1、根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。
月有陰晴圓缺，世人悲喜因之而生，但月亮還是那個月亮。
【文題解析】：這是一道具有思辨性、比喻性的作文題，三個分句之間彼此關(guān)聯(lián)，形成張力。
“月有陰晴圓缺”，說的是客觀現(xiàn)實和自然規(guī)律，有變化流動的特性。“世人悲喜因之而生”，是說世人觸景生情，主體情感隨客體變化而變?！暗铝吝€是那個月亮”，是說客體并不因主體認(rèn)知、情感的變化而變，也不因自身的外部變化而改變其本質(zhì)屬性。
這句話包含多組矛盾，主要矛盾是主體的情感認(rèn)識與客體的本質(zhì)屬性（主觀性與客觀性）。因景生情，是人之常情，也是一種審美狀態(tài)。人處于審美狀態(tài)時，往往會觸景生情，移情于物，對客體的認(rèn)識往往也會產(chǎn)生一定的變異，但客體并不隨之而變。這句話還隱含一些次要矛盾，有情與景、主體與客體、審美與現(xiàn)實、變與不變、形態(tài)與本質(zhì)等。
可以順向立意：客體不隨主體情感、認(rèn)識的變化而變化。也可逆向立意：雖然客體不變，但主體會賦予客體以意義，“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”。
2、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
近年來，雖然整形失敗的案件屢見不鮮、觸目驚心，但絲毫沒有影響整容業(yè)的異?；鸨?，而在整形的隊伍中也不乏高中生的身影。據(jù)了解，整形熱的出現(xiàn)，主要在于大多數(shù)人希望通過提升“顏值”獲得更多的自信與機(jī)遇。
2015年身為阿里巴巴掌門人的馬云，名列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一，美國《福布斯》雜志曾這樣介紹馬云：“深凹的額骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一副5英尺高、100磅重的頑童模樣?！薄斑@個長相怪異的人，有著拿破侖一樣的身材，更有拿破侖一樣的偉大志向?！?/p>
顏值時代，是“造臉”還是“修心”？對此，你有怎樣的思考？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：顏值時代，人們?yōu)楂@得更多的自信和機(jī)遇而裝扮容貌——“造臉”，在這些人看來，“我的形象我作主”，別人無可非議。而“修心”即樹立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)，磨礪心志，增加內(nèi)涵，不忘初心，奮然前行。究竟是“造臉”好，還是“修心”佳？人人會有不同的看法，各人會作出不同的選擇，但社會的主流會認(rèn)同“修心”。如果為“修心”而熱情“點贊”，那么下面的觀點就是一串熠熠閃光的思想——①“造臉”不如“修心”②修心終能贏得未來③愿為“修心”不修臉④修心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆⑤修心勝于造臉⑥修心養(yǎng)性，守住真我⑦內(nèi)在美勝于外在美⑧修心提升人格的內(nèi)在美⑨萬物之“美”皆源于“心”也可以從思辨的角度出發(fā)，在肯定“顏值”的前提下凸顯修心的重要，起到辯證說理的目的。如：①顏值社會，更需“修心”②顏值誠可貴，修心價更高③在看臉的時代學(xué)會修心④修心養(yǎng)“顏”⑤顏值時代，修心為首⑥用實力“造臉”
3、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
在各種P圖軟件盛行的今天，網(wǎng)絡(luò)和各種社交平臺上出現(xiàn)了許多漂亮而相似的面孔，這種“網(wǎng)紅臉”圖片只需“一鍵美顏”中幾個簡單步驟就能美化人物，卻缺失了真我。簡單便捷的美化大行其道，卻飽受詬病。與此相反，攝影師小李卻是先拍攝黑白照片，又用類似工筆畫的手法在電腦上一層層上色，每幅照片的后期處理大約都要二十多天，他從不省去任何一個步驟，不怕麻煩與復(fù)雜，一筆一筆地“畫”出了極具中國古典韻味的作品，他走了一條很窄的路，卻獨樹一幟。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；除詩歌外，文體不限；不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：這是一道材料作文，首先要把握所給材料。通讀材料不難發(fā)現(xiàn)，材料中的“缺失了真我”“他走了一條很窄的路，卻獨樹一幟”等，是我們審題立意的關(guān)鍵句。因此本題的立意為：
1.精心鑄就獨特（經(jīng)典）
2.沉靜方顯韻味
3.快餐產(chǎn)品缺乏生命力
