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高三總復(fù)習(xí)——正確使用詞語(一)

. 教學(xué)內(nèi)容:

高三總復(fù)習(xí)    正確使用詞語(一)

 

. 詞義

  1. 側(cè)重點(diǎn)          2. 范圍          3. 程度

 

. 色彩

1. 感情             2. 語體

 

. 用法

  1. 詞性             2. 句法功能          3. 習(xí)慣搭配

 

【模擬試題】

1. 依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

日本政界的一些人妄圖______日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。

端午節(jié),民間有在身上持香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以______疾病。

見到這一情景,她那滿腔怨恨,似乎一下子都______了。

A. 竄改  驅(qū)除  融解          B. 篡改  祛除  融解

C. 竄改  祛除  溶解          D. 篡改  驅(qū)除  溶解

2. 依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

這位發(fā)言人______指出,美方對(duì)這次撞機(jī)事件必須承擔(dān)全部責(zé)任,向中國人民作出交待,并防止類似事件再次發(fā)生。

盡管這只是一次______,但民警與保安的迅速出擊,表明本市第一個(gè)進(jìn)入校園的電子保安系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

用歪曲事實(shí)的歷史教科書作為學(xué)校的教材,必然______日本年輕一代對(duì)本國歷史的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。

A. 莊重  演練  引導(dǎo)         B. 鄭重  演示  引導(dǎo)

C. 莊重  演示  導(dǎo)致         D. 鄭重  演練  導(dǎo)致

3. 依次在橫線處填上詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

長江流域,無疑也是民族文化的______之一??脊虐l(fā)現(xiàn)______,舊石器時(shí)代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人,與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人______。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。

A. 發(fā)源地  表明  共存       B. 發(fā)祥地  證明  并存

C. 發(fā)源地  證明  并存       D. 發(fā)祥地  表明  共存   

4. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

雖然他盡了最大的努力,還是沒能______住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。

能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地______著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

那些見利忘義、損人利己的人、不僅為正人君子所______,還可能滑向犯罪的深淵。

A. 遏制  限制  不恥          B. 遏止  制約  不恥

C. 遏制  制約  不齒          D. 遏止  限制  不齒

5. 依次填入下面橫本處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

1)我們的工作計(jì)劃已經(jīng)呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,待______之后。即可付諸實(shí)施。

2)抗擊“非典”的白衣戰(zhàn)士鄭重立下誓言:我們______,為守護(hù)患者不遺余力。

3)必須堅(jiān)決打擊不法商人制假販假______暴利的犯罪行為。

A. 審定  許諾  謀取         B. 審訂  承諾  謀取

C. 審訂  許諾  牟取         D. 審定  承諾  牟取

6. 下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著______的思想鋒芒。

______是可以殺人的。中國有句老話叫“人言可畏”。

這件事已經(jīng)過去多年了,但是,現(xiàn)在想起來,他內(nèi)心深處還感到______。

他心煩意亂,意志消沉,經(jīng)常獨(dú)自______街頭。

A. 鋒利  流言  內(nèi)疚  流連  

B. 犀利  流言  歉疚  躑躅

C. 鋒利  謊言  歉疚  躑躅  

D. 犀利  謊言  內(nèi)疚  流連

7. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

這家企業(yè)改革的任務(wù),______是“減員”,更重要的是“增效”。

預(yù)算即使制訂得再______,在執(zhí)行過程中也難免發(fā)生變化。

今年春節(jié)期間,山西某地發(fā)生了一起______的假酒案。

A. 不止  正確  聳人聽聞        

B. 不只  正確  聳人聽聞

C. 不只  準(zhǔn)確  駭人聽聞        

D. 不止  準(zhǔn)確  駭人聽聞

8. 下列各句中加點(diǎn)的虛詞,使用正確的一句是(   

A. 由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大地減弱了原作的思想性。

B. 晚會(huì)上,廣播藝術(shù)團(tuán)的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人,他們的節(jié)目,無論從創(chuàng)作到演出,都受到觀眾的稱贊。

C. 這個(gè)城市交通擁擠的狀況日益嚴(yán)重,許多人認(rèn)為,采取貨車在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)進(jìn)入城區(qū)的措施,未嘗不是一個(gè)緩解矛盾的辦法。

