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高考英語(yǔ):?jiǎn)雾?xiàng)填空題的解答技巧



近幾年各地的高考英語(yǔ)試卷可以看出,單項(xiàng)填空題的考查更加語(yǔ)境化,題干也更隱蔽,選項(xiàng)具有更強(qiáng)的干擾性,這就要求我們?cè)诮忸}時(shí)要全面考慮,正確解答。

一、掌握固定搭配,熟記習(xí)慣用法

固定搭配和習(xí)慣用法是約定俗成的,不能隨意更改。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,要牢記某些固定搭配和習(xí)慣用法,在解題時(shí)還要注意語(yǔ)境,準(zhǔn)確把握題意,正確解題。

1. We’d better ______ upstairs and tell the children ______ make so much noise.

A. go;not to B. go;don’t

C. to go;not to D. to go;don’t

析:選A。had better do sth.意為“最好做某事”,tell sb. not to do sth.意為“告訴某人不要做某事”。

2. Usually they get on very well ______ each other.

A. between B. with C. to D. among

析:選B。get on well with意為“與……相處融洽”。

二、抓住關(guān)鍵詞句,找出最佳選項(xiàng)

單項(xiàng)填空題的靈活性在逐漸增加,相關(guān)的信息常常隱含在某個(gè)單詞中或句子的上下文里。這就要求我們仔細(xì)閱讀題干,然后有針對(duì)性地捕捉關(guān)鍵的單詞或句子,深刻理解,準(zhǔn)確判斷,從而找出最佳選項(xiàng)。

3. —When ______ again?

—When he ______,I’ll let you know.

A. he comes;come

B. will he come;will come

C. he comes;will come

D. will he come;comes

析:選D。首先抓住again這一關(guān)鍵詞,就可判斷第一空用一般將來(lái)時(shí),表示“何時(shí)再來(lái)”,再抓住答語(yǔ)中的“I’ll let you know”這一關(guān)鍵句可知,狀語(yǔ)從句中要用一般現(xiàn)在時(shí),表示將來(lái)。

4. —Do you remember ______ he came?

—Yes,I do. He came by car.

A. how B. when C. that D. if

析:選A。若不看答語(yǔ),僅從語(yǔ)法上來(lái)看,似乎四個(gè)選項(xiàng)都可選,但by car這一特定信息暗示了前一句是在問(wèn)“來(lái)的方式”。

三、破除思維定式,快速鎖定答案

正確利用思維定式可大大提高我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的速度,但若不能正確、靈活地運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,導(dǎo)致誤選。

5. The classroom was kept ______ yesterday.

A. cleaned B. cleaning

C. to clean D. clean

析:選D。本題易誤選B,究其原因是機(jī)械地套用keep doing sth.結(jié)構(gòu)所致。若把句子還原為主動(dòng)結(jié)構(gòu),則可以看出該句應(yīng)用“keep+賓語(yǔ)+形容詞”結(jié)構(gòu)。

6. Shanghai is larger than ______ city in India.

A. any other B. other C. all other D. any

析:選D。有些同學(xué)對(duì)“比較級(jí) + than any other + 單數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)印象深刻,易誤選A。由于上海與印度的城市不屬于同一范圍,不必加other來(lái)將自身排除。

四、注意分類(lèi)比較,鑒別找準(zhǔn)選項(xiàng)

相對(duì)來(lái)說(shuō),題干設(shè)有兩個(gè)空的比只設(shè)一個(gè)空的題要難一些,因?yàn)檫x擇的內(nèi)容越多越容易混淆。為此,我們可根據(jù)其共同特點(diǎn)將四個(gè)選項(xiàng)分成兩組,從中選出一組拿得準(zhǔn)的,確立正確選項(xiàng)的范圍,然后仔細(xì)分析和比較,在這個(gè)范圍內(nèi)找出正確選項(xiàng)。

