網(wǎng)友：我是一名普通高中的校長，《教育規(guī)劃綱要》提出普通高中要堅持特色辦學，但是在目前高考競爭日益激烈的今天，普通高中如何才能辦出特色呢？
專家：長期以來，片面追求升學率的風氣阻礙了素質(zhì)教育的開展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，普通高中教育同質(zhì)化傾向嚴重。因此，《教育規(guī)劃綱要》提出“鼓勵普通高中辦出特色”，希望各地通過高中特色化多樣化發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足社會多樣化需求，促進素質(zhì)教育的實施。
辦學特色是學校在先進的教育思想指導(dǎo)下，從實際出發(fā)，經(jīng)過長期辦學實踐，形成的獨特、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的辦學風格與辦學成果，并被社會所認可。它包含良好的整體風貌和顯著的育人效益,目的在于營造出鼓勵獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣、保護學生的好奇心，鼓勵個性發(fā)展，促進學生成長成才。
辦學特色是衡量普通高中辦學水平和質(zhì)量的重要內(nèi)容。學校特色的選擇可以源自學校的方方面面，可以是學校的文化積淀，學校的優(yōu)勢項目或是學校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，也可以是豐富多彩的選修課、特色教師培養(yǎng)、特色學校管理等。學校在進行特色規(guī)劃時，需要充分結(jié)合自身的實際，立足于校情、學情、師情和生情，充分剖析和挖掘自身優(yōu)勢。學校特色的形成是一個長期的過程，需要全校師生的共同努力。
在當前環(huán)境下，高中學校辦出特色還需要各級政府和教育行政部門創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境。在辦學模式、育人模式、課程設(shè)置等方面給普通高中學校更多的自主權(quán)，允許并鼓勵大膽探索，開展特色辦學改革實驗。希望各級教育行政部門按照教育規(guī)劃綱要的要求，大力推動普通高中多樣化發(fā)展，創(chuàng)新體制機制，完善政策措施，引導(dǎo)學校健康開展辦學水平競爭，從單純追求升學率轉(zhuǎn)向辦出學校特色，促進學生全面而有個性地發(fā)展。
（中國教育科學研究院 張智）