D. 問題的嚴(yán)重性還在于對(duì)種種不愛惜人民幣的錯(cuò)誤做法,以及隨意將人民幣放大后銷售的違法行為,尚未引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

9. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

1940217,徐悲鴻在泰戈?duì)柕?/span>______下見到了圣雄甘地,這為他的旅印生涯寫下了最輝煌的一筆。

為了迅速扭轉(zhuǎn)企業(yè)連年虧損的局面,廠長決定______精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。

這是一項(xiàng)新的信貸品種,項(xiàng)目的______方案正在制定之中。

A. 引薦  起用  實(shí)施            B. 引見  啟用  實(shí)行

C. 引薦  啟用  實(shí)行            D. 引見  起用  實(shí)施

10. 依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸,______這么一條小船。

挖這樣的井,占地多,不合算,______井的四周都是沙土,很容易塌。

改革后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了,______包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。

A. 況且  何況  而且        B. 況且  而且  況且

C. 何況  而且  何況        D. 何況  況且  而且

11. 依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

有位作家說,要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它______的僅限于必不可少之物,不然輕則______無以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往______什么都不得不______

A. 裝載  徜徉  致使  割受        

B. 承載  徘徊  導(dǎo)致  舍棄

C. 裝載  徘徊  致使  舍棄       

D. 承載  徜徉  導(dǎo)致  割愛

12. 依次填入句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

______不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。 

他們學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,______推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。 

為了躲避敵人的搜捕,她______成一個(gè)闊太太,打扮得珠光寶氣。 

A. 猶豫  逐步  化裝             B. 遲疑  逐漸  化妝

C. 遲疑  逐漸  化裝            D. 猶豫  逐步  化妝

13. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(     

我把如此深厚的感情______在我的歌聲里,希望引起聽眾的共鳴。

要認(rèn)真清查國有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn),防止有人借改革之機(jī)______國有資財(cái)。

為了使這個(gè)展覽辦得更加充實(shí),博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)______革命文物。

A. 貫注  侵吞  搜集           B. 灌注  鯨吞  收集

C. 貫注  鯨吞  收集           D. 灌注  侵吞  搜集

14. 填入下列各句橫線上的詞語,正確的一組是(   

聽爸爸說,那個(gè)煙斗是祖上______下來的,至今已經(jīng)兩百多年了。

社會(huì)學(xué)家堅(jiān)決反對(duì)“‘克隆’______用于人類繁衍”的動(dòng)議。

直到今天,一遇天旱,農(nóng)村還有人抬著祭品祭天,______龍王降雨,保佑豐收。

A. 留傳  可以  祈求            B. 流傳  能夠  祈求

C. 流傳  可以  乞求           D. 留傳  能夠  乞求

15. 下列各句加點(diǎn)的詞語,使用正確的一項(xiàng)是(   

A. 與當(dāng)年單位里的老同志偶然邂逅相遇,憶及當(dāng)年,我們都不勝感慨。

B. 這家報(bào)紙改版后面貌一新,受到讀者歡迎,很多報(bào)紙都跟著仿效起來。

C. 要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì),這棵百年老樹在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折。

D. 盧溝橋兩邊的石欄上雕刻著數(shù)以百計(jì)的石獅子,這些石獅在風(fēng)霜雨雪中已守橋七百多個(gè)歲月

16. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   

市電視臺(tái)花巨資購進(jìn)最先進(jìn)的電視轉(zhuǎn)播車,大大提高了新聞的______性。

本沒有什么深意的一件小事,他卻偏偏喜歡仔細(xì)______

社會(huì)公德要求我們不能以任何理由______贍養(yǎng)父母的義務(wù)。

A. 時(shí)效  琢磨    推脫         B. 時(shí)效  斟酌  推脫

C. 實(shí)效  斟酌   推托          D. 實(shí)效  琢磨  推托

17. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    

我們進(jìn)行了合理的分工,______建立了崗位責(zé)任制。

由于這些條件的吸引,______收費(fèi)驚人,許多家長依然趨之若鶩。

與會(huì)的很多國家的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動(dòng)無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍,則______輕率。

A. 從而  不管  失之           B. 進(jìn)而  盡管  有失

C. 進(jìn)而  盡管  失之           D. 從而  不管  有失

18. 依次填入下面句子橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是      

無論是奧斯卡還是格萊美,還是金球獎(jiǎng),它們?cè)讵?jiǎng)項(xiàng)的公正、公平和公開性上,______著最基本的道德要求和藝術(shù)準(zhǔn)則.

