很多家長在微信上問我：老師！你好！有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)相向而行的應(yīng)用題該如何解呢？我發(fā)現(xiàn)我孩子不會，甚至班上的很多小學(xué)生都搞不清白這類應(yīng)用題到底該如何解？”
我是在小學(xué)除了教授孩子數(shù)學(xué)知識，還要教授孩子一些有關(guān)計算機的知識，我教的一些學(xué)生他們的Scratch 編程知識，他們的邏輯思維能力到了提高，做事情和學(xué)習(xí)有了條理，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，特別是做抽象的數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，比其他沒有學(xué)過編程的孩子分數(shù)要高很多。
下面我列出了“相向而行”小學(xué)應(yīng)用題，難哭50萬家長！我1招解決掉！
片描述
想讓孩子學(xué)習(xí)編程！提高孩子邏輯思維能力，提升全科學(xué)習(xí)成績！
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