自從有了孩子，自己的私人時間就少了許多。朋友、親人、同學聚會都必須把孩子帶上，這也成為一種成為父母人的常態(tài)。
其實，在得到他人許可的情況下，帶孩子參加聚會對于孩子來說有許多好處。
我經常帶孩子去參加朋友的聚會，尤其是有孩子的聚會，可以讓孩子變得更開朗，在聚會上可以接觸到不同的人群，與他們相處，交流，也是提升孩子交際能力的一種鍛煉，這種場面見多了，也就會讓孩子變得更加活潑開朗。
現(xiàn)在很多聚會，其實不止是吃吃喝喝那么簡單了，有時約個戶外燒烤，有時約個集體出行，帶孩子參加，孩子會非常喜歡，而且可以見識到各種各樣的事物。
帶孩子聚會不僅會讓孩子的各種能力得到提升，父母也可以在其中教孩子一些日常的禮儀。
那我們在培養(yǎng)孩子日常禮儀中應該注意些什么呢？
1、家長帶孩子做客前，家長應先向孩子介紹造訪的對象，讓孩子有必要的心理準備；其次還要幫助孩子樹立一定的信心。比如，可這樣鼓勵孩子：“王阿姨特別想見你，她們家還有一個小哥哥，有很多玩具，一直都想跟你玩?！庇弥T如此類的話，幫助孩子消除陌生感，樹立信心。
2、做客拜訪前，要讓孩子穿戴整潔，著裝要樸素、大方，以表示對主人的尊重。如果即將拜訪的人是你的朋友，那么在打電話與對方預約時，不妨讓孩子在一旁聽；如果要拜訪的是你和孩子都熟悉的親戚或者朋友時，則不妨讓孩子自己打電話預約。另外，如果拜訪的對象是孩子的朋友，那么拜訪前一定提醒孩子給對方準備小禮物。
3、和主人家的孩子和睦相處：帯孩子去做客之前，先要和孩子一起探討，該如何和主人家的孩子相處，該如何表現(xiàn)出忍讓和大方。只有這樣，才有可能使孩子和主人家的孩子和睦相處。
4、敲門時讓孩子學會到主人家，要輕輕地敲門或按門鈴。主人聽到敲門或電鈴聲出來后，要互相問候，之后方能進屋，不可門開即進。即使門口打開，也不可直入屋內，而應在門口說一聲："XX阿姨在家嗎？" ，忌說："里面有人嗎？"等語式，待主人招呼進屋后方可進屋。敲門要把握好力度和節(jié)奏，切忌使勁敲門或用腳踢門。敲門或按門鈴后，屋內若無反應，30秒可再敲或再按電鈴，但時間不可過長。
5、進門后讓孩子主動打招呼，這是文明禮貌的基本要求。對于常見的親人，孩子應該做到一見面就能正確地稱呼對方。對于不常見的客人，父母則應提前教導孩子如何稱呼將要見面的客人。在見到客人之前協(xié)助孩子練習，則有助于讓孩子自然而又大方地稱呼對方。
6、如果是客人到家里來。家長也可給孩子創(chuàng)造當小主人的機會。這時對于在生人面前易膽怯的孩子，家長不必急于求成。能向客人問好，幫助大人招待來客，鼓勵孩子與客人交談或為孩子創(chuàng)造與客人接觸的機會，不可操之過急。
7、學會鼓勵孩子。對于孩子與客人交往中的每一次突出表現(xiàn)，都應抓住時機，給予鼓勵。如可用親切的語言告訴孩子：“你今天真棒，客人們都夸你了，爸爸媽媽真為你高興”。
8、放開雙手。家長應相信孩子的能力，放手讓他們做自己能做的事，還要有意識地去鍛煉孩子，比如，請孩子去鄰居家借把剪刀，讓孩子給某個阿姨送本書，孩子實際練習機會多了，以后與人交往便會自然多了。
9、飯桌上的禮儀。搶先入座或是先動食物，都是孩子在飯桌上最容易犯的錯誤。為了避免這種錯誤的出現(xiàn)，作為家長，應該在孩子吃飯之前就跟孩子講好："好東西是大家都喜歡的，所以飯桌上的好東西，不可以光顧自己一個人吃，要學會和別人一起分享"。
10、教孩子向主人禮貌告別。向主人告別前，一定要向主人表示謝意，并要真誠地邀請主人到自己家去做客。當主人只送到門口就要告別時，那么孩子應在邁出房門時轉會身向主人說再見。如果主人是站在門口目送時，那么孩子應該在走出幾步后或在轉彎處，回過身來向主人告別，并要向主人說"請回"或"再見"等告別語。
枕邊育兒寄語：
總之，帶孩子參加聚會這種事，只要父母不覺得麻煩，不在途中讓孩子是肆意妄為，不讓別人對孩子進行言語上的傷害，或者作出不好的行為動作。對于孩子來說，還是有不少好處的。
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