文科女，多年來一直被吐槽的問題，工資低，沒邏輯沒條理，今天說后者，如何有意識的對自己進行思維能力鍛煉？
說來話長，邏輯思維鍛煉的必要性從本科就應該提上議事日程，在報社實習，李老師告訴我所有大學文科生應該學一門邏輯思維的課程，孟老師告訴我出去采訪，搭好框架，填內(nèi)容就行，后來我甚至買了一本哲學專業(yè)的邏輯書，emmmm，不開竅如我……上研究生，蔣老師推薦我一本金字塔原理，來來回回現(xiàn)在才把書看完。
總之，書到用時方恨少，讀書又怕記不住，筆記寫了兩個月，(懶)以下是所有筆記內(nèi)容。
總之此書有很多干貨，需要多年付諸實踐，目前先來做個大框架，以供自己把握邏輯思維。
如上圖所示，本文包含了生活中我們經(jīng)常遇到的四個話題，分別是表達、思考、解決問題以及展示，相對應的四種邏輯體系，其實大多都是相通的。
生活中，我們經(jīng)常見到這樣的人：他說一件事情，我們屏氣靜神聽了10分鐘，講話者的重點還在路上，此時你已經(jīng)沒有耐心了，忍不住想說：你的重點在哪里？
這種情況，就是講話人的組織思路邏輯和表達邏輯沖突，《金字塔原理》告訴我們，一般表達是要自上而下的，結論先行，而思考和寫作，是自下而上，要先從句子開始，把他們按某種順序總結概括，組成章節(jié)，再變成文章，也就是金字塔原理。
金字塔結構是什么樣的？金字塔是文章各思想之間邏輯關系的呈現(xiàn)形式，一般有縱向關系（主題與子主題）和橫向關系（主題之間），以及序言。
縱向關系就是在理清思路的時候，從視覺上讓縱向的疑問／回答式對話清晰化，每個表述都能引發(fā)作者疑問，然后再回答疑問。
橫向關系包括，歸納總結和演繹推理兩種。
最重要的一點，要吸引讀者的注意，講故事是有效的方式，從讀者知道的背景寫起，提出沖突，發(fā)出讀者的疑問，再進行回答。
當寫作時，我們起好了框架，想往里面填內(nèi)容的時候，或者在工作中，當被安排了一份目標清晰的工作的時候，發(fā)現(xiàn)很多細枝末節(jié)，不會做不知道如何執(zhí)行下來？瞎寫吧先，啰啰嗦嗦關聯(lián)很小的段落放在一起，思想要點簡單進行羅列，毫無思考成分可言？
這時候需要的是，冷靜的思考！不妨先看看，我們自己想要表達的各思想之間的邏輯順序，時間（前因后果）？結構（整體部分的關系）？或者重要性？
分清楚這些邏輯順序，在寫作的時候，還應該避免下面這些“不動腦子”的問題發(fā)生，才能更加有邏輯：
1、總結句缺乏思想，比如有3個理由如下：應該在總結句基礎上進行演繹歸納，比如，上一句“不動腦子”這個詞，就是我總結歸納了下面這三個問題之后產(chǎn)生的；
2、總結句沒有行動的結果／目標，比如我做這件事是為了提高利潤，不如寫成，做這件事是為了在明年此時提高10%的利潤；
3、結論之間的共性無思想，缺乏思考，比如把有共同點的思想列在一起，找出其中的邏輯，然后發(fā)現(xiàn)作者的本意，我自己認為，這個問題與1我覺得是沒有差別的。
經(jīng)過前面的一些邏輯鍛煉，我們會在寫文章的時候，參考“背景——沖突——疑問”模式，但是我們在做一個很長的報告分析，或者在進行論文積累的時候，發(fā)現(xiàn)資料太多無法抽身，或者找到的資料最后根本沒用？
這時候，我們經(jīng)常需要回答的問題有如下幾個：我們應該做什么？我們應該做嗎？我們應該怎么做？
針對此，我們要做的就是先界定問題，然后再去結構化分析問題，找到解決方案之后，形成金字塔與他人交流。
1、怎么界定問題
界定問題的框架跟序言的框架是一樣的，展開問題（背景）——讀者疑問（沖突）——回答
（1）展開問題：
這一個過程其實就是寫論文的序言部分，
包含切入點序幕，困擾，問題現(xiàn)狀，目標期望，看，有沒有很統(tǒng)一？
序幕由結構或流程構成
困擾包含內(nèi)外部原因、其他原因，如果不明晰，可以找客戶／讀者對流程不滿意的地方
（2）發(fā)掘讀者疑問