4.盲目追趕潮流是缺乏真我的表現(xiàn)
如有其他立意，符合材料內(nèi)容及含義即可。
4、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
某報為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會，開設(shè)了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞：
一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。
一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家等了兩個多小時后，只好掛了個號，和兒子見了一面。
某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時不慎跌倒，損害一副珍貴名畫，主辦方認(rèn)為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不要受到影響。
從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認(rèn)為哪一則更合適？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：明確寫作任務(wù)：本題的作文任務(wù)是“從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認(rèn)為哪一則更合適？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇?！?/p>
選擇哪一則更合適？更合適得有一個標(biāo)準(zhǔn)？題目中第一句就是“某報為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會，開設(shè)了《暖聞》專欄?！?/p>
具體說這里有三個標(biāo)準(zhǔn)：1、有溫度，2、有人情味，3、溫暖。
只要我們用這三個標(biāo)準(zhǔn)，去衡量，比較一下，看看哪一個更符合這些標(biāo)準(zhǔn)，就選擇哪一個。
“請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。”這句話的意思是：你的思考、權(quán)衡與選擇，都必須在材料內(nèi)容及含意范圍內(nèi)，否則，跑題。
議論說理、比較分析的范圍是“材料內(nèi)容及含意”，所以，三則材料的內(nèi)容、含意必須揭示出來。
5、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章
前些日子，一張紐約街頭的父子背影照在網(wǎng)上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，圖中華人父親的頭發(fā)和襯衫均被雨水淋濕，但他依然將唯一的傘遮在背著書包行走的兒子頭上。隨后也有人在網(wǎng)上曬出了另一張英國父親在雨中牽著女兒，只為自己打傘的背影照，并表示“小女孩也挺開心的”。兩張照片中兩位父親截然不同的做法引發(fā)了無數(shù)網(wǎng)友和親子專家們的熱烈討論。
對于上述兩位父親的做法，你怎么看？要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，完成寫作任務(wù)，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
【文題解析】：從華人父親角度：1．為華人父親點贊，將無私的愛獻(xiàn)給下一代。2．可以質(zhì)疑父親做法，愛孩子別過于溺愛，也應(yīng)讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨。3．作為父親，他可以為兒子擋風(fēng)遮雨，但路還得兒子自己走。立意如“可以為他撐起一片天，但不替他走人生路”；從英國父親角度：1．認(rèn)同英國父親的做法，與孩子平等相處，讓孩子養(yǎng)成獨立習(xí)慣。2．質(zhì)疑英國父親，批評英國父親的做法對孩子的健康不負(fù)責(zé)任，過于自我；從兩位父親行為辯證的角度：1．反應(yīng)了東西方父愛方式的不同。2．適合于孩子成長的教育方式就是好的教育方式。
6、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字作文。（60分）
