淺談班級(jí)管理
張莊小學(xué) 王小琴
班級(jí)是學(xué)校的構(gòu)成單位，一個(gè)好的學(xué)校是由一個(gè)個(gè)好的班級(jí)組成，班主任工作的好與差，直接影響著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。要想做好班主任工作不是一件容易的事情，也是一件很辛苦的事情。我們要管好自己的班級(jí)，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解，通過(guò)十幾年的班主任工作，我對(duì)班級(jí)工作有了一點(diǎn)不成熟的經(jīng)驗(yàn)，希望與大家分享。
我認(rèn)為要做好一個(gè)班的工作，首要的一項(xiàng)就是要樹(shù)立孩子的集體意識(shí)，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。作為班主任，首先要用自己的愛(ài)心去融合他們，每個(gè)孩子來(lái)自不同的家庭，他們有不同的性格，不同的習(xí)慣，所以，我把自己當(dāng)做孩子們的家長(zhǎng)，每當(dāng)接過(guò)一個(gè)新的班級(jí)，第一堂課就要讓孩子們明白：我們現(xiàn)在就是一家人了，我們就要互相尊重，互相幫助，互相關(guān)心。像愛(ài)護(hù)自己的家人一樣愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)同學(xué)，班級(jí)的每一件事情都與我們每一個(gè)孩子有關(guān)，有人做了好事受到表?yè)P(yáng)，我們大家都高興，有同學(xué)違反了紀(jì)律，作為一家人的我們，也會(huì)被別人笑話。告訴孩子們，平時(shí)要互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。充分發(fā)掘孩子們的愛(ài)心，只有一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)才有活力。
第二，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。學(xué)生有了良好的習(xí)慣是做好每一件事情的前提，一個(gè)國(guó)家有他的法律，一個(gè)家庭有自己的家法，一所學(xué)校有自己的校規(guī)，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生除了要遵守校規(guī)以外，還必須遵守班級(jí)的一些紀(jì)律，班主任要根據(jù)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)制定一些學(xué)生易記的規(guī)范，一旦宣布，開(kāi)始要多注意他們幾周，對(duì)他們的做法及時(shí)提出批評(píng)，指導(dǎo)他們改正，態(tài)度要嚴(yán)肅。但是也不能讓他們馬上改正，他們畢竟是孩子，要留給他們改過(guò)的時(shí)間，不能急于求成，發(fā)現(xiàn)他們稍有變化就要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，做到循序漸進(jìn)。
其次，榜樣的作用不容忽視。一個(gè)班級(jí)的發(fā)展除了靠班主任，班干部也起著舉足輕重的作用，班干部的任用要能通過(guò)全班同學(xué)的認(rèn)可，在同學(xué)們心目中要有一定的威信，是同學(xué)們的榜樣。老師也要適時(shí)地幫他們樹(shù)立威信，建立他們?cè)谕瑢W(xué)中的榜樣作用。同時(shí)還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，增加他們的自信，有了自信才有進(jìn)步的動(dòng)力。
最后還有一點(diǎn)也很重要，那就是經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，了解每個(gè)孩子的情況，對(duì)個(gè)別孩子可早打預(yù)防針，防患于未然。
總之，我們要做一個(gè)有心人，同孩子的一起健康成長(zhǎng)！
聯(lián)系客服