7. I will give ______ students ______ minutes for them to finish their exercise.

A. the other;other two B. the other;two more

C. other;another two D. other;two other

析:選B。仔細(xì)觀察四個(gè)選項(xiàng),可將選項(xiàng)分為A、B和C、D兩組。other與the other的區(qū)別在于前者表示泛指,后者表示特指,據(jù)此可排除選項(xiàng)C、D。more和another意為“又、再”,在與數(shù)詞一起連用時(shí),常用“數(shù)詞+ more +名詞”或“another +數(shù)詞+名詞”,other沒(méi)有這種用法,排除A。

8. There are many trees ______ of the road. And ______ of the trees is growing larger and larger.

A. on both side;a number

B. on each sides;a number

C. on both sides;the number

D. on every side;the number

析:選C。根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)的共同點(diǎn),可將其分為A、B和C、D兩組。先看第二個(gè)空,a number of意為“一些”,后接復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù);the number of意為“……的數(shù)量”,后雖可接復(fù)數(shù)名詞,但作主語(yǔ)的是單數(shù)名詞number,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。所以,根據(jù)后一句“樹(shù)木的數(shù)量在不斷增加”,可先排除選項(xiàng)A、B。從數(shù)量上說(shuō),both指兩者,后接復(fù)數(shù)名詞;every指三者或三者以上,后接單數(shù)名詞,而road有兩邊,應(yīng)用復(fù)數(shù),據(jù)此可排除選項(xiàng)D。

五、認(rèn)真辨別篩選,優(yōu)勝劣汰獲解

單項(xiàng)填空題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,其他三個(gè)選項(xiàng)只是起干擾作用。在許多情況下,四個(gè)選項(xiàng)看上去好像都似是而非,不容易找出正確的選項(xiàng)。此時(shí)應(yīng)首先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),然后集中注意力在難以確定的選項(xiàng)上,通過(guò)仔細(xì)篩選、認(rèn)真分析、全面推敲,找出最佳選項(xiàng)。同學(xué)們要注意的是,千萬(wàn)不要將注意力分散在所有的選項(xiàng)上去尋找答案,這樣不僅會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,還容易導(dǎo)致誤選。

9. I’ll tell you ______.

A. a good news B. some good news

C. some good newses D. a pieces of good news

析:選B。news是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,不能直接與不定冠詞連用,由此可排除選項(xiàng)A、C;“一則消息”是a piece of news,所以可排除選項(xiàng)D。

10. The little boy asked ______.

A. which is the best picture

B. which picture is the best

C. which was the best picture

D. which picture was the best

析:選D。主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用的是一般過(guò)去時(shí),從句也應(yīng)用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)(客觀真理或事實(shí)除外),由此可排除選項(xiàng)A、B,再根據(jù)賓語(yǔ)從句中要用陳述句語(yǔ)序,可排除選項(xiàng)C。

六、弄清語(yǔ)言環(huán)境,把握語(yǔ)言特點(diǎn)

語(yǔ)境一般是指語(yǔ)段本身的環(huán)境(上下文),也指語(yǔ)言文字以外的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及社會(huì)文化環(huán)境。因此,正確解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是弄清語(yǔ)言環(huán)境,把握語(yǔ)言特點(diǎn)。

11. —I feel a bit hungry.

—Why don’t you have ______ bread?

A. any B. some C. little D. a

析:選B。仔細(xì)分析題干,參考各個(gè)選項(xiàng),可先排除選項(xiàng)D,因?yàn)椴欢ü谠~a不能直接修飾不可數(shù)名詞bread,再根據(jù)“I feel a bit hungry”這一特定語(yǔ)境可知,選項(xiàng)B正確。因?yàn)閟ome可用在疑問(wèn)句中表示建議,語(yǔ)氣較委婉,這樣正好與前文保持意義和語(yǔ)氣上的一致。

12. ______ of the shoes in the shop were the right size. They were either too big or too small.

A. Both B. Neither C. None D. All

析:選C。both和neither指兩者,all和none指三者或三者以上;both和all表示肯定,neither和none表示否定。根據(jù)“They were either too big or too small”這一語(yǔ)境可知,“商店里的鞋子不止兩雙,但沒(méi)有一雙是合腳的”

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