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寶寶報(bào)復(fù)心理很重怎么辦?
       寶寶報(bào)復(fù)心理很重怎么辦? 
        寶寶脾氣很壞,且報(bào)復(fù)心理很重.你要是罵了她或打了她一下,哪怕是輕輕的.她都要罵回去,打回去.有一次她把奶倒在床上玩,被她老爸打了一下小屁股,她就一整天不和她爸爸說(shuō)話.直到晚上他爸爸讓她打回去了,才笑起來(lái).我要是因?yàn)樗鲥e(cuò)事罵了她,寶寶就會(huì)找棍子或別的什么東西來(lái)打你.反正這種事天天發(fā)生.她就是要搞到贏為止. 最可氣的是昨天上午.她把腳伸進(jìn)薯片筒里拔不出來(lái),我罵了她幾句:怎么能把腳亂伸進(jìn)這些地方.要是鐵的筒就拿不出來(lái)了,怎么辦?一會(huì)兒她又去玩風(fēng)扇,我說(shuō)危險(xiǎn)會(huì)把手指搞斷的.就打了她一下小屁股.她就哭了.后來(lái)我去陽(yáng)臺(tái)洗衣服,她就偷偷的把陽(yáng)臺(tái)門給我鎖了讓我進(jìn)不來(lái).任你怎么叫都不開門.就悠閑的躺在床上看動(dòng)畫片.直到過(guò)了半個(gè)多小時(shí),電腦突然死機(jī)了,她才來(lái)給我開門,讓我給她重新起動(dòng)電腦放動(dòng)畫片.要不是這樣還不知道要被關(guān)多久. 為什么才3周歲的孩子會(huì)有這么強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理?
 
       我覺(jué)得你寶寶可能是報(bào)復(fù)心重,自我意識(shí)強(qiáng),不寬容,體會(huì)不到別人的感受,責(zé)任心不強(qiáng)(喜歡把責(zé)任推在別人身上,不檢討自己)。但是我覺(jué)得小孩子都有這些心理。要慢慢教 在你教育孩子方面也有幾個(gè)誤區(qū)。

1。沒(méi)有什么耐心。想快點(diǎn)教好孩子。

2。沒(méi)說(shuō)原因就打,罵。孩子不知道錯(cuò)在什么地方。

3。罵完不修補(bǔ),引起孩子誤解,憎恨。

4。(這點(diǎn)是我猜的)罵完他又幫收拾。孩子覺(jué)得我做錯(cuò),就是被罵 完就好了。

5。孩子的想象力,創(chuàng)造力,好奇心很強(qiáng)。她把腳伸進(jìn)薯片筒里拔不出來(lái)。你可以告訴他這樣不安全,也不衛(wèi)生。薯片筒其實(shí)可以放其他的東西。(換個(gè)玩法。放個(gè)玩具,蓋上蓋,搖搖,不同的東西有不同的聲音。)罵他只會(huì)使他的想象力,創(chuàng)造力受到限制,或停止。

孩子模仿里超強(qiáng)。你打他,他馬上就可以打你。但是我個(gè)人覺(jué)得打罵是要的)。 建議:要告訴孩子規(guī)矩,在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,

1。開始可以用做錯(cuò)事是好正常的心態(tài)和孩子說(shuō)道理,重復(fù)重復(fù)說(shuō)道理。屬于口頭警告(當(dāng)然是不會(huì)聽的了。但是會(huì)在腦里有一個(gè)印象。)例如:床是用來(lái)睡的,不是吃東西的地方,吃東西一定要在餐桌,或茶機(jī)。奶留在床上會(huì)臭,會(huì)有細(xì)菌,這樣你會(huì)生病的。(可以平時(shí)講一寫細(xì)菌的故事給他聽,把細(xì)菌取個(gè)名字。讓他記得清楚一點(diǎn)。) 要留個(gè)時(shí)間給孩子思考自己的行為,為什么是不可以的。例如:她去玩風(fēng)扇,你罵他,他氣你也氣,氣的時(shí)候沒(méi)辦法思考手會(huì)斷的事,只知道你不給我做,我就要做??梢栽囋囎鲆獙?shí)驗(yàn)給他看看啊。