很久以前，有一個會吹簫的漁夫，帶著他心愛的簫和漁網(wǎng)來到了海邊。他先站在一塊突出的巖石上，吹起簫來，心想魚聽到這美妙音樂就會自己跳到他的前面來的。他聚精會神地吹了好久，毫無結(jié)果。他只好將簫放下，拿起網(wǎng)來，向水里撒去，結(jié)果捕到了許多的魚。他將網(wǎng)中的魚一條條地扔到岸上，并對亂蹦亂跳的魚說：“喂，你們這些不識好歹的東西！我吹簫時，你們不跳舞，現(xiàn)在我不吹了，你們倒跳了起來?！?/p>
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：①遇到阻礙時要懂得轉(zhuǎn)化形式和方法。②有時候最普通的最常見的辦法就是最好的辦法，就是辦事的捷徑。③做事要注意選擇時機(jī)。
7、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
“陳志成”這個名字，以紅色漆料涂鴉的方式，出現(xiàn)在北京市房山區(qū)怪石山景區(qū)的十余處景觀石上，網(wǎng)友齊聲譴責(zé)這種不文明行為。景區(qū)管理人員表示，已派人進(jìn)行洗刷，但很難徹底清洗，目前正全力找尋該人。過了幾天，陳志成終于自己出來了，他致電管理部門承認(rèn)錯誤，表示會將這些字跡清理干凈。陳志成連續(xù)清洗三天涂鴉，景區(qū)放棄經(jīng)濟(jì)索賠。記者從有關(guān)部門了解到，北京市正在制訂《旅游不文明行為管理暫行辦法》，未來此類游客不文明行為將被列入信用記錄，并對外公示。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：分析本則作文材料，可以從陳志成、景區(qū)、媒體、管理部門幾個方面來看，從陳志成角度來看，其景區(qū)涂鴉的不文明行為，有關(guān)公德、國民素質(zhì)、文明習(xí)慣；其道歉，有關(guān)知錯能改；從景區(qū)放棄經(jīng)濟(jì)索賠角度來看，有關(guān)人生難免犯錯、給犯錯人一個改過的機(jī)會；從媒體角度來看，有關(guān)輿論導(dǎo)向、正能量；從管理部門來看，有關(guān)制定相關(guān)措施，以制度促文明建設(shè)等。
立意參考：
1．公德建設(shè)刻不容緩；2．提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣；3．知錯能改，善莫大焉；4．給犯錯人一個機(jī)會，給失足者一點希望；5．重視輿論導(dǎo)向，激發(fā)正向能量；6．加強(qiáng)制度建設(shè)，樹立文明新風(fēng)。
8、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
近日，《2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容》在網(wǎng)上、微信圈里迅速傳播，社會各界反響很大。其中語文學(xué)科修訂內(nèi)容是這樣的：
更注重體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性，優(yōu)化考查內(nèi)容，調(diào)整選考模塊，全面考查語文能力和人文素養(yǎng)。
1．能力目標(biāo)設(shè)計學(xué)科化，注重考查更高層級的思維能力，如鑒賞評價能力。
2．適度增加閱讀量，考查信息時代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。
3．現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的2個選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”，要求學(xué)生從兩道選考題中選擇1道作答。修訂后的考試大綱取消選考模式，將“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。
4．在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。
對于以上的修訂內(nèi)容，作為高三備考的你感想最深的是什么？又該如何面對？請選好角度，不要脫離材料立意范圍寫作，不少于800字。
【文題解析】：學(xué)生可以選擇任何一個角度，如語文能力、人文素養(yǎng)、思維能力、鑒賞評價能力、快速閱讀能力、信息篩選處理能力、古代文化常識等。要闡釋清楚為什么，怎么辦。
9、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
對于奮斗中的高三學(xué)生，理想的大學(xué)無疑是開啟新生活的一把鑰匙。因為，在那里，可以擁有更大自由，選擇做自己喜歡的事情。
有人喜歡學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)鉆研，經(jīng)常泡圖書館或者去實驗室，幾乎將所有時間用于搞學(xué)術(shù)；有人喜歡實踐，積極參加各種社團(tuán)，參與各類活動，努力爭取實習(xí)機(jī)會，利用課余時間去做兼職；還有人喜歡玩樂，喜歡美食、攝影、旅游、騎行、極限運(yùn)動、電子競技等；……
