家長的教育觀念首先影響其教育態(tài)度、期望、方式，進而影響其教育行為，最終對孩子的發(fā)展產(chǎn)生長期的效應。所以提高家庭教育質(zhì)量，家長要加強自身的學習，肯定并發(fā)揚自己教育觀念中積極、正確的因素，轉變、糾正消極的、片面的因素，從根本上優(yōu)化家長素質(zhì)，增強家庭教育的效果。
說到莫言，大家都知道他是2012年諾貝爾文學獎的得主，在他獲獎的當晚，曾在微博里發(fā)表過這樣一段文字文：“我崇拜反叛父母的孩子，因為我認為敢于最早舉起‘反叛大旗’的孩子，必定是治世英雄的雛鳥，父母僅僅會愛并不及格，因為母雞也會愛，何況最真摯的愛的另一面往往是最苛虐的酷政。父母必須接受訓練，具有相當?shù)馁|(zhì)量才行。”
那么，父母和孩子之間應該形成一種什么樣的關系呢？很多家長在教育孩子時，習慣于凌駕孩子之上，認為自己說的都是對的，對孩子的行為缺乏思考，那么，這樣的教育方式實在是不利于孩子成長的。家長們需要知道的是，好的父母都是學出來的，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，也必定要和孩子建立良好的對話機制，否則，再多的努力都是白費。
很多家長都說自己的孩子成績始終上不去，他們覺得自己的教育方式也沒有什么錯誤，但是就是不知道孩子的問題出在了哪里。很多家長教育孩子的方式出了問題，就是因為他們沒有走進孩子的內(nèi)心，總是端著家長的架子。看似正常的教育方式，實際上都是流于表面。
父母在家庭教育中一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓孩子在健康的環(huán)境下成長，那么孩子就會在學校里更好的更認真地接受知識的教育，為了讓家長更加了解家庭教育，今天我就特意整理了莫言先生關于家庭教育的觀點，希望對家長教育孩子有所啟發(fā)！
