發(fā)散思維訓(xùn)練 |
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(一)材料發(fā)散 例:盡可能多地寫出(或說出)回形針的各種用途。 把紙或文件別在一起;作發(fā)夾用;可用來代替西裝領(lǐng)帶上的別針;打開一端,燒紅了可在軟木塞上穿孔;拉開一端,能在蠟板或泥地上畫印痕――畫圖、寫字;拉直了,可用作粗織工的針或織針;拉直了還可以做鞋帶(穿過鞋帶孔紐結(jié)起來代替鞋帶);當(dāng)魚鉤;穿上一條線當(dāng)掛鉤;可用來固定標(biāo)簽;裝在窗簾上代替小金屬圈…… |
訓(xùn)練題 1.盡可能多地寫出(或說出)磚的各種用途。 2.盡可能多地寫出(或說出)玻璃杯的各種用途。 3.盡可能多地寫出(或說出)火柴盒的各種用途。 4.盡可能多地寫出(或說出)廢舊牙膏管的各種用途。 5.盡可能多地寫出(或說出)玻璃瓶的各種用途。 6.盡可能多地寫出(或說出 )塑料薄膜的各種用途。 7.盡可能多地寫出(或說出)舊食品罐頭盒的各種用途。 8.盡可能多地寫出(或說出)書的各種用途。 9.盡可能多地寫出(或說出)報(bào)紙的各種用途。 10有個(gè)人用電熨斗去融化積雪,你認(rèn)為是合理的嗎?你能盡可能多地寫出(或說出)電熨斗的各種可能的用途? |
(二)功能發(fā)散 例:怎樣才能達(dá)到照明的目的?(辦法越多越好) 點(diǎn)油燈;開電燈;電蠟燭;用鏡子反射太陽光;劃火柴;燒紙片;用手電筒;點(diǎn)火把;燃篝火…… |
訓(xùn)練題 1.怎樣才能達(dá)到取暖的目的?(辦法越多越好) 2.怎樣才能達(dá)到降溫的目的?(辦法越多越好) 3.怎樣才能使臟衣服去污?(辦法越多越好) 4.怎樣才能達(dá)到休息的目的?(辦法越多越好) 5.怎樣才能使別人聽到話音響一點(diǎn)?(辦法越多越好) 6.怎樣才能一個(gè)物品看起來更清楚?(辦法越多越好) 7.張、王兩家僅一板之隔,兩家人的聲響相互干擾很大,怎樣才能提高隔音的效果? (辦法越多越好) 8.怎樣才能達(dá)到鍛煉身體的目的?(辦法越多越好) 9.怎樣才能使兩樣?xùn)|西粘接起來?(辦法越多越好) 10.怎樣才能使兩樣?xùn)|西裂開?(辦法越多越好) |
(三)結(jié)構(gòu)發(fā)散 例:盡可能多地畫出包括“⌒”結(jié)構(gòu)的東西,并寫出或者說出它們的名稱 |
(四)形態(tài)發(fā)散 |
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訓(xùn)練題 1. 盡可能多地設(shè)想利用黑顏色可以做什么事或辦什么事。 2. 盡可能多地設(shè)想利用鈴聲可以做什么事或辦什么事。 3. 盡可能多地設(shè)想利用鼓聲可以做什么事或辦什么事。 4. 盡可能多地設(shè)想利用粉末狀態(tài)可以做什么事或辦什么事。 5. 盡可能多地設(shè)想利用漿液狀態(tài)可以做什么事或辦什么事。 6. 盡可能多地設(shè)想利用圓形可以做什么事或辦什么事。 7. 盡可能多地設(shè)想利用方形可以做什么事或辦什么事。 8. 盡可能多地設(shè)想利用香味可以做什么事或辦什么事。 9. 盡可能多地設(shè)想利用味道可以做什么事或辦什么事。 10. 盡可能多地設(shè)想利用陰影可以做什么事或辦什么事。 |
(五)組合發(fā)散 |
訓(xùn)練題 1.盡可能多地寫出(或說出)圓珠筆可同哪些東西組合在一起。 2.盡可能多地寫出(或說出)傘可同哪些東西組合在一起。 3. 盡可能多地寫出(或說出)小刀可同哪些東西組合在一起。 4. 盡可能多地寫出(或說出)電話可同哪些東西組合在一起。 5. 盡可能多地寫出(或說出)書可同哪些東西組合在一起。 6. 盡可能多地寫出(或說出)圖畫可同哪些東西組合在一起。 7. 盡可能多地寫出(或說出)鐘表可同哪些東西組合在一起。 8. 盡可能多地寫出(或說出)詩詞可同哪些東西組合在一起。 9. 盡可能多地寫出(或說出)音樂可同哪些東西組合在一起。 |
(六)方法發(fā)散 |
