當我們被一些問題困擾時，總是有人跑過來告訴我們，應(yīng)該怎樣做，即使同樣的一件事情，給出的答案也是千差萬別，但最終往往都不是自己需要的答案，他們的答案往往是根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來。
互聯(lián)網(wǎng)信息時代，人們喜歡大量的閱讀各種信息，各種社會新聞，文章等等，我們?nèi)绾文軌驈谋姸嗟男畔⒅?，快速的尋找到我們需要的信息，如何判斷哪些信息對我們非常重要?/p>
社會上經(jīng)常出現(xiàn)的一些事情，我們很容易對此評做出錯誤的評價，因為我們看到的往往是事情的表象，沒有看到本質(zhì)，如果我們需要了解的更深一步，這就需要我們有能夠深度思考。
深度思考就是看透事物的內(nèi)在規(guī)律，進行系統(tǒng)深入的思考并做出決定的思維能力。
蕭亮的《深度思考》這本書，通過六步，告訴我們?nèi)绾瓮高^表面看本質(zhì)的方法。
第一步：定義
一，對信息的判斷
書中說，如果我們接收到一個信息，或者遇到一件事情，即使只有1%的不確定性，就要視之為完全的no。對任何確定會發(fā)生的事情，都要做好確定不會發(fā)生的準備，例如朋友說這幾天就還錢的時候，我們就要做好朋友不會還錢的準備。
二，用分析法接近事物的真像
我們遇到一個問題的是，要不斷的問為什么。對事物的表象，提出追問，一步步的深入，直到根本，直到找出真正的信息為止。
第二步：抽離
如果對一件事情，實在想不出更好的答案時，我們就需要放空大腦了，放空并非睡一覺的問題，而是停止手上的一切工作，換個環(huán)境，或者做一些能夠點燃生活熱情的活動，比如冥想，瑜伽，釣魚，爬山等運動。
第三步：辨別
面對一件事情，我們要學(xué)會識別事情的本質(zhì)，例如一個人失業(yè)后創(chuàng)辦自己的失業(yè)，更多的人可能看到的是失業(yè)所帶來的問題，而失業(yè)后成功創(chuàng)辦自己事業(yè)的本質(zhì)是這個人對事業(yè)的價值觀。只有學(xué)會辨認和去除干擾信息，才能清晰的思考。
第四步:篩選
學(xué)會篩選，我們首先就要學(xué)會取舍，知道自己想要的到底是什么，我們每天面臨的許多信息，很多看似有用，其實對我們沒有什么價值，那么這時候，我們可以運用書中“知識四象限”的方法篩選出有價值的信息，最后就是“斷”“舍”“離”，只有舍棄了無用信息，只提取對自己有價值的信息，才能掌控自己的思維。
第五步：設(shè)計
我們首先要搜集好自己需要的信息，對這些信息進行歸納，整理這樣可以讓散亂的信息或者知識在大腦中有一個清晰的邏輯，可以通過電腦，U盤能工具，建立一個資料庫，當我們提取信息的時候，可以用思維導(dǎo)圖的方式，讓信息用圖表的方式引導(dǎo)思考，用圖表幫助決策，最后我們需要專注，唯有專注，才能真正的解決問題。
第六步：反饋
人們在行動的過程的，往往會偏離自己的目標，一旦偏離的目標，可能一切的努力都會白費，避免這種情況，首先要學(xué)會跟蹤，制定一個跟蹤計劃，防止目標偏離軌道，確保行動和目標是一致的。
只有我們學(xué)會了用這六步進行深度思考，就可以避免淺思考，可以讓我們更深的理解生活和工作中的各種問題，可以更好的改善自己的生活和工作。
