凡是對(duì)中外合辦專業(yè)感興趣的家長(zhǎng)，大部分是由于孩子高考成績(jī)不理想才格外關(guān)注的。一般來(lái)說(shuō)，這類院校和專業(yè)都比同檔次的院校和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)低一些。但是，無(wú)論上哪一批次的中外合辦院校和專業(yè)，前提是考生的家庭經(jīng)濟(jì)條件必須能夠承受，因?yàn)檫@類院校和專業(yè)的學(xué)費(fèi)都比國(guó)內(nèi)普通本科院校高出好幾倍。如果中途申請(qǐng)到合作項(xiàng)目的外方院校去留學(xué)，其費(fèi)用則更高，所以考生和家長(zhǎng)一定要“三思而報(bào)”。
1、中外合作辦學(xué)的定義 ：
按照教育部紅頭文件的說(shuō)法，“中外合作辦學(xué)是指中國(guó)教育機(jī)構(gòu)與外國(guó)教育機(jī)構(gòu)依法在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育教學(xué)活動(dòng)”。從中我們可以明確，
?。?）辦學(xué)主體是具有法人資格的中國(guó)教育機(jī)構(gòu)和外國(guó)教育機(jī)構(gòu)；
?。?）辦學(xué)方式必須是合作辦學(xué)，既不是合資辦學(xué)，也不允許外國(guó)教育機(jī)構(gòu)、其他組織或者個(gè)人單獨(dú)辦學(xué)；
?。?）招生對(duì)象是中國(guó)公民，而不是主要招收外國(guó)或者香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)的學(xué)生；
?。?）教育教學(xué)的地點(diǎn)主要在中國(guó)境內(nèi)；
?。?）辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目都應(yīng)當(dāng)依法取得行政許可證。
2、中外合作辦學(xué)的模式 （中外合作辦學(xué)的本科教育主要有三種形式）：
?。?）2+2模式：即在國(guó)內(nèi)學(xué)兩年，國(guó)外學(xué)兩年。學(xué)生在國(guó)內(nèi)須完成國(guó)外大學(xué)一、二年級(jí)的大部分課程，包括一些專業(yè)課程，其余課程在國(guó)外大學(xué)完成并獲得學(xué)士學(xué)位；
?。?）3+1模式：即在國(guó)內(nèi)學(xué)三年，國(guó)外學(xué)一年。學(xué)生在國(guó)內(nèi)須完成國(guó)外大學(xué)前三年的大部分課程，最后一年到國(guó)外大學(xué)完成部分專業(yè)課程并獲得學(xué)士學(xué)位；
?。?）4+0模式：即完全不出國(guó)的“本土留學(xué)”。所有本科課程全部在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，外國(guó)合作院校提供教材、師資，按照外國(guó)院校的本科計(jì)劃授課，最后獲得學(xué)士學(xué)位。
3、中外合作辦學(xué)頒發(fā)的文憑 ：
?。?）由開(kāi)辦此項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)高校頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，國(guó)外高校不頒發(fā)任何證書(shū)，如齊齊哈爾大學(xué)與俄羅斯克拉斯諾雅爾斯克國(guó)立大學(xué)合作舉辦的工商管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目；
?。?）由開(kāi)辦此項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)高校頒發(fā)文憑，國(guó)外高校頒發(fā)相關(guān)結(jié)業(yè)證書(shū)或?qū)憣?shí)性證書(shū)，如上海理工大學(xué)與美國(guó)北達(dá)科他大學(xué)合作舉辦的工商管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目；
（3）由開(kāi)辦此項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)高校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，國(guó)外高校只頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)，如華北電力大學(xué)與法國(guó)格勒諾布爾國(guó)立理工學(xué)院合作舉辦的核工程與核技術(shù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目。
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