訓(xùn)練題 1. 盡可能多地寫出(或說出)用“敲”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 2. 盡可能多地寫出(或說出)用“提”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 3. 盡可能多地寫出(或說出)用“壓”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 4. 盡可能多地寫出(或說出)用“踩”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 5. 盡可能多地寫出(或說出)用“拉”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 6. 盡可能多地寫出(或說出)用“拔”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 7. 盡可能多地寫出(或說出)用“翻”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 8. 盡可能多地寫出(或說出)用“搖”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 9. 盡可能多地寫出(或說出)用“摩擦”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 10. 盡可能多地寫出(或說出)用“爆炸”的方法可以辦成哪些事情或解決哪些問題。 |
(七)因果發(fā)散 |
訓(xùn)練題 1.盡可能多地寫出(或說出)造成日光燈管壞了的各種原因。 2.有個(gè)一年級(jí)的新生,在開學(xué)上第一節(jié)課時(shí)不在教室里,請(qǐng)盡可能多地寫出(或說出)他不在教師里的各種可能的原因。 3.買東西時(shí)常發(fā)現(xiàn),盡可能多地寫出(或說出)重量不足的各種可能原因。 4.老王今天下班后未回家,盡可能多地寫出(或說出)老王沒有回家的各種可能的原因。 5.盡可能多地寫出(或說出)隨便扔一塊石頭可能發(fā)生的結(jié)果。 6.盡可能多地寫出(或說出)隨地吐痰可能發(fā)生的結(jié)果。 7.盡可能多地寫出(或說出)上課遲到可能發(fā)生的結(jié)果。 8.盡可能多地寫出(或說出)每個(gè)小學(xué)生都戴上手表去上學(xué)可能發(fā)生的結(jié)果。 9.盡可能多地寫出(或說出)每個(gè)人都是近視眼的話,可能發(fā)生的結(jié)果。 10.盡可能多地寫出(或說出)每戶人家都裝上電話可能發(fā)生的結(jié)果。 |
(八)關(guān)系發(fā)散 |
訓(xùn)練題 1.過去兒童閱讀的報(bào)紙不多,現(xiàn)在全國(guó)有幾十種兒童報(bào)紙。盡可能多地寫出(或說出)這將關(guān)系到哪些方面,會(huì)發(fā)生怎樣的變化。 2.盡可能多地寫出(或說出)太陽與自然界的哪些事物有關(guān)系。 3.盡可能多地寫出(或說出)人類與月亮有哪些關(guān)系。 4.盡可能多地寫出(或說出)塑料薄膜的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)會(huì)產(chǎn)生哪些影響。 5.盡可能多地寫出(或說出)一個(gè)教師可能與哪些人有關(guān)系。 6.盡可能多地寫出(或說出)火與人類的生活有哪些關(guān)系。 7. 盡可能多地寫出(或說出)動(dòng)物園里的大熊貓與哪些方面有聯(lián)系。 8.科學(xué)家已發(fā)明了一種寫上字幾天后字跡就會(huì)自行消失的紙。盡可能多地寫出(或說出)這會(huì)使哪些人們發(fā)生哪些新的變化。 9.盡可能多地寫出(或說出)人造衛(wèi)星對(duì)人類工作的影響。 10. 盡可能多地寫出(或說出)望遠(yuǎn)鏡使人類生活發(fā)生的改變。 |
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