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《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》回答6個(gè)問(wèn)題,小白也能寫(xiě)出10萬(wàn)加爆文

文/鏡曉嫻


寫(xiě)不出來(lái),不是技巧問(wèn)題,而是底層邏輯不足

很多人為什么上完寫(xiě)作課,還是寫(xiě)不出東西?或說(shuō)沒(méi)有靈感?原因只有一個(gè),寫(xiě)作能力差的背后是思維能力不足,而非寫(xiě)作技巧不足。大多數(shù)寫(xiě)作課,教的都是技巧,比如,怎么起標(biāo)題,文章結(jié)構(gòu)布局,怎么寫(xiě)金句等等,卻很少有課程教寫(xiě)作的底層邏輯。

無(wú)論寫(xiě)什么文章,本質(zhì)上都是為了解決一個(gè)問(wèn)題,想要解決問(wèn)題,就得有前因后果推理分析,抽絲剝繭的一步步說(shuō)清楚問(wèn)題的來(lái)龍去脈,然后再抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,在關(guān)鍵點(diǎn)上下功夫,給出讀者問(wèn)題的具體解決方法。

這也是為什么,很多人聽(tīng)了我的閱讀寫(xiě)作技巧分享之后,能立刻在各種平臺(tái)上過(guò)原創(chuàng),拿獎(jiǎng)金的原因。因?yàn)閷?xiě)作最重要的,首先要解決的不是技巧問(wèn)題,而是邏輯問(wèn)題。而我一般不會(huì)先告訴你寫(xiě)作技巧,我先讓你學(xué)的是寫(xiě)作的基本邏輯。

正如著名天使投資人李笑來(lái)老師,他賺第一桶金的地方是新東方,在新東方有那么多老師,為什么他能賺到第一桶金?就是因?yàn)樗膶?xiě)作能力。

在李笑來(lái)老師剛到新東方的時(shí)候,教托福英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作,用的方法并非是教寫(xiě)作技巧,也不教寫(xiě)作模板,而是教的寫(xiě)作邏輯。最終因?yàn)閷?xiě)作課十分出彩,一炮而紅,成為新東方收入最高的老師。

我們寫(xiě)文章也是一樣,首先要在寫(xiě)作之前提升自己的邏輯思維能力,再提升寫(xiě)作技巧,即便你文筆不是很出眾,也能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的文章。

所以,每個(gè)人在寫(xiě)作前,至少要看一本書(shū),那就是《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》,為什么要先看這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)大多數(shù)內(nèi)容是告訴你寫(xiě)作方向和邏輯原理的。

寫(xiě)作是為了給讀者樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),和目標(biāo)達(dá)成的方法

《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》作者是加拿大暢銷(xiāo)書(shū)作家布蘭登·羅伊爾,獲得過(guò)五次“總統(tǒng)圖書(shū)獎(jiǎng)”。作者羅伊爾最擅長(zhǎng)的是邏輯推理教學(xué),所以,在寫(xiě)作前,書(shū)中有句話我們一定要記住。

“寫(xiě)作就是你要給讀者樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后再告訴他們,達(dá)到目標(biāo)的方法。”一句話道出了寫(xiě)作的核心,其實(shí)這句話也是寫(xiě)作的基本邏輯。

除此之外,關(guān)于寫(xiě)作邏輯,你還需要思考兩個(gè)問(wèn)題,一是寫(xiě)什么,二是怎么寫(xiě)。寫(xiě)什么屬于寫(xiě)作定位,包括你要寫(xiě)給誰(shuí)看,要為讀者解決什么問(wèn)題,解決問(wèn)題后讓讀者達(dá)成什么目標(biāo)等。而怎么寫(xiě)屬于寫(xiě)作技巧,包括文字布局、邏輯關(guān)系、寫(xiě)作風(fēng)格、寫(xiě)作質(zhì)量等。

大多數(shù)在寫(xiě)作時(shí),提筆就寫(xiě),發(fā)現(xiàn)磨了半天也沒(méi)憋出多少字,這就是因?yàn)樗伎假|(zhì)量太低,不知道為誰(shuí)而寫(xiě),為什么而寫(xiě)。如果你的邏輯思維能力不夠,學(xué)再多寫(xiě)作技巧,寫(xiě)再長(zhǎng)時(shí)間,可能都無(wú)法突破你的寫(xiě)作瓶頸。