省消委決定成立消費(fèi)維權(quán)專家?guī)?,并于昨日向全省公開______法律、通信、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)等行業(yè)的專家。

如果沒有他的幫助,這個(gè)任務(wù)就不能完成,______不能有力地迅速完成。

識(shí)別干部不僅要看一時(shí)一事,______還要看他的全部歷史和全部工作.

A. 固守  招聘  或者  而且    

B. 遵守  招募  而且  甚至

C. 固守  招收  并且  同時(shí)    

D. 恪守  招募  或者  甚至

19. 依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(     

古典詩詞的藝術(shù)美感是光彩照人、美不勝收的,在一定意義上甚至還是不可______和無法復(fù)制的。

亞洲金融危機(jī)烙下的累累傷痕催人______,發(fā)人深思。

要想使自己的生活扁舟輕駛,務(wù)必讓它承載的僅限于必不可少之物,不然則______無以進(jìn)。

A. 超脫  警醒  徘徊      B. 超越  警醒  徘徊

C. 超脫  驚醒  徜徉      D. 超越  驚醒  徜徉

20. 下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span>   

A. 回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。

B. 在《哈利·波特》系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。

C. 附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來學(xué)風(fēng)雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非。

D. 由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融

21. 下列各句中,加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span>   

A. 今天,江西、湖南一帶烈日炎炎,紫外線輻射強(qiáng)烈,大家最好不要外出,在家休養(yǎng)生息。

B. 極端個(gè)人主義者總以為人都是為自己的,在他們心目中,那些舍己為人、公而忘私的行為是不堪設(shè)想的。

C. 我默念了一下射擊要領(lǐng),下定決心,“砰”地打響第一槍,眼睛情不自禁地眨了二下,身體也隨之一震。

D. 幾十年來,我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆又起瓢,讓母親直到晚年還有操不完的心。

22. 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span>   

A. 這些戰(zhàn)士雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離繁華,每天過著艱苦單調(diào)的生活,但是他們一個(gè)個(gè)甘之若飴,毫無怨言。

B. 近年來,新聞學(xué)專業(yè)越來越熱,許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動(dòng),紛紛選學(xué)這一專業(yè),希望將來能做一名新聞工作者。

C. 故鄉(xiāng)變化真大,高樓拔地起,小路變通街,不毛的小山被夷為平地,建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū),真是滄海桑田??!

D. 我國的智力殘疾人已有1000萬,其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的,所以堅(jiān)持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。

23. 下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一句是(   

A. 我國不少理工科院校把大學(xué)語文排斥在必修課之外,而近年來,外國留學(xué)生報(bào)考HSK(中國漢語水平考試)的人數(shù)大幅度上升,真可謂“外來的和尚好念經(jīng)”

B. 求學(xué)期間,他春風(fēng)得意,事事順心.沒料到踏入社會(huì)后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛。

C. 同學(xué)們,考入大學(xué)僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們志存高遠(yuǎn),學(xué)海無涯苦作舟,在老師們的推波助瀾下,直掛云帆濟(jì)滄海!

D. 等我趕到賽場(chǎng),乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束,遇見小李,我忙打聽?wèi)?zhàn)績,他說:“我們幾個(gè)本來就是‘馬尾巴串豆腐’,碰到強(qiáng)手,當(dāng)然是‘孔夫子搬家’了!”

24. 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span>   

A. 為紀(jì)念中國話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場(chǎng),重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。

B. 風(fēng)格鮮明、體系完整、精細(xì)雅致的徽州文化,在洋洋灑灑的中華地方文化中獨(dú)樹一幟。

C. 在野外發(fā)現(xiàn)化石固然重要,而要把它完美無缺地取出并加以研究,就顯得更為重要了。

D. 集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體,手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。

 

 

 


【試題答案】

1. 答案:B。分析:“竄改”即改動(dòng)(成語、文件、古書)。“篡改”指用作偽的手段改動(dòng)或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)。兩者的意義和使用范圍都有所不同?!膀?qū)除”是趕走、除掉的意思。“祛除”是除去(疾病、疑懼或所謂邪祟)。“溶解”指一種物質(zhì)均勻地分布在另一種物質(zhì)中成為溶液?!叭诮狻笔侨诨囊馑?,融有消融、消除的意思。

