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2014年河南省高考成績位次查詢（文）
2014年河南省高考成績位次查詢（理）
對參加完今年高考的考生和家長們來說，“后高考時(shí)代”已經(jīng)來臨?！皩W(xué)得好不如考得好，考得好不如報(bào)得好?！薄捌叻挚砍煽儯挚刻顖?bào)。”志愿填報(bào)的重要性毋庸置疑。昨日零點(diǎn)，省招辦公布了2014年河南省高考“一分一段表”，給即將開始填報(bào)志愿的考生參考。如何充分用好“一分一段表”？昨日，記者采訪了市區(qū)知名高中的高三班主任和部分高校招生負(fù)責(zé)人，把他們的意見整合成實(shí)用信息。
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看清“一分一段表”
《河南省普通高考成績一分一段表》是由省招辦公布的全省每一高考分?jǐn)?shù)的考生分布統(tǒng)計(jì)表。
每年的高考“一分一段表”傳遞了如下信息：一、考生成績在全省考生中的排名；二、同分?jǐn)?shù)段及以上分?jǐn)?shù)段的考生總數(shù)；三、考生成績大致處于哪個(gè)批次內(nèi)。既是全省今年高考考生成績“明細(xì)表”，也是考生手中一份最重要的志愿填報(bào)參考資料。
“一分一段表”不僅明晰了考生在全省的排名，還傳遞了某一分?jǐn)?shù)段上的考生總數(shù)的信息。考生在填報(bào)志愿時(shí)參照這些數(shù)據(jù)，結(jié)合高校在我省的招生計(jì)劃來合理填報(bào)志愿，避免志愿扎堆。
需要提醒的是，今年的“一分一段表”是包含了加分的，比如省優(yōu)秀學(xué)生會(huì)加20分，也會(huì)體現(xiàn)在“一分一段表”中，考生不必?fù)?dān)心是否有成績在自己后面的考生，通過加分后超越自己。
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志愿填報(bào)的原則
本科一批6個(gè)志愿搭配得當(dāng)
首先，在一批次的一組6個(gè)平行志愿中，高校的搭配非常重要，注意志愿之間的梯度，可參考“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡摹翱谠E”來選擇學(xué)校。
其次，要將最希望就讀的學(xué)校排列在平行志愿的前面。盡管是平行志愿，但還是有先后順序的，排序上的先后就是投檔的順序。
最后，注意學(xué)校和專業(yè)之間的有效搭配。優(yōu)先選擇專業(yè)的考生不妨把學(xué)校的層次降低一些，這樣在所報(bào)考的學(xué)校中才會(huì)占有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢，錄取到滿意的專業(yè)；優(yōu)先選擇學(xué)校的考生，不妨避開熱門專業(yè)且多填報(bào)專業(yè)志愿，最好服從報(bào)考學(xué)校的專業(yè)調(diào)劑，這樣被錄取的機(jī)會(huì)就會(huì)大一些。
填報(bào)志愿時(shí)學(xué)校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先？專家建議，考生要根據(jù)自己的興趣來，選擇喜歡的、有興趣的專業(yè)才方便未來的發(fā)展。就業(yè)的難易程度也需要列入考量，但需要注意的是，由于近些年來就業(yè)形勢變換較快，報(bào)考時(shí)候的“熱門”未必是畢業(yè)時(shí)的“熱門”，在大學(xué)的四年里，充實(shí)自己，打好基礎(chǔ)才更加“靠譜”。
一本線上幾分容易“落到”二本院校
在填報(bào)志愿時(shí)，還要充分運(yùn)用高校的各種招生優(yōu)惠政策。二本、三本批次段內(nèi)的考生也要充分利用“一分一段表”。
因?yàn)橐槐揪€是按照超過1：1的比例劃定，因此線上考生必定有一部分考生會(huì)落入本科二批錄取。如果考生們正常填報(bào)志愿，因?yàn)楸究埔慌叫兄驹镐浫》謹(jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，落入本科二批的將是剛達(dá)一本線的考生。
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志愿填報(bào)三步驟
第一步：在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置
填報(bào)志愿最關(guān)鍵的第一步，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個(gè)人成績在全省的位置。
通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預(yù)填報(bào)學(xué)校往年校線分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的位次，如果兩個(gè)位次一致和相當(dāng)，填報(bào)后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。找準(zhǔn)位次，應(yīng)該比單純比較分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確。因此，考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報(bào)參考。