《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》作者用20個(gè)寫(xiě)作原則構(gòu)成,分為結(jié)構(gòu)、風(fēng)格可讀性三個(gè)板塊,講述了寫(xiě)作要掌握哪些基礎(chǔ)原理,以及寫(xiě)作的一點(diǎn)技巧,但我還是從底層邏輯,給大家先總結(jié),寫(xiě)作必須要具備哪些邏輯要領(lǐng)。


回答寫(xiě)作邏輯結(jié)構(gòu)的6個(gè)問(wèn)題,小白也能寫(xiě)出10萬(wàn)+爆款文

說(shuō)到寫(xiě)作邏輯,可能很多人覺(jué)得,沒(méi)那么容易就能把邏輯給弄清楚,但我們今天通過(guò)回答幾個(gè)問(wèn)題,可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn),掌握寫(xiě)作邏輯也沒(méi)有那么難。

第一個(gè)問(wèn)題,你寫(xiě)這篇文章,準(zhǔn)備寫(xiě)給誰(shuí)看?

這個(gè)問(wèn)題是給你做個(gè)讀者定位,你的文章一定是針對(duì)某些人寫(xiě)的,不可能阿姨媽媽爺爺奶奶都是你的讀者。比如,我今天的這篇文章,就是給寫(xiě)作愛(ài)好者看的。

第二個(gè)問(wèn)題,你這篇文章準(zhǔn)備解決讀者什么問(wèn)題?

這個(gè)問(wèn)題是幫助你找到文章的核心主題,也就是你的文章想表達(dá)什么觀點(diǎn)。比如,我今天這篇文章,我想解決的是作者的寫(xiě)作邏輯,想表達(dá)的觀點(diǎn)是,寫(xiě)作必須要先學(xué)習(xí)寫(xiě)作邏輯,再學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。

第三個(gè)問(wèn)題,不解決問(wèn)題會(huì)有什么壞處,解決問(wèn)題后會(huì)有什么好處?

這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)作為文章的破題和引題用的,你要準(zhǔn)備好案例,或者是一個(gè)普遍的問(wèn)題,來(lái)勾起讀者的閱讀興趣。比如,我們?cè)谖恼虑懊嬗脕?lái)破題的,是李笑來(lái)老師和我自己分享寫(xiě)作技巧的案例。

第四個(gè)問(wèn)題,你用什么方法解決讀者的問(wèn)題?這個(gè)問(wèn)題是幫助你來(lái)搞清楚,自己解決問(wèn)題的具體方案是什么?

一般解決問(wèn)題的方法,要么是解決問(wèn)題的步驟,要么是解決問(wèn)題的原理。比如,我們這篇文章,解決問(wèn)題的方法,就是我們通過(guò)回答幾個(gè)問(wèn)題,來(lái)找到寫(xiě)作邏輯的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

第五個(gè)問(wèn)題,你用哪些案例或數(shù)據(jù)來(lái)證明,你提出來(lái)的觀點(diǎn)和方法都是可信的?

這個(gè)問(wèn)題是幫助你來(lái)找到論證你文章觀點(diǎn)的論據(jù)。一般我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候,都是要先準(zhǔn)備好相關(guān)的案例素材,來(lái)證明自己觀點(diǎn)的可靠性,最好用一些有知名度人士的成功案例,也可以用普遍存在的問(wèn)題。

第六個(gè)問(wèn)題,你希望讀者讀完這篇文章后,讀者能達(dá)成什么目標(biāo)?

這個(gè)問(wèn)題是幫助你來(lái)做文章收尾的。文章一般寫(xiě)到最后,你一定要有一個(gè)愿景,就是希望讀者獲得什么東西,或者什么改變。一般我們會(huì)用金句或者名人名言來(lái)結(jié)尾,引出我們想要讀者達(dá)成什么樣的目標(biāo)。


除了以上6個(gè)問(wèn)題,《一本紅色的小小寫(xiě)作書(shū)》中,還提到6種寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的技巧,分別是范疇結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu),時(shí)間結(jié)構(gòu),比較結(jié)構(gòu),線性結(jié)構(gòu),因果結(jié)構(gòu)。但我們不可能用到這么多結(jié)構(gòu),因?yàn)槟愕膶?xiě)作風(fēng)格,是一種結(jié)構(gòu)固定下來(lái)后形成的。

所以,我們只要選擇一種,而我個(gè)人比較推薦的是,作者羅伊爾在第一個(gè)小節(jié)提出的自上而下寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。那什么是自上而下的寫(xiě)作法呢?也就是說(shuō),你在寫(xiě)文章的時(shí)候,要先說(shuō)重點(diǎn),再按重要程度依次向下寫(xiě)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是結(jié)論先行。

