文/暖媽說(shuō)育兒
讓孩子長(zhǎng)大后成龍成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。所以說(shuō)，大部分家長(zhǎng)都會(huì)從孩子小的時(shí)候開(kāi)始，就非常注重孩子的學(xué)業(yè)和教育。
但是，學(xué)習(xí)可并不是那么有趣的事情，對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)還是非常無(wú)聊的，他們對(duì)此并不感興趣。所以，也就出現(xiàn)了我們經(jīng)?？吹降哪且荒唬杭议L(zhǎng)陪著自己的孩子寫(xiě)作業(yè)，陪著陪著就爆發(fā)了，最后弄得誰(shuí)都不愉快。
大部分家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)法做到把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，都會(huì)選擇用暴力的方式解決問(wèn)題。而家長(zhǎng)的這種解決方法，只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的厭倦感。
如果家長(zhǎng)真的想要讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更出色的話，還是要在教育孩子的時(shí)候，針對(duì)孩子身上所出現(xiàn)的問(wèn)題去選擇正確的方法才行。
那么，下面我們就來(lái)了解一下，為什么孩子會(huì)不愿意學(xué)習(xí)呢？
1. 學(xué)習(xí)過(guò)程枯燥乏味，很無(wú)趣
雖然說(shuō)知識(shí)可以改變命運(yùn)，但是，學(xué)習(xí)知識(shí)的這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是枯燥且乏味的。雖然也有很多“學(xué)霸”有從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，可在大部分人看來(lái)，學(xué)習(xí)就是一個(gè)枯燥乏味、非常無(wú)趣的過(guò)程。
這對(duì)于天性愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一種折磨。所以說(shuō)，大部分孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)產(chǎn)生厭倦感，很容易松懈，變得越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)。
2. 意識(shí)不到學(xué)習(xí)的必要性
知識(shí)是可以改變命運(yùn)的，如果我們可以在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)的話，將來(lái)的命運(yùn)是會(huì)變不一樣的。當(dāng)然，如果我們沒(méi)有在高考中取得不錯(cuò)的成績(jī)，最后也是有可能改變命運(yùn)的。所以，知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還是很重要的。
但是對(duì)于天性愛(ài)玩孩子來(lái)說(shuō)，是很難明白這一點(diǎn)的。這樣的話，孩子自然就不會(huì)重視學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)了。
3. 周?chē)说钠谂芜^(guò)高，壓力過(guò)大
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樯磉叺娜似谕^(guò)高?，F(xiàn)在的人普遍都非?？粗睾⒆拥某煽?jī)，不管你是老師還是家長(zhǎng)，又或者是身邊的親戚朋友、鄰居之類(lèi)的，聚在一起總是會(huì)聊孩子的成績(jī)。
而孩子成長(zhǎng)在這樣的環(huán)境中，自然會(huì)有很大的壓力?？粗苓叺娜硕荚谧h論成績(jī)和學(xué)習(xí)，孩子難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。
李玫瑾教授就曾說(shuō)過(guò)：如果家長(zhǎng)想讓孩子長(zhǎng)大后更出色，不妨在空閑的時(shí)候，多帶孩子去這3個(gè)地方。那下面我們就一起來(lái)看下吧。
1. 圖書(shū)館
圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍十分濃郁的地方，如果家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子來(lái)這里的話，對(duì)孩子專(zhuān)注力的培養(yǎng)是很有幫助的。
孩子如果從小經(jīng)常呆在圖書(shū)館中，不僅可以擁有很強(qiáng)的專(zhuān)注力，還可以豐富他們的精神世界，陶冶他們的情操。
2. 名牌大學(xué)
如果孩子小的時(shí)候，我們經(jīng)常帶孩子去名牌大學(xué)，給孩子講述這些大學(xué)的故事，告訴孩子他們現(xiàn)在努力讀書(shū)的目的，就是為了上這樣好的大學(xué)，讓孩子對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)知。這樣的話，孩子就更容易明確自己的目標(biāo)，很可能會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
3. 家長(zhǎng)的單位
家長(zhǎng)的工作環(huán)境，是很真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。如果允許的話，家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子去自己所在的單位看一看，讓孩子學(xué)會(huì)體諒父母，體會(huì)父母的不容易，明白自己學(xué)習(xí)的意義。
時(shí)間久了，孩子就會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的一切抱有感激之情，會(huì)更珍惜自己的學(xué)生時(shí)代。
你家孩子愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？你都是如何教育孩子的呢？歡迎大家在屏幕下方留言評(píng)論。
育兒小貼士：
愛(ài)玩，是孩子的天性。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，往往都是有原因的，聰明的家長(zhǎng)會(huì)找出其中原因，針對(duì)孩子身上所出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)。只有無(wú)能的家長(zhǎng)，才會(huì)企圖用說(shuō)教的方式來(lái)教育孩子，讓孩子做出改變，努力學(xué)習(xí)、愛(ài)上學(xué)習(xí)。
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