一、何謂“C9”
據(jù)了解,這些合作包括:
——本科生層面:將開展課程學(xué)分互認(rèn)和學(xué)生第二校園學(xué)習(xí)交換,交換學(xué)生可以在另一學(xué)校進(jìn)行一學(xué)期或多學(xué)期的學(xué)習(xí);9所學(xué)?;ハ喑姓J(rèn)交換生在他校學(xué)習(xí)和交流期間取得的課程成績與學(xué)分。將聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合野外考察、聯(lián)合生產(chǎn)實習(xí)、聯(lián)合設(shè)計實習(xí)、聯(lián)合社會調(diào)查等各種專業(yè)實踐和社會實踐活動。
——研究生層面:依托各校的優(yōu)勢學(xué)科設(shè)立若干個學(xué)科培養(yǎng)平臺項目,作為校際互訪研究平臺,面向9校研究生接受申請,獲準(zhǔn)者可進(jìn)行為期半年或更長時間的訪學(xué)研究。此外,還會設(shè)立9校合作聯(lián)盟專門網(wǎng)站,建立9校間博士學(xué)位論文網(wǎng)上相互評審系統(tǒng),共同提高博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。積極推動研究生培養(yǎng)機(jī)制改革引領(lǐng)我國高水平研究生培養(yǎng)向世界一流大學(xué)接軌。
據(jù)了解,“C9”還計劃聯(lián)合舉辦系列暑期學(xué)校(C9-Summer School),依托各自的優(yōu)勢學(xué)科,為國內(nèi)外本科生、研究生和青年學(xué)者開設(shè)課程和專題講座,擴(kuò)大“C9”的國際影響,打造國際知名的“C9”教育品牌,并聯(lián)合開展師資培訓(xùn)工作,教學(xué)與教改研究,建立共享的遠(yuǎn)程教育平臺,等等。
近年來我國許多大學(xué)都在努力提高教育質(zhì)量,建設(shè)特色鮮明、國際知名的學(xué)府。現(xiàn)在,9所著名高校的實質(zhì)性合作,是創(chuàng)建一流大學(xué)的有益探索,利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
一流大學(xué)是國家發(fā)展寶貴的戰(zhàn)略資源。從未來看,“C9”將會成為中國高等教育史上濃墨重彩的一筆。
二、“C9”高校名單
1、北京大學(xué)
2、清華大學(xué)
3、浙江大學(xué)
4、復(fù)旦大學(xué)
5、上海交通大學(xué)
6、南京大學(xué)
7、中國科技大學(xué)
8、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
9、西安交通大學(xué)