孩子的學(xué)習(xí)成績一直以來都是家長們關(guān)注的重點(diǎn)。教育界有句話“初一相差不大,初二兩級分化,初三天上地下!”在從事教育事業(yè)的這些年,我對這句話也是深有體會,初二是孩子成績下滑的高危期。最近,就有很多家長向我反映說:自家孩子在小學(xué)、甚至初一的時候成績都很好,怎么一到初二成績就開始急速下滑了呢?這是為什么呢?
其實(shí),這些都是孩子學(xué)習(xí)過程中的正?,F(xiàn)象,很多孩子上初一后成績之所以沒有發(fā)生多大的變化,是因?yàn)橛行W(xué)的基礎(chǔ)支撐,孩子間的差距并不大;而到了初二,孩子的學(xué)習(xí)就會很大程度依靠初一的基礎(chǔ)來鞏固,差距由此慢慢拉開。家長能夠做的,就是幫助孩子分析成績下降的原因,然后再對癥下藥,幫助孩子渡過這個“高危期”。
鑒于很多家長在微信上向我咨詢有關(guān)初中學(xué)習(xí)方面的問題,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我整理了一份孩子上初二后普遍存在的7大問題和解決方法,希望能對諸位家長有所幫助!