如果你在應(yīng)試的時(shí)候各方面都跟別的考生差不多，那么可能一個(gè)好的課堂評(píng)價(jià)會(huì)為你添上一分哦。恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)可以讓考官更加青睞于你；不恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)有時(shí)卻會(huì)影響你的整體面試成績?？傊诿嬖囋囍v中一定不能忽視評(píng)價(jià)這一教學(xué)環(huán)節(jié)。下面福建教師招考網(wǎng)小編整理了試講評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)技巧，希望對(duì)大家有所幫助！
（一）無效評(píng)價(jià)
無效評(píng)價(jià)在教師面試中頻繁出現(xiàn)，說明應(yīng)試者自身評(píng)價(jià)語匱乏，不懂得如何引導(dǎo)學(xué)生。例如在面試中常會(huì)有應(yīng)試者給出學(xué)生這樣的評(píng)價(jià):“真棒!真能干!”“真好”“很好”。
這樣的口頭禪評(píng)價(jià)過于單調(diào)空泛，在真正的教學(xué)中沒有任何激勵(lì)作用。同時(shí)，千篇一律的評(píng)價(jià)，沒有任何新意，在面試中也不能吸引考官的眼球。
真正的教學(xué)中教師要讓學(xué)生明確自身到底哪棒，哪好，知道自身的優(yōu)點(diǎn)，這樣的評(píng)價(jià)在真正的教學(xué)中才具有指導(dǎo)性。那么，應(yīng)試者應(yīng)通過試講讓考官清楚的了解你是一名深知如何評(píng)價(jià)學(xué)生的教師。
（二）負(fù)面影響的評(píng)價(jià)
面試是考生自導(dǎo)自演上課時(shí)的情境，所以在試講使用評(píng)價(jià)語時(shí)容易出現(xiàn)不假思索，未在意真正授課時(shí)學(xué)生如何理解的評(píng)價(jià)語的情況。
如：課堂中為了讓學(xué)生更加具體的理解衡量單位，教師讓兩個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上來比較體重，并給出提問和并評(píng)價(jià)“在臺(tái)上的兩位同學(xué)哪個(gè)重?”“你們觀察的真認(rèn)真，紅紅瘦，重50近，婷婷胖，重70斤”。這樣的教學(xué)情境設(shè)計(jì)雖能讓其他學(xué)生明顯的感覺到重量的區(qū)分，但在設(shè)計(jì)時(shí)卻忽視了真實(shí)情境下兩個(gè)比胖瘦的孩子的內(nèi)心感受，是否體重大的孩子心理上會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。此類評(píng)價(jià)方式體現(xiàn)了應(yīng)試人員考慮問題的片面性。
教師跟學(xué)生的言語互動(dòng)，是能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、調(diào)動(dòng)課堂氣氛的關(guān)鍵。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注意積累一些相應(yīng)的言語技巧，并將它應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)當(dāng)中。課堂評(píng)價(jià)是每一位教師必須掌握的一項(xiàng)言語技巧，也是教師資格考試面試考核項(xiàng)目中的一項(xiàng)?？忌綍r(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，要注意積累一些課堂評(píng)價(jià)用語，以備不時(shí)之需。下面是福建教師招聘考試網(wǎng)的小編為大家整合的一些課堂常用評(píng)價(jià)語，希望大家能夠及時(shí)掌握！
（一）說的評(píng)價(jià)用語
1. 你說的很正確，很清楚，我聽明白了。
2. 雖然你說的不完全正確，但我很欣賞你的勇敢。
3. 你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍！
4.對(duì)！說得很好，很高興你能說得這么好，很高興你有這樣的認(rèn)識(shí)！
你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽得就更清楚了！
5.你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！
6.別急，再想想，你一定會(huì)說好！
7.老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！
8. 你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！
（二）聽的評(píng)價(jià)用語
1. 大家聽得這么專心，我真是越講越有勁。
2. 大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣，說明我的辛苦沒有白費(fèi)。
3. 你們專注聽講的表情，讓我倍受鼓舞。
4. 我不知道我這樣說你們是否明白。
5.“聽”也是一種學(xué)習(xí)方式，我希望大家都學(xué)會(huì)它。
6.從聽課的情況，反映出你們都是遵守紀(jì)律的好孩子。
7.你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！
（三）問的評(píng)價(jià)語
1.“學(xué)貴有疑”，問題是學(xué)習(xí)、思考的結(jié)果。你們的問題提得很有水平。
2.你的問題很有價(jià)值，也值得進(jìn)一步探討，從你提出的問題可以看出你有認(rèn)真思考。
3.這里有同學(xué)提出了這樣一個(gè)問題，請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q解決。
4.你們的思想變得很敏銳了，連這些問題都能想到。
5.這個(gè)問題提得很有意思，讓我試著回答回答，正確與否，你可以去驗(yàn)證。
6.有一個(gè)問題，我也想不明白，誰能幫我解決？
7.我從同學(xué)們的提問中，看到的是思維的火花，它非常爛燦。與其說是我在教你們，不如說是你們?cè)诮涛?，你們的學(xué)習(xí)能力提高得真快。
（四）激勵(lì)語
1. 你說的太好了，老師真為你感到驕傲。
2. 你的觀點(diǎn)(想法)非常具有想象力，也很有創(chuàng)造性。
3. 我非常欣賞你的想法，能說得再具體點(diǎn)嗎?
4.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
5. 這么難的問題你都能回答得很完整，真是了不起！
6. 你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好?
7. 你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)！
8. 通過你的發(fā)言，老師發(fā)現(xiàn)你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油啊！
9. 你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！
10. 老師真想在下節(jié)課能看到你更出色的表現(xiàn)——更加踴躍、更加大膽、更加自信。
11. 如果你能脫稿，并且面向同學(xué)來展示就更好了。
12.來，請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問題，我從你的眼中看出來，你的心中一定有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來！
13. 這個(gè)問題提得真好，誰愿意幫助他解決?
14. 沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！
15. 你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！
以上就是福建教師招聘考試網(wǎng)的小編為大家整理出來的一些課堂常用評(píng)價(jià)語，僅供大家參考使用。最重要的是大家平時(shí)應(yīng)多積累，從中掌握一些評(píng)價(jià)用語的技巧，以備課堂教學(xué)之須！
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