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15張培訓(xùn)內(nèi)涵圖,讓您換個角度看待培訓(xùn)


 

前言:培訓(xùn)原本是一個助人成長的行業(yè),所謂的一日為師終生為父,正是對師者最高的榮譽(yù),然而在商業(yè)化的今天,培訓(xùn)行業(yè)由于各種原因正面臨著各種挑戰(zhàn),以下的11漫畫讓你換個角度看世界,讓我一起努力,讓這個行業(yè)明天會更好!


漫畫1:培訓(xùn)師的獨(dú)角戲

小編觀念:中國的老板及培訓(xùn)經(jīng)理們對培訓(xùn)師寄予厚望,錯誤地認(rèn)為培訓(xùn)師應(yīng)該為培訓(xùn)付全部的結(jié)果,上圖就是中國培訓(xùn)市場的真實(shí)寫照,培訓(xùn)師也是用腦袋工作的體力勞動者,那么培訓(xùn)經(jīng)理、學(xué)員及學(xué)員的上司在能力的成長中需要各自承擔(dān)怎樣的職責(zé)呢?“培訓(xùn)九宮圖”給到了一個相對準(zhǔn)確的參考。

PS:數(shù)字越小代表越重要。


漫畫2:兄弟你大膽地往下跳

小編觀念:中國的整個培訓(xùn)市場,在不斷地學(xué)習(xí)國際標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn),但是“求快”的心理在行業(yè)內(nèi)還是普遍的心態(tài),在這個過程中,培訓(xùn)經(jīng)理往往用所謂的專業(yè)抱著老板的大腿,就跳了下去,俗話說,十年樹木,百年樹人,人才培養(yǎng)來不得半點(diǎn)虛假,這是一個以時(shí)間為成本的關(guān)鍵競爭力,真心地急不來。


漫畫3:顧問的離奇死亡

小編觀念:與培訓(xùn)師一樣,行動學(xué)習(xí)顧問|催化師,也是一份苦逼的工作,比培訓(xùn)師更慘地是他們還要經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),加班熬夜寫方案,好的行動學(xué)習(xí)顧問一定都是無比的敬業(yè)及熱愛他們的專業(yè),因此如果有一天您遇到他們,給他們買杯咖啡或送一盒哈德門香煙,讓他們夜熬的開心點(diǎn)吧,方案也盡量三次通過,要不然會有更多的顧問離我們而去....


漫畫4:行動學(xué)習(xí)與跳水


小編觀念:在企業(yè)認(rèn)識到單獨(dú)的培訓(xùn)并不能將能力發(fā)展落地的時(shí)候,行動學(xué)習(xí)便如雨后春筍般出現(xiàn),不可否認(rèn)“行動學(xué)習(xí)”的確是一種有效的學(xué)習(xí)及解決問題的方法。與學(xué)習(xí)路徑圖一樣,行動學(xué)也是一個工具及方法,就一定有其應(yīng)用的條件及范圍。杰克韋爾奇曾經(jīng)就曾經(jīng)講過:“行動學(xué)習(xí)側(cè)重在劣構(gòu)問題(例如:教貓唱歌),學(xué)習(xí)路徑圖側(cè)重解決良構(gòu)問題(給貓喂食),如果用錯了方向往往會丟了夫人又折兵,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也只能是啞巴吹黃連!


漫畫5:書山上有路

小編點(diǎn)評:這是一幅令人深思的培訓(xùn),正如松下幸之助所講的:“培訓(xùn)很貴,但不培訓(xùn)更貴",當(dāng)我們持續(xù)地對關(guān)鍵人才進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)施人才培養(yǎng)策略的時(shí)候,我們將更有遠(yuǎn)見地洞察未來....


網(wǎng)友神評

1、高中的書也可以疊成那么高有用?取決是什么書?

2、原來書是這么用的...我都用來看了...好天真

3、墻的另一面是什么那???


漫畫5:學(xué)海無情


小編點(diǎn)評:目前行業(yè)內(nèi)喊的最多的兩個詞語就是“落地”與“不接地氣”,南哥發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多的比率,立即要回報(bào)的心理非常明顯,而忽略了春天播種秋天收獲的基本規(guī)律,任何一個學(xué)習(xí)項(xiàng)目,如果沒有基于業(yè)務(wù)做精確的分析,如果沒有課程后的落地跟進(jìn),再好的課堂培訓(xùn),真正的學(xué)習(xí)結(jié)果也是差不多的,南哥認(rèn)為一個兩天的領(lǐng)導(dǎo)力課程,至少要15個周的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,例如松下電器就做的非常好,1天的《課程呈現(xiàn)》技術(shù),跟進(jìn)了5周的強(qiáng)化訓(xùn)練,內(nèi)部講師的進(jìn)步非常明顯,在思考培訓(xùn)需求與培訓(xùn)跟進(jìn)需要思考以下的幾個關(guān)鍵問題


1、與需求分析有關(guān)的重要問題:
   哪些流程或任務(wù)達(dá)不到業(yè)務(wù)部門對能力的要求?
   這是一個普遍問題嗎?
   這個問題對績效影響大嗎?
   改善這個問題所需要的資源多嗎?
   除了培訓(xùn),還有那些方法可以改善這一問題?