比如,你要寫(xiě)關(guān)于財(cái)富自由的文章,你的開(kāi)頭就是說(shuō),我用三個(gè)月的時(shí)間賺到了100萬(wàn),這就是結(jié)論先行。我先告訴你我做到了什么,再告訴你我是怎么做的。這樣讀者就會(huì)產(chǎn)生好奇心,就會(huì)想你是怎么做到的。大多數(shù)文章在開(kāi)始的時(shí)候,都會(huì)用這樣的寫(xiě)作方法。

其次,我們還要掌握一下寫(xiě)作風(fēng)格,什么是寫(xiě)作風(fēng)格?就是你寫(xiě)作是比較犀利的?實(shí)用的?搞笑的?還是用溫暖的?總之,你一定要有自己的寫(xiě)作風(fēng)骨。

比如,我的文章通常是采用實(shí)用性,有點(diǎn)枯燥,不會(huì)嘩眾取寵,不會(huì)刻意的去寫(xiě)熱點(diǎn)。我只寫(xiě)我認(rèn)為可以幫助到別人的東西,和能讓自己獲得成長(zhǎng)的東西,我需要這兩個(gè)同時(shí)具備。

但很多人寫(xiě)作,可能大部分為了流量而寫(xiě)。雖然沒(méi)什么不對(duì),但我們要知道,自己的寫(xiě)作目的是為什么?有人寫(xiě)了一兩年,最后寫(xiě)不下去了,就是因?yàn)闆](méi)有明確的寫(xiě)作目標(biāo)。無(wú)論你像我一樣,還是為了流量,或是賺稿費(fèi),前提都必須要知道自己為什么而寫(xiě)。

最后還要注意文章的可讀性,也就是說(shuō)你的文章的用大白話,不要過(guò)多的用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),也不要自嗨,要站在讀者的角度去寫(xiě),要對(duì)讀者有用。很多人寫(xiě)作容易自嗨,原因就是只站在自己角度考慮問(wèn)題,忽略了讀者需要什么。


寫(xiě)作不要為了錢(qián)而寫(xiě),而是為了利他價(jià)值觀

關(guān)于賺錢(qián),我聽(tīng)到過(guò)這么一段話:“為什么缺錢(qián)的人,賺不到錢(qián),而不缺錢(qián)的人,卻比缺錢(qián)的人賺錢(qián)容易呢?因?yàn)殄X(qián)賺錢(qián)容易,不缺錢(qián)的人靠著良好的資源,豐富的人脈,賺錢(qián)的機(jī)會(huì)能讓錢(qián)生錢(qián),而缺錢(qián)的人只能靠力氣。其次,不缺錢(qián)的人做事,往往不是奔著錢(qián)去的,而是為了解決問(wèn)題,問(wèn)題解決了財(cái)富就會(huì)隨之而來(lái)。而缺錢(qián)的人做事目的性太強(qiáng),有時(shí)候很容易鉆牛角尖,想做成一件事反而很難,所以才會(huì)有富人越過(guò)越富有,窮人越過(guò)越窮的說(shuō)法?!?/p>

寫(xiě)作也是同理,寫(xiě)作是通過(guò)你去解決別人的問(wèn)題,來(lái)把你學(xué)到的東西,內(nèi)化為你的能力,是一種利他后利己的價(jià)值觀。寫(xiě)作如果你是沖著錢(qián)去的,可能你獲得了一點(diǎn)流量,一點(diǎn)稿費(fèi),但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)賺錢(qián)很難,因?yàn)閷?xiě)作沒(méi)能幫你解決本質(zhì)問(wèn)題。

而你要解決的本質(zhì)問(wèn)題,就是你寫(xiě)作的目的。而90%以上的人寫(xiě)作,基本都是建立個(gè)人品牌人設(shè),讓更多人知道,這個(gè)人是做什么的,又做得怎么樣。

所以,這就是寫(xiě)作的基礎(chǔ)邏輯原理,知道為什么而寫(xiě),寫(xiě)后又能獲得什么結(jié)果,你的人生又會(huì)發(fā)生怎樣的改變,想好這些問(wèn)題再落筆,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作它真的可以變成打開(kāi)你人生新世界的一把鑰匙。


(本文作者:鏡曉嫻,高效閱讀變現(xiàn)教練,鏡姐夢(mèng)想領(lǐng)讀會(huì)創(chuàng)始人,《60分鐘高效閱讀》作者,青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)撸嗝襟w平臺(tái)原創(chuàng)作者。)

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