“通過一分一段表，考生可以查到自己的高考成績在今年全省考生中的排名，并大致了解到自己的‘競爭’對手有多少”。無論與去年相比高考批次線波動(dòng)是否明顯，考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報(bào)參考。
第二步：看高校近三年的錄取
對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位（即高出所在批次多少分），若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高，那報(bào)考該校把握較大。
比如，去年武漢大學(xué)理科在河南錄取最低分?jǐn)?shù)線為591分，今年一名考生理科考了592分，并不代表他今年報(bào)考武大就能“踩線錄取”。因?yàn)槿ツ晡沂±砜?91分對應(yīng)的考生人數(shù)為3890人；而今年因我省600分以上的考生普遍較多，理科592分對應(yīng)的考生人數(shù)多達(dá)20116人，今年的理科592分顯然“貶值”了。因此考生在對照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)以對比人數(shù)位次為主，若所在位次高于往年該校在河南錄取分?jǐn)?shù)位次，則說明報(bào)考有希望。
第三步：多渠道了解其他考生填報(bào)意向
盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向。
因?yàn)榭础耙环忠欢伪怼?，有的分?jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生，有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生，“一分一段表”的參考價(jià)值將降低?？忌顖?bào)志愿時(shí)盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向，慎重選擇歷年報(bào)考較熱、今年在河南投放招生計(jì)劃數(shù)少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險(xiǎn)。
排名不到前200名的絕對高分段內(nèi)的考生，只要不是報(bào)考超一流名校，在正常情況下，報(bào)考全國各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生，在填報(bào)第一批本科院校時(shí)需慎重，謹(jǐn)防扎堆。
■分析
部分名校去年的錄取情況
記者統(tǒng)計(jì)了2013年部分高校在河南省的錄取分?jǐn)?shù)線以及該分?jǐn)?shù)線在2013年所處的位次。考生在填報(bào)志愿時(shí)，可以參照自己今年的成績在全省的位次，對比高校去年的錄取線位次。
第一梯隊(duì)是兩所超級名校
北京大學(xué)：2013年文科投檔最低分是616分，當(dāng)年的位次是53位；理科最低分是652分，位次是117位。
清華大學(xué)：2013年文科投檔最低分是624分，當(dāng)年的位次是25位；理科最低分是654分，位次是96位。
可以看出，去年本科一批報(bào)考北大、清華的考生，文科在全省前50名左右，理科在全省前100名左右。其中，清華大學(xué)的文科招生計(jì)劃較少，因此位次更為靠前。適用到今年，文科前50名的分?jǐn)?shù)約在623分，理科前100名約在680分，報(bào)考這兩所名校，錄取機(jī)會(huì)非常大。
第二梯隊(duì)：8所名校
浙江大學(xué)：2013年文科投檔最低分是602分，當(dāng)年的位次是145位；理科最低分是630分，位次是494位。
中國人民大學(xué)：2013年文科投檔最低分是603分，當(dāng)年的位次是134位；理科最低分是624分，位次是719位。
復(fù)旦大學(xué)：2013年文科投檔最低分是606分，當(dāng)年的位次是106位；理科最低分是639分，位次是283位。
南開大學(xué)：2013年文科投檔最低分是593分，當(dāng)年的位次是284位；理科最低分是611分，位次是1497位。
上海交通大學(xué)：2013年文科投檔最低分是617分，當(dāng)年的位次是44位；理科最低分是637分，位次是334位。
武漢大學(xué)：2013年文科投檔最低分是581分，當(dāng)年的位次是582位；理科最低分是591分，位次是3890位。
西安交通大學(xué)：2013年文科投檔最低分是567分，當(dāng)年的位次是1323位；理科最低分是608分，位次是1734位。
華中科技大學(xué)：2013年文科投檔最低分是567分，當(dāng)年的位次是1323位；理科最低分是592分，位次是3729位。
借用高校的這些數(shù)據(jù)，再對照今年的“一分一段表”，找到位次所對應(yīng)的分?jǐn)?shù)，在此分?jǐn)?shù)之上填報(bào)相應(yīng)高校，把握較大。
以此類推，填報(bào)其他高校也可以按照這個(gè)規(guī)律去分析、填報(bào)志愿。
