日前，教育部考試中心2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱及大綱說(shuō)明、高考試題分析(文、理科)新鮮出爐。國(guó)家高考大綱及說(shuō)明是高考命題的唯一依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)的總指揮棒。沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)邀請(qǐng)沈陽(yáng)鄭文翰工作室名師解讀高考大綱，并為考生備戰(zhàn)沖刺支招。
沈陽(yáng)南開(kāi)教育的教育部高考專家林淑芬分析認(rèn)為，與往年相比，今年考綱及說(shuō)明總體穩(wěn)定。其中，最大變化是英語(yǔ)學(xué)科，“閱讀”部分加大了詞句猜測(cè)題 的考查力度，但在“知識(shí)運(yùn)用”部分難度有所降低;語(yǔ)文、物理兩科有些許變化;數(shù)學(xué)、化學(xué)兩科考綱說(shuō)明與去年相同;生物、政治、歷史、地理四科的考綱、考試 范圍、試題(樣卷)與去年相比完全無(wú)變化。
綜合各方面信息，林淑芬推斷2015年高考的趨勢(shì)為：其一，要注重傳統(tǒng)文化;其二，在考查知識(shí)的同時(shí)更加關(guān)注考生實(shí)際應(yīng)用能力的考查;其三，更 加注重基礎(chǔ)。依據(jù)這樣的思路可以看出，2015年高考命題在知識(shí)點(diǎn)的難度上不會(huì)有大的提高，但在應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題、靈活性和應(yīng)用性這三方面，會(huì)比往年有 較大提高，二者結(jié)合使整體難度相對(duì)穩(wěn)定在一個(gè)與往年接近或持平的水平上?？忌柙诤笃诘膹?fù)習(xí)中提高和強(qiáng)化自己的閱讀能力，準(zhǔn)確分析題目所給出的材料，準(zhǔn)確 把握題目所問(wèn)，調(diào)用相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，按學(xué)科的思維方式方法表達(dá)自己看法。（來(lái)源：沈陽(yáng)晚報(bào)）
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