2. 答案:D。分析:“莊重”指(人的言行舉止)不隨便、不輕浮?!班嵵亍笔菄?yán)肅認(rèn)真的意思?!把菥殹笔怯?xùn)練演習(xí)的意思?!把菔尽敝咐脤?shí)驗(yàn)或?qū)嵨?、圖表把事物的發(fā)展變化過程顯示出來,使人有所認(rèn)識(shí)或理解?!耙龑?dǎo)”指帶著人向某個(gè)目標(biāo)行動(dòng),側(cè)重行為過程本身?!皩?dǎo)致”是引起的意思,重在結(jié)果。

3. B?!鞍l(fā)祥地”指民族、革命、文化等起源的地方;“考古發(fā)現(xiàn)”作為一個(gè)命題的證據(jù),應(yīng)用“證明”;“并存”強(qiáng)調(diào)“一起、都”,二者之間并無關(guān)聯(lián),“共存”雖然也有“一起、都”的意思,但二者之間有依存關(guān)系,與事實(shí)不符。

4. C?!岸糁啤逼凇翱刂啤?,“遏止”偏在“停止”;能源及自然條件是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先決條件;“不齒”指不愿意提到,表示鄙視。

5. D?!皩徲啞敝笇忛喰抻?,如“審訂書稿”,“審定”指審查決定,如“審定計(jì)劃”,交上級(jí)部門應(yīng)為“審定”;“承諾”較之“許諾”更為正式;“牟取”義為謀?。?,含貶義,謀取則為中性詞。

6. B??蛇\(yùn)用排除法,“人言可畏”指流言,可排除C、D;“內(nèi)疚”與“內(nèi)心深處”重復(fù),故選用“歉疚”,排除A。所以,做題時(shí)可從最有區(qū)分度處入手,不必依次來做。

7. C。從語義角度看,“不止”是不能停止的意思,而“不只”有不僅的意思;從搭配角度看,“準(zhǔn)確”可與“預(yù)算制定”搭配,而“正確”則不能;從語境角度看,“聳人聽聞”適用于夸大其詞地宣傳某一件事,“駭人聽聞”適用于發(fā)生了某件令人吃驚的事這種場(chǎng)合。

8. CA項(xiàng)中的連詞“反而”,表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情,用在這里不合邏輯,應(yīng)改成“以致”之類的詞;B項(xiàng)“他們的節(jié)目,從創(chuàng)作到演出,都受到觀眾的稱贊”,“無論”多余;D句中的“對(duì)”用的多余,應(yīng)去掉,否則是什么“引起社會(huì)的廣泛關(guān)注”就搞不清楚了。

9. D?!耙姟敝敢讼嘁姡贡舜苏J(rèn)識(shí);“引薦”則是推薦的意思。“起用”有一個(gè)重要的義項(xiàng),即重新任用已退職或免職的官員;“方案”與“實(shí)施”較為搭配。

10. D。何況、況且、而且三個(gè)詞都表遞進(jìn),“何況”擺出的情況往往與上句有反差較大的對(duì)比關(guān)系,適用于句①;“況且”之前,往往是主要原因,之后是次要原因,適用于句②;“而且”只表示意思更進(jìn)一層,前后成分并無嚴(yán)格限制。

11. B?!俺休d”義為“托著物體,承受它的重量”,而“裝載”是“用運(yùn)輸工具裝”的意思,第一空填“承載”較妥;“徜徉”義為“閑游、安閑自在的步行”,與句意矛盾,故只能用“徘徊”;“割愛”指“放棄心愛的東西”。

12. A。“化裝”與“化妝”區(qū)分度較大,前者為了掩人耳目,后者為了使自己的容貌美麗起來,根據(jù)語境,可排除B、D?!爸鸩健卑岛?jì)劃性,與句②更為吻合。

13. D。“貫注”只指“精神、精力”集中,這里“灌注”是一種比喻用法,“注入”之意;②“鯨吞”,指像鯨魚一樣的吞食,多用來比喻吞并土地,而“侵吞”指暗中非法占有個(gè)人或公共的財(cái)物、土地等;“收集”是使聚集在一起,而“搜集”,除了有“收集”之意外,還有“到處尋找”之意。

