在國考面試中，漫畫題經(jīng)常出現(xiàn)。尤其是稅務(wù)系統(tǒng)面試，近幾年來考查的幾率很大。另外更嚴(yán)峻的是：近年來的考題中出現(xiàn)的漫畫越來越抽象，難度變得越來越大。
事實(shí)上，很多考生因漫畫題上失手，并不是沒有展開論述的能力關(guān)鍵的問題是不擅長擬定合適的標(biāo)題。
【擬題邏輯】
其實(shí)：
擬定標(biāo)題的關(guān)鍵是——得出主旨
得出主旨的前提是——讀通漫畫（是讀“通”）
讀通漫畫的方法是——仔細(xì)觀察
仔細(xì)觀察的要求是——放眼全局，緊抓細(xì)節(jié)
仔細(xì)觀察的境界是——靜下心來，進(jìn)入狀態(tài)，沉浸其中
【兩點(diǎn)要求】
以稅務(wù)系統(tǒng)國考考試模式為例：從2017年采用結(jié)構(gòu)化小組面試形式以來，漫畫題也開始擬定兩個(gè)標(biāo)題，僅就其中一個(gè)問題展開闡述。
首先，兩個(gè)標(biāo)題盡量選擇兩個(gè)不同方向的主旨。
其次，兩個(gè)標(biāo)題都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能厚此薄彼。
【八點(diǎn)硬傷】
接下來就借助下面兩漫畫，并結(jié)合考生擬題的實(shí)際案例，梳理擬定標(biāo)題的八點(diǎn)硬傷，希望大家能夠重視：
漫畫（一） 漫畫（二）
第一、生拉硬扯，專設(shè)特指
漫畫（一）
例1：扶貧工作要做實(shí)，干部必須多‘跑動’
例2：轉(zhuǎn)變作風(fēng)需要臉好看、事也好辦
例3：改革如何下‘手’
第二、牽強(qiáng)附會，移花接木
漫畫（二）
例4：讓資源均衡配置
漫畫（一）
例5：自信地行走，告訴自己我能行
第三、讀圖不細(xì)，斷章取義
漫畫（一）
例6：快樂使人成功
例7：微笑迎接生活
例8：埋頭苦干，趕超在即
漫畫（二）
例9：“山寨”不如創(chuàng)新
第四、聯(lián)想過度，雷人解讀
漫畫（一）
例10：讓放管服助力構(gòu)建和諧社會
例11：紙上談兵不如下馬服務(wù)
例12：吃拿卡要不可有
第五、立場不清、觀點(diǎn)不明
漫畫（二）
例13：大樹底下的小樹 或 在大樹底下成長
第六、拖沓冗長
漫畫（一）
例14：與其沉迷于勝利的喜悅之中，不如繼續(xù)努力前行
第七、使用諧音
漫畫（二）
例15：“愛與礙”
第八、沒必要過度揣測作者的本意
漫畫（一）
例16：“當(dāng)左手不相信右手時(shí)，千萬不要下手”
【擬題流程】
我還是提醒大家，在給漫畫擬題時(shí)：
首先，認(rèn)真觀察漫畫（如有文字仔細(xì)品味），既要注重整體，也要關(guān)注細(xì)節(jié)，從而做到精準(zhǔn)理解；
其次，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)依據(jù)，確定觀點(diǎn)主旨；
最后，擬定精煉的標(biāo)題。
謝謝大家！
