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龍泉教育班主任工作中的13個堅持

一、堅持按班主任職責(zé)對上課、教室、宿舍及學(xué)生的課外活動進行檢查;
二、堅持周五閱讀班級日記,周一在班會中通報情況,確定當(dāng)周檢查的目標(biāo);
三、堅持抓同學(xué)和班干對班級的雙軌管理,使其充分發(fā)揮互相監(jiān)督的作用 ;
四、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解教學(xué)動態(tài);
五、堅持期中考試后和期末與家長匯報,報告學(xué)生思想和行為動態(tài);
  六、堅持定期召開班部干會,研究班級動態(tài)及解決問題對策;
  七、堅持對班干部和團干部的工作指導(dǎo)、培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;
  八、堅持寫鑒定前,了解同學(xué)之間互相評價,作為自己寫學(xué)生鑒定的參考;
  九、堅持不定期的座位調(diào)整調(diào)換,提高學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)性;
  十、堅持鼓勵學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和參加社團活動,爭取多項思維;
  十一、堅持在生活上關(guān)心學(xué)生,思想上嚴(yán)格要求學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心;
  十二、堅持建立班級檔案管理,寫好班級大事記和名人名言摘抄工作;

十三、堅持寫好工作日志,學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書刊,不斷改進自己的工作。

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