14. A。“留傳”特指遺留下來傳給后代,與句①相吻合,而“流傳”指?jìng)飨聛砘騻鞑ラ_。“可以”屬于主觀上的認(rèn)可,“能夠”屬于客觀上的能力。

15. B。“邂逅”與“偶然”重復(fù);“百年老樹”也談不上“夭折”;“歲月”不能和像“七百多個(gè)”這樣具體的數(shù)量短語搭配。

16. A?!皩?shí)效”意即實(shí)際的效果,“時(shí)效”即時(shí)間短,效率高。“琢磨”和“斟酌”都有考慮之意,但“琢磨”是指仔細(xì)體味其中深意,“斟酌”是指考慮文字、事情等是否妥當(dāng)?!巴泼摗币庵覆豢铣袚?dān)責(zé)任,而“推托”是指借故拒絕,所拒絕的不一定是責(zé)任。

17. C。進(jìn)而:繼續(xù)往前,進(jìn)一步;從而:連詞,上文表原因、方法等,下文表結(jié)果、目的等。盡管:連詞,前句表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是、然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng),反接上文;不管:連詞,在任何條件或情況下結(jié)果都不會(huì)改變,后面常有“都”等副詞與它呼應(yīng)?!笆е迸c貶義詞相關(guān);“有失”常與中性詞或褒義詞搭配。

18. D?!般∈亍庇凶袷刂猓取白袷亍币庵?,“固守”多用于對(duì)具體的事物的守衛(wèi);“招收”多指用考試或其他方式接收學(xué)員、學(xué)徒、工作人員,“招募”意為募集人員,有聚集之意,“招聘”指用公告的方式聘請(qǐng);“甚至”除了有進(jìn)一層的意思外,還有突出某一件事的意味,“而且”“并且”都只有進(jìn)一層的意思。

19. B。超越:超出,越過;“超脫”與句意不合。警醒:指警戒醒悟;驚醒:指受驚動(dòng)而醒來,與文意無涉。徘徊:比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏;徜徉:指安閑自在地步行,據(jù)句意宜使用前者。

20. D。饒有興味:很有興味。匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。未可厚非:厚非:過分責(zé)難、責(zé)備。不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。水乳交融:交融:融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。

21. D。A.休養(yǎng)生息:休養(yǎng):何處保養(yǎng);生息:人口繁殖。指在戰(zhàn)爭(zhēng)或社會(huì)大動(dòng)蕩之后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,恢復(fù)元?dú)狻?/span>B.不堪設(shè)想:指未來情況不能想象。指預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步。也比喻事情壞到極點(diǎn)。C.情不自禁:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。 強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。D.按下葫蘆又起瓢:顧了這頭丟那頭; 此起彼落。與成語應(yīng)接不暇意思相近。

22. B?!按来烙麆?dòng)”的意思是指“敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)”,為貶義詞。A、甘之若飴:感到像糖一樣甜;表示甘愿承受艱難、痛苦。飴:飴糖。C、滄海桑田:大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海,比喻世事變化很大。也說“桑田滄?!?。“滄”易誤為“蒼”。 D、無足輕重:無關(guān)緊要。

23. DA項(xiàng)望文生義,“外來的和尚好念經(jīng)”是說好像外面來的人都是人才。B項(xiàng)張冠李戴,“遇人不淑”指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫。C項(xiàng)褒貶誤用,“推波助瀾”是指“比喻從旁鼓動(dòng)、助長事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響?!?/span>D項(xiàng)“馬尾巴串豆腐”是歇后語指“別提了”或“串不起來”。

24. A。粉墨登場(chǎng),現(xiàn)在多用為貶義,A句中用其本義,演員裝扮后進(jìn)行表演,是個(gè)中性詞。B句中的洋洋灑灑,指文章、說話連續(xù)不斷;也指規(guī)模、氣勢(shì)盛大,一般修飾或補(bǔ)充動(dòng)詞。此處用來修飾“中華地方文化”不當(dāng),應(yīng)改為“蔚為大觀”。C句中的完美無缺是完備美好,沒有缺點(diǎn)。此處不合語境,講化石的 取出應(yīng)該用“完好無損”。D句中“酣暢淋漓”可以用來形容睡覺、喝酒,也可以用來形容寫文章。此處是說手機(jī)在生活中的作用,應(yīng)改為“淋漓盡致”。

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