孩子該不該管？
相信很多父母的回答都是：“肯定要管?。 钡裁磿r(shí)候管，怎么管，父母卻拎不清。
我認(rèn)識(shí)一些父母，孩子小時(shí)候無比寵愛，但到了初高中時(shí)，給孩子設(shè)定各種界限規(guī)則，一旦孩子出現(xiàn)行為問題，便開始處罰打罵，然后把一切歸結(jié)為孩子“青春期的叛逆”。
其實(shí)，這樣的結(jié)論并不完全正確。孩子并不是一夜之間變壞，他們長大后出現(xiàn)的各種問題，和童年時(shí)期大人管教不力密切相關(guān)。
管孩子要趁早，被很多父母忽略了。
《戰(zhàn)爭與和平》中有句話：沒人和你說不的時(shí)候，你是長不大的。
在我們身邊，大多數(shù)的父母對孩子說“不”說得太晚，于是那些教育孩子的最佳時(shí)間，明辨是非的最好機(jī)會(huì)，常常被父母輕描淡寫的忽略了。
一女同事曾對我說過這樣一件事：
有一次看完電影去衛(wèi)生間，結(jié)果看到一個(gè)7、8歲的小男孩跑來跑去，同事忍不住說了句：“這么大的男孩子怎么還來女廁所！”
孩子?jì)寢屧谝慌圆恍嫉卣f：“他還只是個(gè)孩子，他能懂啥！”
同事很無語：“這么大的孩子早就有性別意識(shí)，作為媽媽，不應(yīng)該告訴孩子要學(xué)會(huì)尊重別人嗎？這也是對孩子自己的尊重！”
說完，那位媽媽拉著孩子倉皇逃走。
生活中這樣的事情太常見了。
多少父母以孩子年齡小為由，包庇縱容孩子的各種行為，然后指望著孩子將來“樹大自然直”。
“孩子什么都不懂，是你們想太多！”
“孩子還小，你挺大個(gè)的人，跟他計(jì)較什么?”
“等你有了孩子就知道了！”
“沒事，孩子長大了就好了！”
長大，孩子就真的變好了嗎？
一個(gè)孩子，小時(shí)候不講衛(wèi)生、吃飯沒有規(guī)矩、對爺爺奶奶沒大沒小、公共場合無視他人的感受，長大了自動(dòng)糾正這些壞習(xí)慣的概率能有多高？
東西壞了就得修，否則永遠(yuǎn)好不了。
孩子也一樣，特別是孩子的習(xí)慣和教養(yǎng)問題，你不糾正，將來吃虧的都是孩子。
每次出差，我總能遇到一些無助的父母跟我抱怨：孩子大了不好管。
有位父親說：“兒子被老人寵壞了，還在讀高二，卻經(jīng)常逃學(xué)、玩游戲、亂花錢，怎么說他都不聽，甚至沖著我們吼：你們別管我！”
出現(xiàn)這樣的問題，很大程度上是孩子小時(shí)候，父母在管教上偷了懶，于是大了問題隨之而來。
人們常說，父母的陪伴是有有效期的，管教也是。
孩子人生的頭幾年，可塑性是很強(qiáng)的，很多看起來很小的事情，如果不嚴(yán)格一點(diǎn)，長大后很難矯正，那時(shí)候再想管，已經(jīng)為時(shí)已晚。
孩子闖了禍，你包庇縱容；
孩子犯了錯(cuò)，你不以為然；
孩子有了壞習(xí)慣，你睜一只眼閉一只眼；
對孩子來說，這不是愛，而是另外一種傷害。
要知道，父母的默許和不以為然，都可能成為變相的鼓勵(lì)。
有句俗話叫：“三歲看大，七歲看老”，是很有道理的。
孩子6歲前，是心理發(fā)育最迅速的時(shí)期，也是孩子性格和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)期，父母傳遞給孩子的價(jià)值觀，產(chǎn)生的影響是最深刻，也是最直接的。
記得小時(shí)候，父母在衛(wèi)生問題上對我要求很多，起床要整理好被褥，自己的東西不能隨處亂放，自己的房間每天都要掃，桌子也要擦干凈......
那時(shí)我總是不樂意做這些，甚至經(jīng)常賭氣，但現(xiàn)在回頭看看，真的無比感謝那些年父母幫我養(yǎng)成的好習(xí)慣。
沒有哪個(gè)孩子天生就是壞孩子，他將來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，起決定作用的是他的童年是在什么樣的家庭教育中度過。
管教孩子真的要趁早，否則，以后可能會(huì)有更多更大的麻煩等著你。
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