7種疑問方式：
a.如何從R1到R2
b.解決方案是否正確，
c.或如何實施
d.解決方案行不通，我們應該做什么
e.哪一個是最好的方案
f.知道做什么，但不知道我們的目標是戰(zhàn)略是什么
g.我們是否存在問題，以及應該如何應對
（3）開始寫序言（對應上述疑問）
背景，沖突，疑問
2、分析問題
（1）從信息資料入手：
強迫自己思考產(chǎn)生問題的可能原因，然后收集資料證明原因，可以避免你找了很多資料，發(fā)現(xiàn)這根本不是自己要找的內(nèi)容。
（2）設計診斷框架：相互獨立，完全窮盡，設計產(chǎn)生問題的領域的狀況，用一種或幾種方式進行結構化分析：
a.呈現(xiàn)有形結構
一家企業(yè)或行業(yè)的具體領域都有清晰的結構，包括不同單位組成的系統(tǒng)，各自完成某項特定功能；→行業(yè)細分
b.尋找因果關系
對每個要素進行細分，找出他們主要受哪些因素影響，進一步確定每個影響因素的構成
（財務結構、任務結構、活動結構）
c.歸類分組
把所有可能的原因按相似性分類，前提是這種預先分類有助于綜合分析各種事實；或建立選擇結構，用排除法。
3、使用診斷框架（了解行業(yè)的情況）
解釋診斷框架時候，我們應該在什么時候建立哪種框架？或者深入研究框架還是一部分？
a.客戶面臨的問題：其實解決問題的框架，隱含在問題界定序幕中。
b.分析的方法
根據(jù)界定問題的系統(tǒng)流程圖，設想公司的不足，自己希望發(fā)現(xiàn)什么，相應收集資料
4、（不了解行業(yè)的情況）建立邏輯樹找出解決方案
a.序列分析法：是否有問題-問題在哪里-為什么存在-我們能做什么-我們應該做什么
b.從邏輯樹尋找可能的解決方案，每個分支的解決方案，完全窮盡
c.尋找各組思想的缺陷
※※是非問題vs界定的問題：我們要討論的是，為解決問題所采用的方法，不是是非問題（是非問題是來自導致現(xiàn)狀的背景，客戶的問題則是對目標結果的反應）
我們思考出來結構之后，一個好的視覺演說，包括書面、ppt兩方面，將能夠為我們的成果加分。
1、書面上
A.鳳頭：
理想的文章，開頭30秒內(nèi)介紹思維框架，包括序言，中心思想和關鍵句要點，以及各組思想觀點之間的相互關系
B.標題：
每一層級標題不可能只有一個，相同的思想使用隊長舉行，標題提煉精髓，標題與正文分開（沒標題也通暢），每組標題應提前介紹（標題下有話）
C .結構：
顯示文章的框架結構方法：多級標題、下劃線法、數(shù)字編號、行首縮進、項目符號
D.銜接：
講故事引出關鍵句要點；
思想轉換時，寫過渡性語句，上下文過渡包括句首句尾，每一組主要觀點開始或結束的地方做鋪墊；
承上啟下，從前一部分挑選一個詞，短語或總結其中心思想，用在下一部分起始句；
總結各部分內(nèi)容：凝練地復述前文主要論點和基調(diào)；
E.豹尾：
得出完整結論：總結文章內(nèi)容，讓讀者產(chǎn)生恰到好處的情感。。必須寫結論的情況是，在討論性章節(jié)，你希望讀者采取行動；
2、ppt
（1）文字ppt
經(jīng)常在課堂上，念ppt，但是沒有講義的情況很常見，昨天藥監(jiān)總局的領導念稿子就這種情況，能不能結合一下實際情況？講義跟ppt應該有嚴格區(qū)別！
A.每次只演示一個論點
這個論點也應該呈現(xiàn)金字塔結構，即關鍵句要點，以及分論點
B.論點應該用完整陳述句
比如銷售前景VS銷售前景看好
c.文字簡短
D.詞匯和數(shù)字更能讓人記住
E.字號
F.趣味性
G.逐級展開
（2）圖表ppt
3、畫腦圖讓讀者感到愉悅
做到調(diào)理清晰的有效方法就是，強迫自己想想各種思想觀點之間的內(nèi)在關系，有了清晰圖像后，把他們轉換成清楚的句子，讀者也可以理解并形成圖像儲存。
你看到的我每篇文章寫的都很認真~（文中有很多圖，我還沒有來得及一一上傳）
