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從今天起,你就是學(xué)生最信任的人(送給新學(xué)期的每一位老師)


導(dǎo)讀
開學(xué)了,新的征程拉開序幕,親愛的老師,你是否已經(jīng)做好準備,元氣滿滿迎接新學(xué)期的到來?這些教育箴言,希望你從中汲取教育的力量和信念,翻開新學(xué)期嶄新的篇章。

當兒童跨進學(xué)校大門,成了你的學(xué)生之后,他就會無限地信任你,你的每一句話對他來說就是神圣的真理;你的行為在他看來就是智慧的化身和道德的典范。兒童對教師的信任,猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠。請不要把這一滴露珠抖落。
學(xué)校的教學(xué)不是干巴巴地把知識從一個頭腦搬入另一個頭腦,而是每時每刻在進行心靈接觸。

對于孩子來講,最好的教師是在精神交往中忘記自己是教師而把自己的學(xué)生視為朋友、志同道合者的那種教師……在少年教育中產(chǎn)生困難的最重要的原因就在于教育行動以赤裸裸的方式出現(xiàn)在他們面前,而人在這種年齡從本性上就不愿意被他人教育。
一個不掌握數(shù)學(xué)、不會解應(yīng)用題的人,仍可以生活下去并獲得幸福;然而,如果不會閱讀,則不能生活,也不會獲得幸福。誰沒有掌握閱讀的技巧,誰就是一個沒有受過教育的人,一個不懂道德的人。

教師的最細致、最艱巨的任務(wù)之一,就是愛護并發(fā)展孩子的自尊感。不應(yīng)當讓兒童的勞動成為徒勞無益的事——這就是優(yōu)秀教師的座右銘。只有當兒童的腦力勞動給他帶來某種成果時,他才能最大限度地挖掘自己的精神潛力。有了成績,才會產(chǎn)生學(xué)習的愿望。
只有當掌握知識過程中取得成績而產(chǎn)生歡欣鼓舞的心情的時候,才能出現(xiàn)學(xué)習的興趣;沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習就成為孩子的沉重負擔。

教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。
要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動的能力,必須真?zhèn)€動手去勞動;要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認認真真去讀;要有做好公民的能力,必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認認真真去做。

做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的,自己先做到。
教訓(xùn)對于兒童,冷酷而疏遠;感情對于兒童,卻有共鳴似的作用。所以,諄諄告語不如使之自化。
只有做學(xué)生的學(xué)生,才能做學(xué)生的先生。

素材來源于人民日報、《蘇霍姆林斯基教育箴言》

編輯整理:知翼、劉亮、湯佳

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