以上材料引起你怎樣的思考?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的權(quán)衡、選擇與思考。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字；不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：此材料秉承課標(biāo)卷近年來的一貫特色，采用社會生活事實性材料，客觀呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活狀態(tài)種種，不作主觀評價，引導(dǎo)考生權(quán)衡、選擇與思考。
一、從比較選擇的角度，探討什么樣的大學(xué)生活才更有意義，可以作如下理解：
第一種狀態(tài)“有人喜歡學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)鉆研，經(jīng)常泡圖書館或者去實驗室，幾乎將所有時間用于搞學(xué)術(shù)”，可以理解為學(xué)習(xí)型。從這個角度可以寫“篤學(xué)敏思”、“苦心深造”的進(jìn)取精神；只有埋頭才能抬頭；如今大國紛爭強(qiáng)烈，社會風(fēng)氣浮躁，大學(xué)生活，學(xué)業(yè)為重，我們更加需要弘揚(yáng)“甘于寂寞”精神；大學(xué)是深造知識、砥礪精神的地方，應(yīng)該保證自己專注于學(xué)業(yè)第一。
第二種狀態(tài)“有人喜歡實踐，積極參加各種社團(tuán)，參與各類活動，努力爭取實習(xí)機(jī)會，利用課余時間去做兼職”，可以理解為活動型。從這個角度可以寫在如今講究實踐精神和團(tuán)隊合作的社會中，良好的待人接物和為人處世態(tài)度是事業(yè)成功的保障；大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力大，以文憑定水平，以學(xué)歷定能力的時代已經(jīng)過去，學(xué)業(yè)固然重要，但是實踐經(jīng)驗更利于跨出校園后與社會接軌。
第三種狀態(tài)“還有人喜歡玩樂，喜歡美食、攝影、旅游、騎行、極限運(yùn)動、電子競技等”，可以理解為玩樂型。從這個角度可以寫“玩”代表酷愛生活的個性，具有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和感知生活的能力，從某種意義上說，“玩”是另一種學(xué)習(xí)；愛好和興趣的發(fā)掘，有利于在忙碌的日常中找到生活的意義，對抗強(qiáng)大的工作和生活壓力，實現(xiàn)美好人生。
材料中的省略號提示考生可以進(jìn)行延伸理解，也即大學(xué)生活還可以有第四種、第五種、第六種……生活狀態(tài)，三種類型并非絕緣，二種類型可以兼顧或三者兼而有之等。如：雖然說魚與熊掌不可兼得，但可以將學(xué)業(yè)保證在一定水平的基礎(chǔ)上有選擇，有目的，慎重積極地參加社會活動。
二、從整體材料看，抓住關(guān)鍵詞“喜歡”，可以寫個性的張揚(yáng)與發(fā)展的人本理念；
三、反面立意，用逆向思維對這幾種狀態(tài)進(jìn)行追問和懷疑，角度會更多元。
高考作文不僅考察寫作水平，同時也在考察考生的人文精神、社會責(zé)任與公民意識。這道題目向我們展示了大學(xué)生活的幾種生活方式，讓學(xué)生關(guān)注和思考什么樣的大學(xué)生活才更有意義，凸顯對核心價值觀的思考，符合高考作文對于考生人生觀和價值觀的考察要求。
10、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
過去有人說，“酒香不怕巷子深”?？芍钡浇裉欤质猩角逅?、風(fēng)景如畫的松花湖在全國的旅游宣傳中仍是難見蹤影，全國人民對吉林市、松花湖自然也就了解甚少，來吉林松花湖旅游的外地游客更是少得讓吉林人心酸。
請結(jié)合材料及時代的特點寫作，體現(xiàn)你的思考、認(rèn)知與選擇。
要求：選好角度，確定立意，明確文體（不要以詩歌形式寫作），自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得套作，不得抄襲。
【文題解析】：酒香——優(yōu)秀，深巷——閉守；吉林景美無人知——宣傳展示不夠。
時代在發(fā)展，如何宣傳展示特色（人的才華，地方特色），應(yīng)該引發(fā)思考。
角度：需要有“香”（有“美”）——“香”（“美”）外現(xiàn)——符合時代發(fā)展需求。(冠華作文網(wǎng))
