叛逆期是家長面對逐漸長大的孩子，不可忽略的一個問題。很多孩子在叛逆期的時候，開始覺醒自己的獨立意識，但因為年紀尚小，對很多東西并沒有判斷力，只全以反對權(quán)威為正確，這讓老師家長都很苦惱。那么讓我們來看看：10-16歲叛逆期教育方法有什么？
10-16歲叛逆期教育方法有什么
1、學會理解孩子：誰都是從這個年紀過來的，我們要學會理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵！不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長的必經(jīng)之路，也是每個人都會經(jīng)歷的過程，只有理解了孩子，我們才能夠走進孩子，更好的幫助孩子克服叛逆期的問題！
2、別輕易的和孩子說“不”：對于叛逆期的孩子來說，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對不是我們的否定，所以很多家長習慣性的在給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。
3、足夠的溝通：在和孩子交流的過程中，我們一定要注意方式方法了，不能以家長的權(quán)威區(qū)壓迫他們，而是應該站在一個比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽孩子的隱私。
叛逆期特點有哪些
1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。
2、性別特點——具有反叛性格的學生當中，男生多于女生。
3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的學生更加反叛。
4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子或老師和學生之間的激烈對抗。
5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等。
在這里小編必須特別提醒一下，關(guān)于所謂“家長權(quán)威”問題。叛逆期作為成年前的重要階段，孩子做事往往不思考后果，家長在孩子做錯事的情況下，如果一味用自己的權(quán)威去壓制、控制孩子，往往會適得其反，讓孩子的叛逆更加嚴重，乃至出現(xiàn)不可控的后果。
