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每一位父母都希望孩子快樂成長，希望他們懂事乖巧，隨著孩子漸漸長大開始融入不同的集體，接觸的人和環(huán)境范圍變廣，也會面臨不同挑戰(zhàn)。

有人的地方就免不了有沖突，尤其是孩子，缺少與人相處和解決問題的能力，在遇到與他人產(chǎn)生摩擦?xí)r受到委屈無法避免，也無法預(yù)測會遇到什么問題。

作為父母一直都盡全力保護(hù)孩子，但是并不能時時陪在身邊，所有的問題都替他解決。只有在日常生活中，教給孩子如何與人相處，如何自我保護(hù)。

父母教育方式?jīng)Q定著孩子是否成為“軟柿子”

電視劇《小舍得》中，成績優(yōu)異而家庭條件很差的米桃被歡歡聯(lián)合班里其他同學(xué)孤立排擠，米桃內(nèi)心非常委屈，在無助的時候她向父母說出自己的困惑。

媽媽聽到后立刻反問“歡歡是你好朋友，怎么可能欺負(fù)你”，米桃講了，自己在班上管紀(jì)律歡歡卻有意搗亂，發(fā)作業(yè)本時她不接，米桃擔(dān)心其他同學(xué)受到影響都認(rèn)為她軟弱而欺負(fù)她。

米桃從媽媽那里沒有得到安慰，卻被責(zé)備不懂事，爸爸也質(zhì)問她”為什么不欺負(fù)別人呢？”這對父母在孩子無助的時候，沒有安慰，沒有給出有效的方法，反而是一頓質(zhì)疑和責(zé)備。使得米桃的委屈無處傾訴，不僅得不到應(yīng)有的庇護(hù)反而被父母責(zé)備質(zhì)疑。

孩子遇到問題在無助的時候找父母，這是出于一種信任和依賴，如果換來的是漠不關(guān)心甚至是一頓指責(zé)，只會使孩子喪失對父母的信賴，這樣的信賴往往直接影響孩子遇到問題的態(tài)度和自我保護(hù)的能力。

鄭淵潔的童話故事《智齒》中，一位叫小新的女孩兒在學(xué)校被懷疑偷東西，老師表示如果不交代就要通知家長。讓人出乎意料，小新當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲說“你們都冤枉我，我要回家告訴爸爸”。

被叫家長對大多數(shù)孩子來說是害怕的事，而小新不僅不害怕還要把委屈告訴爸爸，驚訝之余也讓人羨慕，這足以表明爸爸在日常生活中給予了她足夠的信任和依賴。

《奇葩說》嘉賓高秋梓在節(jié)目中說，自己不管開心和不開心的事都會告訴爸爸媽媽，因?yàn)椴徽撚龅绞裁词赂改付际撬?strong style="margin: 0px;padding: 0px;">后盾。

現(xiàn)在大部分家庭都很重視教育，家長也希望孩子能快樂成長，但一部分孩子由于性格懦弱成為被人捏的“軟柿子”，這與父母不當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式有很大關(guān)系。

這3種家庭養(yǎng)出的孩子，容易成為任人捏的“軟柿子”

對孩子來講父母是他最親近最信賴的人，遇到委屈和問題時，他們第一時間會想到爸爸媽媽。父母的態(tài)度和回應(yīng)方式，直接影響孩子的性格，這3種家庭父母的行為養(yǎng)出的孩子很容易性格懦弱。

1、父母太強(qiáng)勢

很多家長自認(rèn)為是為孩子好在保護(hù)他們，事事操心事事安排，一旦孩子有不同想法很快被父母壓制，孩子失去了成長和獨(dú)立的機(jī)會，長大后也是一個沒有主見的人。

生活在父母強(qiáng)勢的家庭，孩子習(xí)慣了聽從，不知不覺成為討好型人格，一旦脫離開父母的懷抱，變得膽小怕事，即便遇到不合理的待遇也不知道怎樣保護(hù)自己，不敢反抗。

2、培養(yǎng)孩子過度懂事

每一位家長都希望孩子懂事兒，如果規(guī)矩很多，過度謙讓甚至違背孩子意愿，這樣的懂事很容易讓他成為一個忍氣吞聲的人，不懂得拒絕，不懂得為自己考慮。

3、父母經(jīng)常忽略孩子

孩子的成長離不開父母的陪伴，父母給予的安全感和溫暖是他最大的力量，被父母重視的孩子充滿安全感充滿自信。而時常被忽略的孩子內(nèi)心安全感缺失，被最親近最信賴的父母忽略，喜怒哀樂任何感受不被重視，孩子會產(chǎn)生自我懷疑，認(rèn)為自己并不重要，也不會重視自己的感受，很容易形成敏感自卑的性格。

這樣的孩子即便在外受了委屈也不敢告訴父母，因?yàn)榈貌坏綔嘏?strong style="margin: 0px;padding: 0px;">回應(yīng)，只能默默忍受，時間久了自然而然成為他人眼中好欺負(fù)的孩子，成為任人捏的“軟柿子”。

父母這樣做，讓孩子成為一個強(qiáng)大的人

孩子出生后猶如一張白紙，他的性格怎樣，成為什么樣的人，與成長壞境和父母的養(yǎng)育方式有直接關(guān)系。把孩子養(yǎng)育成一個強(qiáng)大的人，有良好的人格和獨(dú)立自主意識，善良又有保護(hù)自我的底線，就要把握好幼兒時期塑造性格的關(guān)鍵階段。

首先作為家長要培養(yǎng)孩子內(nèi)心強(qiáng)大，溫和謙遜有禮貌但不軟弱，不主動侵犯他人，但當(dāng)自己無故被侵犯時，敢于反擊，能勇敢站出來維護(hù)自己的利益。

其次，父母要給予孩子足夠的信任，不管他遇到任何事，求助于父母要積極回應(yīng)，做他最堅強(qiáng)的后盾。

除此之外，父母要給孩子樹立榜樣，做正確的示范，父母首先要做強(qiáng)大的人，不侵害他人利益，遇到不公正的待遇敢于為自己辯護(hù)，父母的勇敢也影響孩子變得勇敢。

枕邊育兒寄語:

不同的家庭教育方式孩子性格也會不同，解決問題的能力和方式也有區(qū)別。有的孩子在遇到?jīng)_突時能很好地解決矛盾保護(hù)自己，也有很多孩子性格懦弱，一直是受委屈的那一方，時間久了被當(dāng)做“軟柿子”捏，這與父母的教育方式和處事方式有很大關(guān)系。父母給孩子足夠的安全感和信任感，讓孩子成為內(nèi)心踏實(shí)堅定和勇敢的人，在任何環(huán)境下都能保護(hù)自己。

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