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北大教授坦言:決定孩子一生的不是高考,而是3-6歲的家庭教育

在孩子學(xué)習(xí)的過程中,有很多關(guān)鍵點(diǎn),而家長(zhǎng)們往往最注重的都是孩子的高考階段,但是真正決定孩子一生的,往往不是高考,而是3-6歲時(shí)的家庭教育。

高考往往只能看出孩子的努力程度,卻決定不了孩子的未來,尤其是在如今這個(gè)社會(huì),成績(jī)已經(jīng)不是最重要的,情商以及科學(xué)思維往往是孩子成才的關(guān)鍵。

前段時(shí)間在網(wǎng)上看到一個(gè)李玫瑾教授講座的視頻,在講座中,李玫瑾教授將孩子的人生分為幾大階段,而3-6歲正是孩子性格形成以及科學(xué)思維啟蒙的關(guān)鍵期。

李玫瑾教授

北大教授也曾對(duì)家長(zhǎng)們坦言:“決定孩子一生的不是高考,而是3-6歲的家庭教育!”

3-6歲孩子性格形成的關(guān)鍵期,這3方面“使勁管”,孩子將來更出色

1、發(fā)脾氣就摔東西

一般孩子2歲后,自我意識(shí)就開始逐漸蘇醒,這時(shí)便有了情緒變化,其中一些孩子因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響,極有可能出現(xiàn)亂發(fā)脾氣、摔東西的情況,嚴(yán)重的甚至?xí)蛉?,家里有一個(gè)這樣的孩子,無論是家里的長(zhǎng)輩、玩具還是鍋碗瓢盆都逃不過孩子的“魔爪”。

如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的這種行為不管不顧,那么孩子將會(huì)把這暴躁的脾氣和性格發(fā)揚(yáng)光大,等孩子長(zhǎng)大后家長(zhǎng)再想管就晚了。

著名的兒童心理學(xué)家專家李玫瑾教授曾說過:3-6歲是孩子性格形成的關(guān)鍵期,此時(shí)孩子出現(xiàn)一些問題家長(zhǎng)不盡興管教,那么孩子12歲之后,父母的話就是垃圾,他聽不進(jìn)去。3歲的時(shí)候你管他,他可能會(huì)哭鬧一場(chǎng),等到15歲再想管他,他能跳樓、能服藥自殺,因此3-6歲是管教孩子的最佳時(shí)期,尤其是這3個(gè)方面一定要“使勁管”。

2、得不到目的就威脅

在經(jīng)歷“可怕的2歲”之后,大部分家長(zhǎng)處于對(duì)于寶寶壞脾氣的無奈,對(duì)寶寶的部分要求都會(huì)滿足,這就導(dǎo)致了孩子3歲,甚至長(zhǎng)大之后,提出的要求一旦被拒絕,便會(huì)威脅父母,這時(shí)的孩子已經(jīng)具備了“啃老族”的雛形。

小時(shí)候沒有被滿足會(huì)用哭鬧來威脅,長(zhǎng)大后很有可能會(huì)用自己的命來威脅,因此當(dāng)孩子用哭鬧來威脅時(shí)家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)制止,如果是在人多的地方,那就先把孩子帶到一個(gè)沒人的地方,等待孩子冷靜下來之后,讓他明白哭鬧是解決不了任何問題的,想要什么好說好商量,沒準(zhǔn)還有機(jī)會(huì),但是一旦用哭鬧威脅,便一點(diǎn)商量的余地都沒有,孩子明白這個(gè)道理之后便不會(huì)用類似的方法來威脅父母了。

3、沒有規(guī)矩

俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓?!?/p>

在當(dāng)今社會(huì)上,孩子們的規(guī)則意識(shí)越來越淡泊了,我們經(jīng)常能夠看到孩子在公共場(chǎng)合大吼大叫、亂插隊(duì)、亂闖馬路等,絲毫不顧及他人的感受。同時(shí)這類“熊孩子”的背后,往往還有一對(duì)“熊家長(zhǎng)”,他們總會(huì)說:“小孩子不懂事,你干嘛跟小孩子那么較真”這樣的話,但是這樣的孩子也是那種無法無天,很容易走上違法犯罪的道路。

小愛媽一直相信這句話:“你現(xiàn)在不教育孩子,以后社會(huì)一定會(huì)幫你教育他!”

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