2。讓他自己參加處理善后工作。加強(qiáng)他的責(zé)任感。做多少不重要,參與就好。開始也是不會(huì)聽,不會(huì)做的。你可以和他一起做,或叫他幫忙。例如:換床單的時(shí)候讓他和你一起把床單拉下來(lái)?;虮е眍^等你換床單。(不要和他說(shuō),幫我拿枕頭,要說(shuō)我?guī)湍銚Q床單,你自己拿枕頭。讓他知道是你幫孩子,不是孩子幫你。)做完以后要夸他一下,再重復(fù)說(shuō)一次道理。說(shuō):這樣干凈了,你就不容易生病了。倒奶玩不乖哦。做錯(cuò)事不要緊,爸爸媽媽都會(huì)做錯(cuò)事的。承認(rèn)錯(cuò)誤,再改正就好。但是故意的不可以哦,。下次不可以這樣了哦。(這樣可以讓他知道做錯(cuò)不是可恥的,做錯(cuò)要承認(rèn),還要承擔(dān)后果。有寫孩子覺(jué)得做錯(cuò)不好,就死不承認(rèn)。所以要讓他們知道誰(shuí)都會(huì)做錯(cuò)事,錯(cuò)了改就好。)

3。做錯(cuò)不認(rèn),就要罰。但是要記住順序:重復(fù)重復(fù)說(shuō)道理,口頭警告,罰。給他一個(gè)處罰凳,或坐著面壁的地方。罰之前一定要蹬下來(lái),壓低語(yǔ)氣,嚴(yán)肅的和他說(shuō)清楚為什么罰他。到你知道錯(cuò)的時(shí)候,你自己可以離開來(lái)媽媽爸爸這里說(shuō):對(duì)不起。(蹬下來(lái)是讓他覺(jué)得沒(méi)有距離,嚴(yán)肅是告訴他事情的嚴(yán)重性。)這樣可以樹立父母的威嚴(yán)。

4。孩子發(fā)脾氣,哭,可能是抒發(fā)情緒??赡苁峭{你給他他要的東西。要懂分別。我不知道自己的做法對(duì)不對(duì)。一般我都會(huì)給他哭,哭完了該做的還是要做。有時(shí)候中途孩子會(huì)提出一些要求,(物質(zhì)要求不可答應(yīng))。要先抱一下啊,大人和我一起啊,可以答應(yīng)他。罰他時(shí)候,還是要時(shí)不時(shí)的和他反復(fù)說(shuō)為什么要罰你,因?yàn)槭裁词拢瑫?huì)引起什么后果。父母都是好疼你的。(說(shuō)這個(gè)重要),不想罰你的,但是做錯(cuò)事不改所以才被罰。(一定要他知道理由。知道錯(cuò)在自己。受罰是原因,是自己的錯(cuò),不是父母的錯(cuò)。)

5。罰后改正。不可以馬上給獎(jiǎng)賞??梢栽谒麓巫杂X(jué)改正,自覺(jué)善后后,表?yè)P(yáng)他,獎(jiǎng)賞他。(可以加強(qiáng)孩子的自信。)

6。全家統(tǒng)一態(tài)度。不要一個(gè)說(shuō)可以,一個(gè)說(shuō)不可以。一個(gè)算了讓他一次。(要有效,一次都不可以讓。)

7。要把自己的愛(ài)說(shuō)給孩子聽,讓他體會(huì)你們的感受,反過(guò)來(lái)照顧你們?,F(xiàn)在好多孩子只知道說(shuō)父母不好。我覺(jué)得大多原因是他們不懂父母的愛(ài)在那里。所以孩子小的時(shí)候,一定要告訴他們。不用害羞的。例如:幫孩子加衣服的時(shí)候說(shuō):你是不是好冷啊。爸爸在外面還沒(méi)回家,一定也好冷是不是。 媽媽打完你,媽媽也好心疼的哦。 你癢啊,媽媽幫你揉揉,是不是好舒服啊,你也幫我揉揉嘛。媽媽好累了。(我有一個(gè)感受:我和老公吵架哭了,我寶寶2歲,一直笑著幫我按摩,又拿紙幫我擦眼淚。叫我不要哭了,不好看。)

8。我覺(jué)得孩子都是有自律性的。教好孩子最終的目標(biāo)是,讓孩子知道事情的對(duì)錯(cuò),知道規(guī)矩。讓他把它變成習(xí)慣,最后變成自己個(gè)性。 其實(shí)多看點(diǎn)書挺好的。多方面了解孩子的需要。因?yàn)槲覀兪俏覀?。不是某個(gè)孩子。我們不可能知道他在想什么。大人習(xí)慣猜,猜到的就習(xí)慣以為是真的。這樣對(duì)孩子不公平。在他們還不會(huì)完全表達(dá)自己,或不想表達(dá)自己的時(shí)候,我們只有多看書。來(lái)補(bǔ)充我們的不足。是吧。

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孩子,你犯了錯(cuò),并不是只說(shuō)“對(duì)不起”就可以了…...(深度好文)
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