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大學(xué)讀了自己不喜歡的專業(yè)怎么辦

2013.06.21

　　“大家都說所學(xué)專業(yè)對個人的成功就業(yè)有很大的影響，而我所學(xué)的專業(yè)是一個非常冷門的專業(yè)，我對它沒有多大的興趣，有時候心理確實很迷茫！”劉穆是某重點大學(xué)大三的學(xué)生，對自己不太感興趣的專業(yè)他有很多感慨。

　　2006年7月中旬，劉穆得知沒有被自己心儀的金融學(xué)專業(yè)錄取，而被調(diào)劑到大家普遍認(rèn)為很冷門的中文系就讀，當(dāng)時他沉浸在被重點大學(xué)錄取的喜悅中，并沒有多想。9月開學(xué)后，學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)就業(yè)方面的指導(dǎo)，劉穆知道中文的就業(yè)領(lǐng)域很寬，它被形象地比喻為“萬金油”，但是很難有比較大的就業(yè)前途。雖然他盡力去熟悉和喜歡這門熟識而又陌生的專業(yè)，但結(jié)果都是枉然。

　　大二開學(xué)之初，學(xué)校為本校學(xué)生提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，但條件比較苛刻。由于大一專業(yè)課成績的影響，他沒有實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)的夢想。天無絕人之路，通過與師兄師姐交流溝通，以及利用老師、同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，劉穆了解了很多就業(yè)信息。同時通過對自己興趣愛好的深入了解，他覺得自己還是很適合做市場營銷工作。在此基礎(chǔ)上，他利用課余時間廣泛涉獵有關(guān)經(jīng)濟(jì)和營銷方面的知識。

　　學(xué)校開設(shè)了一些輔修專業(yè)。劉穆選修了市場營銷的相關(guān)課程，畢業(yè)時他可以拿到一個輔修專業(yè)證明。這樣，他學(xué)習(xí)更有興致了。雖然本專業(yè)成績依然沒有起色，但他輔修的專業(yè)成績一直保持優(yōu)秀，而且利用假期，他到銀行和保險企業(yè)實習(xí)，實際感受了推銷業(yè)務(wù)的工作過程。劉穆現(xiàn)在準(zhǔn)備考市場營銷專業(yè)的研究生，“既然喜歡它，我就要好好學(xué)，彌補(bǔ)自己大學(xué)期間的遺憾”劉穆對自己的未來很有信心。

　　事實上，在高校，對專業(yè)不感興趣的大學(xué)生不在少數(shù)，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近60%的大學(xué)生正在讀著與自己興趣不相符的專業(yè)。面對專業(yè)與興趣撞車問題，有的學(xué)生能順利走出迷茫期，轉(zhuǎn)變自己的角色；而有的學(xué)生卻因為專業(yè)原因，變得消極、無進(jìn)取心，得過且過，浪費了寶貴的4年大學(xué)學(xué)習(xí)時間。

　　一位教育界人士認(rèn)為，造成大學(xué)生對本專業(yè)不感興趣的因素很多。他分析說，在高考填報志愿時，一部分學(xué)生由于對自己的興趣愛好模糊不清，盲目追求社會熱門專業(yè)；還有一部分學(xué)生想按照自己的意愿選擇，卻因父母的干預(yù)最終未能如愿；也有一部分學(xué)生是因為高考成績不太理想，因而對大學(xué)專業(yè)的選擇權(quán)變小了，有的學(xué)生甚至顧不了專業(yè)是冷還是熱，只能“無條件”地服從。

　　此外，他還指出，還有一部分學(xué)生是進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)專業(yè)并不是想象中那么好，從而產(chǎn)生一定的心理落差。而且隨著就業(yè)壓力的不斷上升和競爭的日益激烈，很多大學(xué)生開始懷疑本專業(yè)的就業(yè)前景，有的甚至產(chǎn)生“讀書無用”的想法。尤其是一些冷門專業(yè)的學(xué)生，更容易對專業(yè)學(xué)習(xí)消極應(yīng)對。

　　有關(guān)專家建議，剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生，即使發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)不感興趣，也應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，平時多和班主任、輔導(dǎo)員以及任課老師交流溝通。另外，不妨嘗試著認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，有時，認(rèn)真學(xué)習(xí)可能會帶來意想不到的效果，可能會讓你喜歡上原本不感興趣的專業(yè)。但如果經(jīng)過種種嘗試和努力后，發(fā)現(xiàn)自己仍然實在是提不起興趣，那么可以考慮換專業(yè)，通過努力轉(zhuǎn)到喜歡的專業(yè)去學(xué)習(xí)。

　　如果實在無法換專業(yè)，大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好及早建立職業(yè)規(guī)劃。積極學(xué)習(xí)其他知識，學(xué)校一般都會開設(shè)輔修專業(yè)、雙學(xué)位以及選修課，大學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇，不斷豐富和充實自己，拓寬視野；同時可以多參加各種社團(tuán)活動，到社會兼職實習(xí)，通過實際行動來提高個人的綜合素質(zhì)，這樣，可為將來找到一個令自己滿意的工作、順利就業(yè)鋪就道路。

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