。為此，樓主也整理了個(gè)思路。
英文簡(jiǎn)單對(duì)話：
1. 關(guān)于自己：自我介紹，關(guān)于爸爸，媽媽，家
2. 在飯店里：點(diǎn)菜，喜歡的食物
3. 在學(xué)校里：喜歡的課程，喜歡的運(yùn)動(dòng)
4. 喜好：喜歡的顏色，喜歡的動(dòng)物，喜歡的水果。愛(ài)好。
5. 在商場(chǎng)里：買東西，付款。
二外：
1. 先聽(tīng)各國(guó)的兒歌，不要求復(fù)述，只是聽(tīng)，這個(gè)我主要是放在路上練習(xí)，在車?yán)锫?tīng)。
2. 再聽(tīng)各個(gè)國(guó)家的對(duì)話，這時(shí)候要求模仿，要求即使發(fā)不出來(lái)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也要一樣，注意停頓，注意升降調(diào)，其它的實(shí)再聽(tīng)不明白就混過(guò)去。不重復(fù)聽(tīng)，主要是讓小朋友能大膽的開(kāi)口，大膽而又自信的模仿。這個(gè)也是主要在車上完成的。因?yàn)閷?shí)再拿不出整塊的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)提高吧。后來(lái)覺(jué)得成果還是不錯(cuò)的，不管說(shuō)的怎么樣，至少不會(huì)站在哪里蒙圈。
運(yùn)動(dòng)及其他
因?yàn)橐恢碧瑁晕覀兊闹w協(xié)調(diào)性還好，節(jié)奏感也很強(qiáng)，所以沒(méi)有做特別的準(zhǔn)備，就是練習(xí)了拍球和跳繩。
另外，背了50首的古詩(shī)。常識(shí)題告訴她記住美國(guó)總統(tǒng)的名字，中國(guó)主席的名字。各個(gè)國(guó)家的典型建筑物啊，上海的典型建筑物，認(rèn)識(shí)人民幣上的毛爺爺?shù)鹊冗@類基本常識(shí)。。沒(méi)有做特別的準(zhǔn)備，這種日積月累的常識(shí)，沖刺階段也難準(zhǔn)備出來(lái)。
幼升小
考前三天，我特意請(qǐng)了三天假?；硕鞎r(shí)間把所有的錯(cuò)題又再做了一遍，把知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)又嘮叨了一遍。把表達(dá)和看圖說(shuō)話的套路也過(guò)了一遍。最后一天，我對(duì)女兒說(shuō)，我們今天不做題了，玩角色扮演的游戲。小朋友當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生。由她出題來(lái)考我，我有時(shí)候答的又快又好，有的時(shí)候答非所問(wèn)，有的時(shí)候故意答錯(cuò)，逗的女兒哈哈大笑。
5.6日我們開(kāi)車來(lái)到世外門口，特意早到了40分鐘，想平復(fù)情緒的，結(jié)果保安讓我們提前進(jìn)去了。OK，早進(jìn)去早結(jié)束，無(wú)論結(jié)果如何，我們都真誠(chéng)的付出了，沒(méi)有遺憾，也不會(huì)有后悔。
考完的孩子們一隊(duì)一隊(duì)的拉著手走入了禮堂，站在舞臺(tái)上。這一刻，好感動(dòng)，也為世外的用心安排所折服。今天她們進(jìn)了考場(chǎng)，無(wú)論結(jié)果如何都是值得尊敬和敬佩的。看著她小小的身影，燦爛的笑容，努力的向我招手，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，恍惚間看到了那個(gè)背著小書包，第一天進(jìn)入幼兒園大門的小女孩。
我緊緊的擁抱了她。接著她告訴我：“媽媽，我覺(jué)得我考上了。題目不難，我都會(huì)做?！蔽腋嬖V她：“考好了，我們就不去想結(jié)果了，因?yàn)樗趮寢屝闹幸呀?jīng)考上了?！惫烙?jì)女兒是沒(méi)有明白這話的意思。開(kāi)始喋喋不休的講述了整個(gè)的考試過(guò)程，什么環(huán)節(jié)，考了什么題。我看她說(shuō)的那么詳細(xì)，那么確切，心里偷偷想，是不是真的能考上？
事實(shí)證明，我給小朋友安排的所有內(nèi)容都很適用。有目標(biāo)，針對(duì)性的練習(xí)是非常高效的。概括起來(lái)就是：抓重點(diǎn)，抓錯(cuò)題。 這次考試的題目都是平時(shí)練習(xí)過(guò)的。表達(dá)題考了我最喜歡的水果。邏輯題考了百花上的方向路線題。英文考了語(yǔ)言辨識(shí)。還考了九宮格記憶。都是平時(shí)做過(guò)練習(xí)的題目。
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