2、與課后跟進(jìn)有關(guān)的重要問題:
   如何能夠知道并管理學(xué)員的學(xué)習(xí)行為?
   有工具可以降低學(xué)員實(shí)踐的難度嗎?
   如何支持學(xué)員的上司督導(dǎo)學(xué)員使用課堂所學(xué)技能?
   有哪些簡單易行的制度可以正、負(fù)激勵學(xué)員使用新技能?
   學(xué)員實(shí)踐技能的機(jī)會及資源夠嗎?

漫畫6:針管處處有學(xué)問

小編點(diǎn)評:在實(shí)際的培訓(xùn)項(xiàng)目管理中,小編一直有一個觀念:“培訓(xùn)與公司的其他業(yè)務(wù)完全一樣,要 有明顯的績效結(jié)果,必須用”運(yùn)營“的思想,像管理業(yè)務(wù)一樣來管理培訓(xùn),而用培訓(xùn)支持業(yè)務(wù)時(shí),有三個關(guān)鍵要素:


1、培訓(xùn)管理制度:基于學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)的貢獻(xiàn)度,針對學(xué)員、學(xué)員的上司、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理員的綜合激勵機(jī)制及學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)流程。 


2、培訓(xùn)管理工具:基于學(xué)習(xí)的需求為學(xué)員提供的線上、線下的各類學(xué)習(xí)工具,例如:學(xué)員練習(xí)工具、學(xué)習(xí)護(hù)照、APP手機(jī)應(yīng)用等。 


3、培訓(xùn)方案:基于業(yè)務(wù)問題而開發(fā)綜合的學(xué)習(xí)方案,包括:課堂教學(xué)、教練輔導(dǎo)、在崗練習(xí)、自學(xué)、指導(dǎo)他人、社會化學(xué)習(xí)等。


如果上述的三個問題不能得到有效的改善,那么培訓(xùn)的質(zhì)量及貢獻(xiàn)則一定會存在缺陷。


漫畫8:一堂培訓(xùn)引發(fā)的血案


小編點(diǎn)評:一個完整的學(xué)習(xí)項(xiàng)目就如一個完整的人,課堂培訓(xùn)是頭 ,在崗學(xué)習(xí)是手腳,學(xué)習(xí)管理是軀干,心臟與血液是學(xué)習(xí)激勵,而慘忍的時(shí)目前很多企業(yè)的培訓(xùn)體系生硬地將 學(xué)習(xí)項(xiàng)目斬首在培訓(xùn)體系中,相當(dāng)?shù)难扰c殘忍啊,那么誰是幕后真正能夠的操刀者呢? 


漫畫9:兵臨城下的設(shè)計(jì)師


小編觀念:對于一門像樣的品牌課程,其開發(fā)周期應(yīng)該是一年左右,從市場調(diào)研,立項(xiàng)、設(shè)計(jì)評審、開發(fā)評審及課程測試,到隨后的投入市場,是一個漫長的開發(fā)過程,而國內(nèi)有一份的課程可發(fā)的過程本質(zhì)上就是找資料的過程....


漫畫10:課程設(shè)計(jì)的四層地獄

小編觀念:課程設(shè)計(jì)的輸入是符合邏輯及成人學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)構(gòu)化知識,凌亂的內(nèi)容是目前內(nèi)部課程開發(fā)中存在的普遍的問題

小編觀念:結(jié)構(gòu)化思維是課程內(nèi)容開發(fā)的重要組成部分,而關(guān)鍵知識的層級與知識點(diǎn)的數(shù)量將決定學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量及速度,所謂的深入淺出就是用最簡潔的方式將解決問題的方法從經(jīng)驗(yàn)中抽離出來。

小編觀念:好的課程結(jié)構(gòu)一定具備三個基本特點(diǎn):章節(jié)見的結(jié)構(gòu)是清晰的,每一層是簡潔的(知識點(diǎn)的數(shù)量在2-5個),內(nèi)容中一定會出現(xiàn)解決問題的流程。

南哥V觀念:凡是如此吹牛的課程或項(xiàng)目通常是不靠譜的,看到課程說明他們自己都會臉紅。


漫畫11:撞車了

小編點(diǎn)評:培訓(xùn)行業(yè)最要命的一個問題就是各種方法論及學(xué)術(shù)的過渡營銷,從ISO開始,一直到今天的績效改進(jìn)及所謂的6D,一個個新的概念蜂擁而至,而真正踏實(shí)做學(xué)問的顧問公司不多,真正落實(shí)每個學(xué)習(xí)技術(shù)的企業(yè)也不多,這個問題是我們不知道還是不愿意呢? 

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